
深圳職(zhi)(zhi)業技術學院創(chuang)建于1993年(nian),是國(guo)(guo)內最早獨(du)立舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)業技術教育(yu)的院校(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特區(qu)“敢為(wei)(wei)天下先(xian)”的改(gai)革創(chuang)新精神(shen),開拓(tuo)進(jin)取,創(chuang)造(zao)了中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)的多個第一(yi)。從首屆59名學生到(dao)如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從最初的借(jie)用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設施優良的五(wu)大校(xiao)(xiao)區(qu),從默默無聞(wen)到(dao)蜚聲八(ba)方,學校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中國(guo)(guo)特色(se)高(gao)等職(zhi)(zhi)業教育(yu)發展(zhan)之路,被(bei)譽為(wei)(wei)中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)的“一(yi)面旗幟”。
學(xue)(xue)校積極(ji)適應(ying)深圳及珠(zhu)三角地區經濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)發展,堅持(chi)產(chan)教(jiao)融合,專業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)緊貼深圳“十大重大科技(ji)產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興(xing)產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)現代(dai)服(fu)務業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)等重點發展領域;形成了專業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)動態機制和(he)預警機制。目前(qian)學(xue)(xue)院共(gong)設置(zhi)(zhi)16個(ge)二級學(xue)(xue)院,專業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)大類。
建校以來,深(shen)職(zhi)院的教育(yu)(yu)教學(xue)改革(ge)經歷(li)了一(yi)個(ge)從探索(suo)起步到逐漸深(shen)化發展的過程,人才培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式日臻(zhen)完(wan)(wan)善(shan),專業(ye)與課程改革(ge)更(geng)加深(shen)入,教育(yu)(yu)教學(xue)方(fang)法不(bu)斷創新。進入“十三五”以來,深(shen)職(zhi)院以建設世界一(yi)流(liu)職(zhi)業(ye)院校為(wei)目標,全面深(shen)化教育(yu)(yu)教學(xue)改革(ge),實施以學(xue)生學(xue)習成(cheng)效為(wei)導向的OBE人才培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式改革(ge),深(shen)入推進“六個(ge)融(rong)合”,人才培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式日臻(zhen)完(wan)(wan)善(shan),專業(ye)與課程改革(ge)更(geng)加深(shen)入,教育(yu)(yu)教學(xue)方(fang)法不(bu)斷創新。
學(xue)校(xiao)緊扣國家發展戰略,加快國際(ji)化辦(ban)學(xue)步伐(fa),充分(fen)利用區域與自(zi)身(shen)優勢,深(shen)化國際(ji)教育(yu)交流與合(he)作(zuo)。在學(xue)生交換(huan)、課程合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短期研(yan)修等領(ling)域與境外合(he)作(zuo)院校(xiao)開展了全方(fang)位(wei)、多層次、形(xing)式多樣(yang)的國際(ji)交流合(he)作(zuo),為(wei)深(shen)圳乃至中國職業教育(yu)國際(ji)交流與發展做(zuo)出了一定的貢獻。
學校圖(tu)書館(guan)包括留仙洞(dong)校區館(guan)、西麗湖校區館(guan)和官龍山校區醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過230萬冊(ce)(含中外文圖(tu)書、期刊),電子圖(tu)書超(chao)過100萬冊(ce),以(yi)及幾十種數據(ju)庫,多媒(mei)體資料48000多件,館(guan)內(nei)建有(you)先進的書籍采編、收藏、檢(jian)索、借閱、咨(zi)詢等系(xi)統(tong),建有(you)多間電子閱覽室(shi)、影視播(bo)放室(shi)、教師研究室(shi)和學習討論室(shi),并開設了移動圖(tu)書館(guan)、圖(tu)書館(guan)微博與微信,加強與讀者互(hu)動。
學(xue)校以高度的文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)自覺(jue),強化(hua)立德樹人的根本任(ren)務(wu),實施“文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人戰略”,在國內率先大力倡導和(he)實施文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)引(yin)領技能人才(cai)培養(yang),大力開(kai)展文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人課(ke)程(cheng)建(jian)設(she),開(kai)展書院及書香校園(yuan)建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者之校”,舉辦豐富多彩的校園(yuan)文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人活動,受到學(xue)生(sheng)喜愛。
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