深(shen)圳職(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)學院創(chuang)(chuang)建于1993年，是國(guo)(guo)內最(zui)早獨立舉辦高(gao)(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)教(jiao)育的(de)院校之(zhi)一，建校以來，學校始終(zhong)秉承特區“敢為(wei)天下先”的(de)改革創(chuang)(chuang)新(xin)精神，開拓進取，創(chuang)(chuang)造了(le)(le)中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)多個第一。從首屆59名(ming)學生到如今2萬余(yu)名(ming)在校生，從最(zui)初(chu)的(de)借用(yong)校舍到擁有環(huan)境優美、設施優良的(de)五(wu)大(da)校區，從默默無聞到蜚聲八方，學校闖出了(le)(le)一條(tiao)中(zhong)國(guo)(guo)特色高(gao)(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育發展之(zhi)路，被譽為(wei)中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)“一面旗幟”。

官方微博 官方微信

學校(xiao)積極適應深圳及珠(zhu)三(san)角地區經濟社會(hui)和產業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)發(fa)展，堅(jian)持產教融合，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設置緊貼深圳“十大重大科技(ji)產業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興(xing)產業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)、先(xian)進制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)等(deng)重點發(fa)展領(ling)域；形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設置動態機制(zhi)(zhi)和預警(jing)機制(zhi)(zhi)。目(mu)前學院共設置16個二(er)級學院，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)77個，覆(fu)蓋(gai)17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)大類(lei)。

建(jian)(jian)校以(yi)(yi)來(lai)，深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)(ge)經(jing)歷了一個(ge)從探索起(qi)步到逐漸(jian)深(shen)(shen)化發展的過程(cheng)(cheng)，人(ren)才(cai)(cai)培養(yang)模(mo)(mo)式日(ri)臻完善，專(zhuan)業(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創新(xin)。進入“十(shi)三五(wu)”以(yi)(yi)來(lai)，深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院以(yi)(yi)建(jian)(jian)設世(shi)界(jie)一流職(zhi)(zhi)業(ye)院校為目(mu)標，全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)(ge)，實施以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向的OBE人(ren)才(cai)(cai)培養(yang)模(mo)(mo)式改(gai)革(ge)(ge)(ge)，深(shen)(shen)入推進“六(liu)個(ge)融合”，人(ren)才(cai)(cai)培養(yang)模(mo)(mo)式日(ri)臻完善，專(zhuan)業(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創新(xin)。

25年間，學校(xiao)(xiao)科(ke)研(yan)從(cong)零起步跨越式發展，年度科(ke)研(yan)經(jing)費突破億元大關(guan)，累計科(ke)研(yan)經(jing)費總量達(da)到5.81億元，省部市(shi)區級科(ke)研(yan)平臺達(da)到33個，科(ke)研(yan)實力(li)在同類院校(xiao)(xiao)中遙遙領(ling)先。

學(xue)(xue)(xue)校緊貼(tie)市場辦學(xue)(xue)(xue)，每年招(zhao)生時將依(yi)據實(shi)際情(qing)況對專業(ye)進行適(shi)當(dang)調整(zheng)，并在部分學(xue)(xue)(xue)院開始(shi)試行專業(ye)大類、專業(ye)群招(zhao)生，詳見深圳職業(ye)技(ji)術學(xue)(xue)(xue)院招(zhao)生網站（文字鏈接地址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊(jin)扣國(guo)家(jia)發展戰(zhan)略，加(jia)快(kuai)國(guo)際化(hua)辦學步伐，充分利用(yong)區域與自(zi)身優勢，深化(hua)國(guo)際教(jiao)育(yu)交(jiao)流(liu)與合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)換(huan)、課(ke)程合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等領域與境(jing)外合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)院校開展了全方(fang)位、多層次、形式(shi)多樣的國(guo)際交(jiao)流(liu)合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)，為(wei)深圳乃(nai)至中國(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)際交(jiao)流(liu)與發展做出了一定的貢獻。

學(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)和(he)官(guan)龍山(shan)校(xiao)區醫(yi)學(xue)技(ji)術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬冊（含中(zhong)外(wai)文圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)、期刊(kan)），電子圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)超過100萬冊，以及(ji)幾(ji)十種數(shu)據(ju)庫，多(duo)(duo)媒(mei)體資(zi)料(liao)48000多(duo)(duo)件，館(guan)內(nei)建(jian)有先進(jin)的書(shu)(shu)(shu)籍(ji)采編(bian)、收藏、檢索、借閱、咨詢(xun)等系統，建(jian)有多(duo)(duo)間(jian)電子閱覽室(shi)、影(ying)視(shi)播(bo)放室(shi)、教師研(yan)究(jiu)室(shi)和(he)學(xue)習討論室(shi)，并(bing)開設了移(yi)動(dong)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)微(wei)博與微(wei)信，加(jia)強與讀者互動(dong)。

學(xue)校(xiao)以高(gao)度的(de)文(wen)化自覺，強化立德樹(shu)人(ren)(ren)的(de)根本任(ren)務，實施“文(wen)化育人(ren)(ren)戰略”，在國內率先大力倡(chang)導(dao)和實施文(wen)化引領技能人(ren)(ren)才(cai)培養，大力開展文(wen)化育人(ren)(ren)課程建(jian)(jian)設，開展書院(yuan)及(ji)書香校(xiao)園建(jian)(jian)設，創建(jian)(jian)“志愿者(zhe)之校(xiao)”，舉(ju)辦豐富多(duo)彩的(de)校(xiao)園文(wen)化及(ji)高(gao)雅文(wen)化育人(ren)(ren)活動(dong)，受到學(xue)生喜愛。