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深圳職業技(ji)術學(xue)院創建于1993年，是國內最(zui)早獨立舉(ju)辦高(gao)(gao)等職業技(ji)術教(jiao)育(yu)的院校(xiao)之(zhi)一(yi)，建校(xiao)以來(lai)，學(xue)校(xiao)始終秉承特區“敢為(wei)(wei)天下先”的改革(ge)創新精神，開拓(tuo)進取，創造了中國高(gao)(gao)職教(jiao)育(yu)的多個第一(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)生(sheng)(sheng)到如今2萬(wan)余名在校(xiao)生(sheng)(sheng)，從(cong)最(zui)初的借用校(xiao)舍(she)到擁有(you)環(huan)境優美、設(she)施優良的五大校(xiao)區，從(cong)默(mo)(mo)默(mo)(mo)無(wu)聞到蜚聲八方(fang)，學(xue)校(xiao)闖出(chu)了一(yi)條中國特色高(gao)(gao)等職業教(jiao)育(yu)發展之(zhi)路，被譽為(wei)(wei)中國高(gao)(gao)職教(jiao)育(yu)的“一(yi)面旗(qi)幟”。
學校積極(ji)適(shi)應(ying)深圳(zhen)及珠三角地區經濟社會和(he)產業(ye)(ye)(ye)發展(zhan)，堅持產教融合，專業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊(jin)貼深圳(zhen)“十(shi)大(da)重大(da)科技(ji)產業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新(xin)興產業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)等重點發展(zhan)領域(yu)；形(xing)成了專業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前學院共設置(zhi)16個二級學院，專業(ye)(ye)(ye)77個，覆蓋17個專業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校以來(lai)，深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經歷了一(yi)個從探(tan)索起步到逐漸深(shen)(shen)化發展的過程(cheng)，人才培養(yang)模(mo)式日臻(zhen)完善(shan)，專業(ye)(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創新。進入(ru)(ru)“十三(san)五”以來(lai)，深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)以建(jian)設世界(jie)一(yi)流職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)校為(wei)目標，全(quan)面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)，實施以學(xue)生學(xue)習成效(xiao)為(wei)導向的OBE人才培養(yang)模(mo)式改(gai)革(ge)，深(shen)(shen)入(ru)(ru)推進“六個融合”，人才培養(yang)模(mo)式日臻(zhen)完善(shan)，專業(ye)(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創新。
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)家發展戰(zhan)略，加快國(guo)際(ji)(ji)化辦學(xue)步伐(fa)，充(chong)分利用區域(yu)與(yu)自身優勢，深(shen)化國(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育交流與(yu)合作(zuo)。在學(xue)生交換、課程合作(zuo)、科(ke)研(yan)合作(zuo)、短期研(yan)修等領域(yu)與(yu)境外合作(zuo)院校(xiao)開(kai)展了(le)全(quan)方(fang)位、多層(ceng)次(ci)、形式多樣的國(guo)際(ji)(ji)交流合作(zuo)，為深(shen)圳(zhen)乃(nai)至中(zhong)國(guo)職(zhi)業教(jiao)育國(guo)際(ji)(ji)交流與(yu)發展做出了(le)一定(ding)的貢獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)書館(guan)(guan)包括留(liu)仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)醫學(xue)技(ji)術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)(zang)超過(guo)230萬(wan)(wan)冊（含中外文(wen)圖(tu)書、期刊），電子(zi)圖(tu)書超過(guo)100萬(wan)(wan)冊，以及幾十(shi)種數據庫，多媒體資料48000多件(jian)，館(guan)(guan)內建(jian)有先進的書籍采(cai)編(bian)、收(shou)藏(zang)(zang)、檢(jian)索、借(jie)閱(yue)、咨(zi)詢等系統(tong)，建(jian)有多間電子(zi)閱(yue)覽室、影視播放室、教(jiao)師(shi)研究室和學(xue)習討論室，并(bing)開設了移動(dong)圖(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信，加強與讀(du)者互動(dong)。
學(xue)(xue)校以高度的(de)文(wen)(wen)(wen)化自覺，強化立德樹人(ren)的(de)根(gen)本任務，實施(shi)“文(wen)(wen)(wen)化育(yu)人(ren)戰略”，在(zai)國內率先大力(li)倡導和實施(shi)文(wen)(wen)(wen)化引領技能人(ren)才培養(yang)，大力(li)開展(zhan)文(wen)(wen)(wen)化育(yu)人(ren)課程建設，開展(zhan)書院(yuan)及(ji)書香校園建設，創建“志愿者之校”，舉辦豐(feng)富(fu)多彩的(de)校園文(wen)(wen)(wen)化及(ji)高雅文(wen)(wen)(wen)化育(yu)人(ren)活(huo)動，受到學(xue)(xue)生喜(xi)愛。
