深圳職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)(shu)學院創建于(yu)1993年,是(shi)國內最早獨立(li)舉(ju)辦高(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)(shu)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)以來(lai),學校(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區(qu)“敢為(wei)天下先(xian)”的(de)(de)改革創新(xin)精神(shen),開拓進取(qu),創造了(le)中(zhong)(zhong)國高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)多個第一。從首屆59名學生(sheng)到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生(sheng),從最初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優美、設(she)施優良的(de)(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)區(qu),從默默無(wu)聞到蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)闖出了(le)一條中(zhong)(zhong)國特(te)色高(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)發展之路,被譽為(wei)中(zhong)(zhong)國高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)“一面(mian)旗幟”。
學(xue)校(xiao)積極適應深圳及珠三角(jiao)地區經濟社會(hui)和產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展(zhan),堅持產(chan)教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置緊貼(tie)深圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰(zhan)略性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進(jin)制造(zao)業(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)等重點發展(zhan)領域(yu);形成(cheng)了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置動(dong)態機制和預警機制。目(mu)前學(xue)院共設(she)置16個二級學(xue)院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建校(xiao)以(yi)來,深(shen)職院的教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)經歷(li)了一(yi)個從探索起步(bu)到逐漸深(shen)化發展的過程(cheng),人才(cai)(cai)培(pei)養模式(shi)日臻(zhen)完善,專業(ye)(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法(fa)不斷(duan)創新(xin)。進(jin)入“十三五(wu)”以(yi)來,深(shen)職院以(yi)建設(she)世界一(yi)流(liu)職業(ye)(ye)院校(xiao)為目標,全面深(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge),實(shi)施以(yi)學(xue)生學(xue)習(xi)成效為導(dao)向(xiang)的OBE人才(cai)(cai)培(pei)養模式(shi)改(gai)(gai)革(ge)(ge),深(shen)入推進(jin)“六個融合”,人才(cai)(cai)培(pei)養模式(shi)日臻(zhen)完善,專業(ye)(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法(fa)不斷(duan)創新(xin)。
學(xue)校緊(jin)扣國(guo)家發展戰略,加快國(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐,充分利(li)用區域(yu)與(yu)自身(shen)優勢,深(shen)(shen)化國(guo)際(ji)教育(yu)交流(liu)與(yu)合作(zuo)。在學(xue)生交換、課程合作(zuo)、科研(yan)合作(zuo)、短期研(yan)修等領域(yu)與(yu)境外(wai)合作(zuo)院校開展了全(quan)方位、多層次(ci)、形(xing)式多樣(yang)的國(guo)際(ji)交流(liu)合作(zuo),為(wei)深(shen)(shen)圳(zhen)乃至中國(guo)職業教育(yu)國(guo)際(ji)交流(liu)與(yu)發展做出了一(yi)定的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)包括留(liu)仙洞(dong)校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗(li)湖校(xiao)區(qu)館(guan)和(he)官龍山校(xiao)區(qu)醫學技(ji)術(shu)分館(guan)。紙質館(guan)藏超過(guo)230萬冊(ce)(含中外文圖(tu)(tu)(tu)書(shu)、期刊(kan)),電子圖(tu)(tu)(tu)書(shu)超過(guo)100萬冊(ce),以(yi)及幾(ji)十(shi)種數據庫,多媒體(ti)資(zi)料(liao)48000多件(jian),館(guan)內建有(you)先(xian)進(jin)的書(shu)籍采編、收(shou)藏、檢(jian)索、借(jie)閱、咨詢等系統,建有(you)多間電子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師(shi)研(yan)究室(shi)和(he)學習討(tao)論室(shi),并開設了移動圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)微博與微信,加強與讀者(zhe)互動。
學(xue)校以高度(du)的文(wen)化自(zi)覺(jue),強化立德樹人的根本(ben)任務,實施(shi)“文(wen)化育(yu)(yu)人戰略”,在(zai)國內率(lv)先(xian)大力倡(chang)導(dao)和實施(shi)文(wen)化引領技能(neng)人才培養,大力開(kai)展文(wen)化育(yu)(yu)人課程(cheng)建(jian)(jian)設,開(kai)展書院及(ji)書香校園建(jian)(jian)設,創建(jian)(jian)“志愿者之校”,舉辦豐富多彩(cai)的校園文(wen)化及(ji)高雅文(wen)化育(yu)(yu)人活動,受(shou)到學(xue)生喜愛。
