深圳職業技術(shu)學院(yuan)創(chuang)(chuang)建(jian)于(yu)1993年,是(shi)國(guo)內最早獨立舉辦高(gao)等(deng)職業技術(shu)教(jiao)育的(de)院(yuan)校之一(yi)(yi),建(jian)校以(yi)來,學校始終(zhong)秉承特區“敢為天下先(xian)”的(de)改革創(chuang)(chuang)新精神(shen),開(kai)拓進取,創(chuang)(chuang)造了中國(guo)高(gao)職教(jiao)育的(de)多個第(di)一(yi)(yi)。從(cong)首屆59名學生到(dao)如今2萬余(yu)名在校生,從(cong)最初的(de)借用校舍到(dao)擁有環境(jing)優(you)美、設施(shi)優(you)良的(de)五(wu)大校區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八方(fang),學校闖(chuang)出了一(yi)(yi)條(tiao)中國(guo)特色(se)高(gao)等(deng)職業教(jiao)育發展之路,被譽為中國(guo)高(gao)職教(jiao)育的(de)“一(yi)(yi)面旗(qi)幟(zhi)”。
學校(xiao)積極適(shi)應深(shen)圳(zhen)及珠三角(jiao)地區經(jing)濟社會和(he)產業(ye)(ye)(ye)發展(zhan),堅(jian)持產教融(rong)合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)緊貼深(shen)圳(zhen)“十大重大科技產業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和(he)現代服(fu)務業(ye)(ye)(ye)等(deng)重點發展(zhan)領域;形(xing)成(cheng)了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)動(dong)態機(ji)制(zhi)和(he)預警(jing)機(ji)制(zhi)。目前學院共設置(zhi)(zhi)16個(ge)(ge)二級(ji)學院,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge)(ge),覆蓋(gai)17個(ge)(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類。
建校以來,深(shen)(shen)職院(yuan)的(de)(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革經歷了一(yi)個從(cong)探索(suo)起(qi)步到逐漸(jian)深(shen)(shen)化(hua)發(fa)展的(de)(de)過程,人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)日臻(zhen)完善,專(zhuan)業(ye)(ye)與課(ke)程改(gai)革更加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)(fa)不斷(duan)創新。進入“十三五(wu)”以來,深(shen)(shen)職院(yuan)以建設世(shi)界一(yi)流職業(ye)(ye)院(yuan)校為目標(biao),全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革,實施以學(xue)生學(xue)習(xi)成效為導向的(de)(de)OBE人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)改(gai)革,深(shen)(shen)入推進“六(liu)個融合”,人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)日臻(zhen)完善,專(zhuan)業(ye)(ye)與課(ke)程改(gai)革更加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)(fa)不斷(duan)創新。
學校(xiao)緊扣(kou)國(guo)(guo)家發展戰略,加快國(guo)(guo)際(ji)化(hua)(hua)辦學步伐,充(chong)分利用區(qu)域與(yu)自身(shen)優(you)勢(shi),深(shen)化(hua)(hua)國(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育(yu)交(jiao)流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等領域與(yu)境外合(he)作(zuo)(zuo)院校(xiao)開展了(le)全方位、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo)(zuo),為(wei)深(shen)圳乃至中(zhong)國(guo)(guo)職業(ye)教(jiao)育(yu)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)發展做出了(le)一定(ding)的貢獻(xian)。
學校圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山(shan)校區醫(yi)學技術(shu)分館(guan)(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)(guan)藏超過230萬冊(ce)(含中外(wai)文圖(tu)書(shu)(shu)、期(qi)刊(kan)),電子圖(tu)書(shu)(shu)超過100萬冊(ce),以及幾十種(zhong)數(shu)據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有先進的書(shu)(shu)籍(ji)采編(bian)、收藏、檢(jian)索、借閱(yue)、咨詢等(deng)系統(tong),建(jian)有多間(jian)電子閱(yue)覽(lan)室、影(ying)視(shi)播放室、教師(shi)研究室和(he)學習討論室,并開設了(le)移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀(du)者(zhe)互(hu)動。
學校以高度的(de)文(wen)化(hua)自覺,強(qiang)化(hua)立德樹人(ren)的(de)根本任務,實(shi)施(shi)“文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在國內率先大力(li)倡導和實(shi)施(shi)文(wen)化(hua)引領技(ji)能人(ren)才(cai)培養,大力(li)開展(zhan)文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)課程建設(she),開展(zhan)書(shu)院(yuan)及書(shu)香校園建設(she),創建“志愿者之校”,舉辦豐富多彩的(de)校園文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)活動(dong),受到學生喜愛。
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