
深(shen)圳職業(ye)技術(shu)學院創建于1993年,是(shi)國(guo)(guo)內最早獨(du)立舉辦高(gao)等職業(ye)技術(shu)教育(yu)的院校(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承(cheng)特(te)區“敢為(wei)天下先”的改革創新精神(shen),開(kai)拓進取,創造了中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職教育(yu)的多個第一(yi)。從首屆59名學生(sheng)到(dao)如(ru)今(jin)2萬余名在校(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng),從最初的借(jie)用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設施優良的五大校(xiao)(xiao)(xiao)區,從默默無聞到(dao)蜚聲八(ba)方,學校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)國(guo)(guo)特(te)色高(gao)等職業(ye)教育(yu)發展之路(lu),被譽(yu)為(wei)中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職教育(yu)的“一(yi)面旗幟”。
學校積極(ji)適應深圳及珠三角地區經(jing)濟社(she)會和產(chan)業發展,堅持產(chan)教融合,專(zhuan)業設(she)(she)置(zhi)(zhi)緊貼(tie)深圳“十大重(zhong)大科(ke)技產(chan)業”等(deng)戰略性新興(xing)產(chan)業、先進制造業和現(xian)代服務業等(deng)重(zhong)點發展領(ling)域;形成(cheng)了專(zhuan)業設(she)(she)置(zhi)(zhi)動態(tai)機制和預警機制。目前學院(yuan)共設(she)(she)置(zhi)(zhi)16個二級(ji)學院(yuan),專(zhuan)業77個,覆蓋17個專(zhuan)業大類(lei)。
建校以(yi)來,深職院(yuan)的(de)教(jiao)育教(jiao)學改(gai)(gai)革(ge)經歷(li)了(le)一個從(cong)探索起步到(dao)逐漸(jian)深化(hua)發展的(de)過程,人才培養模式日臻(zhen)完善(shan),專業(ye)與課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)更加深入(ru),教(jiao)育教(jiao)學方(fang)法不(bu)斷創(chuang)新(xin)。進入(ru)“十(shi)三五(wu)”以(yi)來,深職院(yuan)以(yi)建設世界一流(liu)職業(ye)院(yuan)校為(wei)目標(biao),全(quan)面深化(hua)教(jiao)育教(jiao)學改(gai)(gai)革(ge),實(shi)施以(yi)學生學習成效(xiao)為(wei)導向的(de)OBE人才培養模式改(gai)(gai)革(ge),深入(ru)推進“六個融合(he)”,人才培養模式日臻(zhen)完善(shan),專業(ye)與課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)更加深入(ru),教(jiao)育教(jiao)學方(fang)法不(bu)斷創(chuang)新(xin)。
學校(xiao)緊扣(kou)國(guo)家發展戰略(lve),加快國(guo)際(ji)(ji)(ji)化(hua)辦學步伐,充分利用區域與(yu)自(zi)身優勢,深(shen)化(hua)國(guo)際(ji)(ji)(ji)教(jiao)育(yu)交流與(yu)合(he)(he)作。在學生交換、課程合(he)(he)作、科研合(he)(he)作、短期研修等領域與(yu)境外合(he)(he)作院校(xiao)開展了(le)全方位、多(duo)層次(ci)、形式(shi)多(duo)樣的國(guo)際(ji)(ji)(ji)交流合(he)(he)作,為深(shen)圳乃至(zhi)中國(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)際(ji)(ji)(ji)交流與(yu)發展做出了(le)一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西(xi)麗(li)湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過230萬冊(含中(zhong)外文圖(tu)書、期刊),電子圖(tu)書超過100萬冊,以及幾十(shi)種數(shu)據庫,多媒體(ti)資料48000多件,館(guan)(guan)內(nei)建有(you)(you)先(xian)進(jin)的書籍采(cai)編(bian)、收藏、檢索、借閱(yue)、咨(zi)詢(xun)等系統,建有(you)(you)多間電子閱(yue)覽室、影(ying)視播放室、教師研究室和(he)學(xue)習討論室,并開設了移(yi)動圖(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)微博(bo)與微信,加強(qiang)與讀(du)者互動。
學(xue)校以高度(du)的文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)(ren)(ren)的根(gen)本任務,實(shi)(shi)施“文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren)戰略”,在(zai)國內率先大力(li)倡(chang)導和實(shi)(shi)施文(wen)化(hua)引(yin)領(ling)技能人(ren)(ren)(ren)才(cai)培養,大力(li)開展(zhan)文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren)課程建設(she),開展(zhan)書(shu)院及(ji)書(shu)香校園建設(she),創建“志(zhi)愿者之校”,舉辦豐(feng)富多彩的校園文(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren)活動,受到學(xue)生(sheng)喜(xi)愛。
學院(yuan)地(di)址(zhi):廣東(dong)省深(shen)圳市(shi)南(nan)山區留仙大道7098號 郵(you)編:518055
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