
深圳職(zhi)業(ye)技術學(xue)院創(chuang)建于1993年,是國內(nei)最早(zao)獨立舉(ju)辦高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)技術教育(yu)(yu)的(de)院校(xiao)之一,建校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始(shi)終秉承特區(qu)(qu)“敢為天(tian)下先(xian)”的(de)改(gai)革創(chuang)新精神,開拓(tuo)進取,創(chuang)造了(le)中國高(gao)職(zhi)教育(yu)(yu)的(de)多個第一。從首屆59名學(xue)生到(dao)(dao)如今(jin)2萬(wan)余名在校(xiao)生,從最初的(de)借用(yong)校(xiao)舍到(dao)(dao)擁有環境(jing)優(you)美、設施(shi)優(you)良的(de)五(wu)大校(xiao)區(qu)(qu),從默默無聞到(dao)(dao)蜚聲八(ba)方,學(xue)校(xiao)闖(chuang)出(chu)了(le)一條中國特色高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)教育(yu)(yu)發(fa)展之路,被譽為中國高(gao)職(zhi)教育(yu)(yu)的(de)“一面旗幟”。
學校(xiao)積(ji)極適應深圳(zhen)及珠三(san)角地區經濟(ji)社(she)會和產業(ye)(ye)(ye)(ye)發展,堅持產教融合(he),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置緊(jin)貼(tie)深圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技產業(ye)(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略(lve)性新(xin)興產業(ye)(ye)(ye)(ye)、先(xian)進制造業(ye)(ye)(ye)(ye)和現代服(fu)務(wu)業(ye)(ye)(ye)(ye)等(deng)重點發展領(ling)域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置動態機制和預(yu)警機制。目前學院共設(she)置16個二級學院,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建校以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷了一個從(cong)探索起(qi)步到逐漸深(shen)(shen)(shen)(shen)化發展的(de)過程,人才(cai)(cai)培(pei)養(yang)(yang)模式日(ri)臻完善,專(zhuan)業(ye)與課(ke)程改(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創新(xin)(xin)。進(jin)入“十三五”以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)(yi)建設世(shi)界一流職(zhi)業(ye)院(yuan)校為(wei)目標,全面深(shen)(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge),實施以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習成(cheng)效為(wei)導(dao)向的(de)OBE人才(cai)(cai)培(pei)養(yang)(yang)模式改(gai)革(ge)(ge),深(shen)(shen)(shen)(shen)入推進(jin)“六個融合”,人才(cai)(cai)培(pei)養(yang)(yang)模式日(ri)臻完善,專(zhuan)業(ye)與課(ke)程改(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創新(xin)(xin)。
學校緊扣(kou)國(guo)(guo)家發(fa)(fa)展戰略(lve),加快國(guo)(guo)際(ji)(ji)化(hua)辦(ban)學步伐,充(chong)分利用(yong)區域(yu)與自身優勢,深(shen)化(hua)國(guo)(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育(yu)交(jiao)流(liu)與合(he)作(zuo)。在學生交(jiao)換、課(ke)程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短(duan)期研修(xiu)等領域(yu)與境外合(he)作(zuo)院校開展了全方位、多層(ceng)次、形(xing)式多樣的(de)國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo),為深(shen)圳乃(nai)至中國(guo)(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)與發(fa)(fa)展做出(chu)了一定的(de)貢獻。
學(xue)校圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校區館(guan)(guan)、西麗湖(hu)校區館(guan)(guan)和官龍山校區醫學(xue)技(ji)術分(fen)館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過230萬冊(ce)(含中外(wai)文圖(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)超過100萬冊(ce),以及幾十種數(shu)據庫(ku),多媒體(ti)資料48000多件,館(guan)(guan)內(nei)建有先進的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨(zi)詢等系統,建有多間電子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研(yan)究室(shi)和學(xue)習討論室(shi),并開設了(le)移(yi)動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與(yu)微信(xin),加強與(yu)讀者互動。
學(xue)校(xiao)(xiao)以高(gao)度的文(wen)(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立(li)德樹人的根本任(ren)務,實(shi)施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人戰略”,在國(guo)內率先大(da)力(li)(li)倡(chang)導和實(shi)施文(wen)(wen)(wen)化(hua)引領技能人才培養,大(da)力(li)(li)開展文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人課程建設,開展書院及書香校(xiao)(xiao)園(yuan)建設,創建“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉(ju)辦豐富多彩的校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人活動,受到學(xue)生喜愛。
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