深(shen)圳(zhen)職(zhi)業(ye)技(ji)術學院創建(jian)于1993年(nian),是(shi)國內最(zui)早獨立舉辦高等職(zhi)業(ye)技(ji)術教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一,建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特區(qu)(qu)“敢(gan)為(wei)天(tian)下先”的(de)(de)改革創新精神,開拓進取,創造了中(zhong)國高職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)多(duo)個第一。從(cong)首屆59名(ming)(ming)學生到(dao)如(ru)今2萬余名(ming)(ming)在校(xiao)(xiao)生,從(cong)最(zui)初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍(she)到(dao)擁有環境優美、設(she)施優良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu)(qu),從(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)闖出了一條中(zhong)國特色(se)高等職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)發展(zhan)之路,被譽為(wei)中(zhong)國高職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)“一面旗幟”。
學校(xiao)積極(ji)適應(ying)深圳及珠(zhu)三角地區(qu)經(jing)濟社會和(he)(he)產(chan)(chan)業(ye)發展,堅持產(chan)(chan)教融(rong)合,專業(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十(shi)大重大科技(ji)產(chan)(chan)業(ye)”等(deng)戰略性(xing)新興產(chan)(chan)業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和(he)(he)現代服務業(ye)等(deng)重點發展領域;形(xing)成了專業(ye)設置(zhi)動(dong)態(tai)機(ji)制(zhi)和(he)(he)預(yu)警機(ji)制(zhi)。目(mu)前學院(yuan)共設置(zhi)16個(ge)(ge)二級學院(yuan),專業(ye)77個(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)專業(ye)大類。
建校(xiao)以來(lai),深職(zhi)院的教(jiao)育教(jiao)學改革(ge)經歷了一個從(cong)探(tan)索起步到逐漸(jian)深化發展的過程,人(ren)才(cai)培養模式(shi)日臻完善,專業(ye)(ye)與課程改革(ge)更(geng)加深入(ru)(ru)(ru),教(jiao)育教(jiao)學方(fang)法(fa)不斷創新(xin)。進入(ru)(ru)(ru)“十三五”以來(lai),深職(zhi)院以建設世界一流職(zhi)業(ye)(ye)院校(xiao)為目(mu)標,全面深化教(jiao)育教(jiao)學改革(ge),實施以學生學習成效為導向的OBE人(ren)才(cai)培養模式(shi)改革(ge),深入(ru)(ru)(ru)推進“六個融(rong)合”,人(ren)才(cai)培養模式(shi)日臻完善,專業(ye)(ye)與課程改革(ge)更(geng)加深入(ru)(ru)(ru),教(jiao)育教(jiao)學方(fang)法(fa)不斷創新(xin)。
學校(xiao)緊(jin)扣(kou)國(guo)(guo)家發展戰略(lve),加快國(guo)(guo)際(ji)(ji)化(hua)辦學步伐,充分(fen)利用區域與自身優勢(shi),深(shen)化(hua)國(guo)(guo)際(ji)(ji)教育交流與合作(zuo)(zuo)。在學生交換、課程合作(zuo)(zuo)、科研(yan)合作(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等領域與境外合作(zuo)(zuo)院校(xiao)開(kai)展了全(quan)方位、多層次、形(xing)式(shi)多樣的(de)國(guo)(guo)際(ji)(ji)交流合作(zuo)(zuo),為深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際(ji)(ji)交流與發展做(zuo)出了一定(ding)的(de)貢獻。
學(xue)校圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)包(bao)括留仙洞校區(qu)館(guan)、西麗湖(hu)校區(qu)館(guan)和官龍(long)山校區(qu)醫學(xue)技術分(fen)館(guan)。紙質館(guan)藏超過(guo)230萬冊(ce)(含中(zhong)外文(wen)圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)書(shu)(shu)超過(guo)100萬冊(ce),以及幾(ji)十種數據庫,多媒體(ti)資料(liao)48000多件,館(guan)內建(jian)有(you)先進的(de)書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢(jian)索、借(jie)閱、咨詢等(deng)系(xi)統(tong),建(jian)有(you)多間電子(zi)閱覽室(shi)、影視(shi)播放(fang)室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)習討論室(shi),并開設了移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)微博與微信,加強(qiang)與讀者互動。
學(xue)校以高度的(de)(de)文化(hua)(hua)自覺,強(qiang)化(hua)(hua)立德(de)樹(shu)人(ren)(ren)的(de)(de)根本任務,實(shi)施“文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略”,在國內率先大力倡導和實(shi)施文化(hua)(hua)引(yin)領技能人(ren)(ren)才培養(yang),大力開展文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程建(jian)設,開展書(shu)院(yuan)及書(shu)香校園(yuan)(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志愿者(zhe)之校”,舉(ju)辦(ban)豐富多(duo)彩的(de)(de)校園(yuan)(yuan)文化(hua)(hua)及高雅(ya)文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動(dong),受(shou)到(dao)學(xue)生喜愛(ai)。
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