深圳(zhen)職業技術學(xue)院創建于1993年(nian),是國(guo)內最(zui)(zui)早獨立舉(ju)辦高等職業技術教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)之一,建校(xiao)以(yi)來,學(xue)校(xiao)始終(zhong)秉承特區(qu)(qu)“敢(gan)為天下先”的(de)改革(ge)創新精神,開拓進取,創造了中國(guo)高職教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)多個第一。從首屆(jie)59名(ming)(ming)學(xue)生到(dao)如今2萬余名(ming)(ming)在校(xiao)生,從最(zui)(zui)初的(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設(she)施優良的(de)五大校(xiao)區(qu)(qu),從默默無聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)闖出了一條中國(guo)特色高等職業教(jiao)(jiao)育(yu)發展之路,被譽為中國(guo)高職教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)“一面(mian)旗幟(zhi)”。
學校積極(ji)適(shi)應(ying)深(shen)圳及珠三角地(di)區經濟社(she)會和產業(ye)(ye)(ye)發(fa)展(zhan)(zhan),堅持產教融(rong)合(he),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置緊貼深(shen)圳“十大重大科技產業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)(ye)、先進(jin)制造業(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)等重點發(fa)展(zhan)(zhan)領(ling)域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置動態機(ji)制和預警機(ji)制。目(mu)前學院(yuan)共(gong)設(she)置16個二級學院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋(gai)17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類。
建校(xiao)(xiao)以來,深職院的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷(li)了一個從(cong)探索起步到(dao)逐漸深化發展的(de)過程(cheng),人(ren)才(cai)培養模式日(ri)臻(zhen)完(wan)善,專業(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法不(bu)斷(duan)創(chuang)新(xin)。進(jin)入“十三五”以來,深職院以建設世界一流(liu)職業(ye)院校(xiao)(xiao)為(wei)目(mu)標(biao),全面深化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge),實施以學(xue)生學(xue)習成(cheng)效為(wei)導(dao)向(xiang)的(de)OBE人(ren)才(cai)培養模式改(gai)(gai)革(ge),深入推進(jin)“六個融(rong)合(he)”,人(ren)才(cai)培養模式日(ri)臻(zhen)完(wan)善,專業(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法不(bu)斷(duan)創(chuang)新(xin)。
學校緊扣國家(jia)發展戰略,加快國際(ji)化辦學步伐,充分利用(yong)區域與自身優勢,深(shen)化國際(ji)教育(yu)交(jiao)流(liu)與合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)換、課程(cheng)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、科(ke)研(yan)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等領域與境外合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)院校開展了全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國際(ji)交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo),為深(shen)圳乃至中國職業教育(yu)國際(ji)交(jiao)流(liu)與發展做出了一定的貢獻(xian)。
學(xue)(xue)校(xiao)圖書(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)和官龍(long)山校(xiao)區(qu)醫學(xue)(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)(zang)超過(guo)230萬(wan)冊(ce)(含中外文圖書(shu)(shu)、期刊(kan)),電子(zi)(zi)圖書(shu)(shu)超過(guo)100萬(wan)冊(ce),以及幾十種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)內(nei)建(jian)有(you)先進的書(shu)(shu)籍采(cai)編、收藏(zang)(zang)、檢(jian)索、借(jie)閱、咨詢等(deng)系統,建(jian)有(you)多(duo)間電子(zi)(zi)閱覽室(shi)、影視播放(fang)室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)(xue)習討論室(shi),并開設了(le)移動圖書(shu)(shu)館(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)微博(bo)與微信(xin),加(jia)強(qiang)與讀者(zhe)互動。
學(xue)校以高度的(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強(qiang)化(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)根本任務,實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)戰略”,在國內率先大(da)力倡導(dao)和實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養,大(da)力開(kai)展文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)課程建(jian)設,開(kai)展書院及(ji)書香校園建(jian)設,創建(jian)“志(zhi)愿者之(zhi)校”,舉辦(ban)豐富(fu)多彩的(de)校園文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)活動,受到學(xue)生(sheng)喜(xi)愛。
