深圳(zhen)職(zhi)業(ye)技術學(xue)院(yuan)創(chuang)建(jian)于(yu)1993年，是國內最早獨立舉(ju)辦(ban)高等(deng)職(zhi)業(ye)技術教育(yu)的(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi)(yi)，建(jian)校(xiao)(xiao)以來，學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為天下先(xian)”的(de)(de)改革創(chuang)新精(jing)神，開拓進(jin)取，創(chuang)造了(le)(le)中國高職(zhi)教育(yu)的(de)(de)多(duo)個第一(yi)(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)生(sheng)到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生(sheng)，從(cong)最初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁(yong)有環(huan)境優美、設施優良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu)，從(cong)默默無聞(wen)到蜚聲(sheng)八方，學(xue)校(xiao)(xiao)闖出(chu)了(le)(le)一(yi)(yi)條中國特色高等(deng)職(zhi)業(ye)教育(yu)發(fa)展之(zhi)路，被(bei)譽為中國高職(zhi)教育(yu)的(de)(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。

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學(xue)(xue)校積極適應深(shen)圳及(ji)珠三(san)角地區經(jing)濟社會和產(chan)(chan)業(ye)發展(zhan)，堅(jian)持產(chan)(chan)教融(rong)合(he)，專業(ye)設置(zhi)(zhi)緊貼深(shen)圳“十大重(zhong)(zhong)大科(ke)技產(chan)(chan)業(ye)”等戰略性新(xin)興(xing)產(chan)(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和現代服(fu)務業(ye)等重(zhong)(zhong)點發展(zhan)領域(yu)；形成了專業(ye)設置(zhi)(zhi)動態機制和預警機制。目前學(xue)(xue)院共設置(zhi)(zhi)16個(ge)二級(ji)學(xue)(xue)院，專業(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專業(ye)大類(lei)。

建校以(yi)(yi)來(lai)，深(shen)職(zhi)院的(de)教育(yu)教學(xue)(xue)改革(ge)(ge)經(jing)歷了一(yi)個從探(tan)索起步到逐漸(jian)深(shen)化發(fa)展的(de)過程，人才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式(shi)日臻完(wan)善，專業(ye)與課程改革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入(ru)(ru)，教育(yu)教學(xue)(xue)方法不(bu)斷(duan)創新。進入(ru)(ru)“十三五”以(yi)(yi)來(lai)，深(shen)職(zhi)院以(yi)(yi)建設(she)世界一(yi)流職(zhi)業(ye)院校為目(mu)標，全面(mian)深(shen)化教育(yu)教學(xue)(xue)改革(ge)(ge)，實施以(yi)(yi)學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習成(cheng)效為導向的(de)OBE人才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式(shi)改革(ge)(ge)，深(shen)入(ru)(ru)推進“六個融(rong)合”，人才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式(shi)日臻完(wan)善，專業(ye)與課程改革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入(ru)(ru)，教育(yu)教學(xue)(xue)方法不(bu)斷(duan)創新。

25年間，學校(xiao)科(ke)(ke)研(yan)從零起步跨越式發展，年度科(ke)(ke)研(yan)經費突(tu)破億元(yuan)大關，累(lei)計科(ke)(ke)研(yan)經費總量達(da)到5.81億元(yuan)，省部市區級(ji)科(ke)(ke)研(yan)平臺達(da)到33個，科(ke)(ke)研(yan)實力在同類(lei)院(yuan)校(xiao)中遙遙領先。

學校緊貼(tie)市(shi)場辦學，每(mei)年(nian)招(zhao)生時將依據(ju)實際(ji)情(qing)況對專(zhuan)(zhuan)業(ye)進(jin)行適當(dang)調整(zheng)，并在部分學院開(kai)始試行專(zhuan)(zhuan)業(ye)大(da)類、專(zhuan)(zhuan)業(ye)群招(zhao)生，詳見(jian)深(shen)圳(zhen)職業(ye)技術學院招(zhao)生網站(zhan)（文字鏈接(jie)地址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校緊扣(kou)國(guo)家發展(zhan)戰略，加快國(guo)際化辦(ban)學(xue)步伐，充分利用區域(yu)與(yu)自身優勢(shi)，深(shen)化國(guo)際教育交流(liu)與(yu)合(he)作。在學(xue)生交換、課(ke)程(cheng)合(he)作、科研(yan)合(he)作、短期研(yan)修(xiu)等領域(yu)與(yu)境(jing)外合(he)作院校開展(zhan)了全方位、多(duo)層次(ci)、形(xing)式多(duo)樣的國(guo)際交流(liu)合(he)作，為深(shen)圳乃至(zhi)中國(guo)職業教育國(guo)際交流(liu)與(yu)發展(zhan)做出了一定的貢(gong)獻(xian)。

學校圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官龍(long)山(shan)校區(qu)醫(yi)學技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過230萬冊(ce)（含中(zhong)外(wai)文圖(tu)(tu)書、期(qi)刊），電(dian)(dian)子圖(tu)(tu)書超過100萬冊(ce)，以(yi)及幾(ji)十種數據庫，多媒體資料48000多件，館(guan)(guan)(guan)內建有先進的書籍采(cai)編(bian)、收藏(zang)、檢索(suo)、借閱(yue)、咨(zi)詢等系統，建有多間電(dian)(dian)子閱(yue)覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學習討論室(shi)，并(bing)開設(she)了移動(dong)圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)(guan)微博與微信，加強與讀者互動(dong)。

學(xue)校以高度的文化(hua)自覺(jue)，強(qiang)化(hua)立德樹人(ren)(ren)(ren)的根本任(ren)務，實(shi)施“文化(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)戰略”，在國內率先(xian)大力(li)(li)倡導和實(shi)施文化(hua)引領技能人(ren)(ren)(ren)才培養(yang)，大力(li)(li)開展文化(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)課程(cheng)建設，開展書院及書香校園建設，創建“志愿者之校”，舉辦豐富多彩的校園文化(hua)及高雅(ya)文化(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)活動，受到學(xue)生(sheng)喜愛(ai)。