
深圳(zhen)職業技(ji)術(shu)學(xue)院(yuan)創建(jian)于(yu)1993年,是國(guo)內最早(zao)獨(du)立舉辦高(gao)(gao)等(deng)職業技(ji)術(shu)教育的(de)院(yuan)校(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終(zhong)秉(bing)承特(te)(te)區“敢為天下先”的(de)改革創新(xin)精神,開拓進(jin)取,創造了(le)中國(guo)高(gao)(gao)職教育的(de)多個(ge)第一(yi)。從首屆59名(ming)學(xue)生到(dao)如今2萬余(yu)名(ming)在校(xiao)生,從最初的(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁有環境(jing)優美、設施優良的(de)五大校(xiao)區,從默默無聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)闖出了(le)一(yi)條中國(guo)特(te)(te)色高(gao)(gao)等(deng)職業教育發展之路,被(bei)譽為中國(guo)高(gao)(gao)職教育的(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極適(shi)應深(shen)(shen)圳(zhen)及珠三角地(di)區經(jing)濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)發(fa)展,堅持產(chan)教融合,專業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深(shen)(shen)圳(zhen)“十大重大科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰(zhan)略性(xing)新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制造(zao)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)等重點發(fa)展領域;形成了專業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動態機(ji)制和(he)預(yu)警(jing)機(ji)制。目前(qian)學(xue)院(yuan)共設置(zhi)16個(ge)二級學(xue)院(yuan),專業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)大類。
建校(xiao)以來,深(shen)(shen)職院(yuan)的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)經歷了一(yi)(yi)個(ge)從探索起(qi)步到逐(zhu)漸深(shen)(shen)化發展(zhan)的(de)(de)(de)過程,人才培養模式日臻完善,專業與(yu)(yu)課程改革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創新。進(jin)(jin)入“十三五”以來,深(shen)(shen)職院(yuan)以建設世界(jie)一(yi)(yi)流職業院(yuan)校(xiao)為(wei)(wei)目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge),實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成(cheng)效為(wei)(wei)導向的(de)(de)(de)OBE人才培養模式改革(ge),深(shen)(shen)入推進(jin)(jin)“六個(ge)融(rong)合(he)”,人才培養模式日臻完善,專業與(yu)(yu)課程改革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創新。
學校緊扣國(guo)家發(fa)展(zhan)(zhan)戰(zhan)略,加快(kuai)國(guo)際(ji)(ji)化辦學步伐,充(chong)分利用區域與(yu)(yu)(yu)自身(shen)優勢,深化國(guo)際(ji)(ji)教育交流與(yu)(yu)(yu)合(he)(he)(he)作(zuo)。在學生交換、課程(cheng)合(he)(he)(he)作(zuo)、科(ke)研合(he)(he)(he)作(zuo)、短期研修等(deng)領(ling)域與(yu)(yu)(yu)境外合(he)(he)(he)作(zuo)院校開展(zhan)(zhan)了全方(fang)位、多層(ceng)次(ci)、形式多樣的國(guo)際(ji)(ji)交流合(he)(he)(he)作(zuo),為深圳乃至中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)(ji)交流與(yu)(yu)(yu)發(fa)展(zhan)(zhan)做(zuo)出了一(yi)定的貢獻。
學校圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)(guan)和官龍山校區醫(yi)學技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超過230萬冊(含中(zhong)外文圖(tu)書、期刊),電子圖(tu)書超過100萬冊,以及幾十種數(shu)據(ju)庫(ku),多媒(mei)體資(zi)料48000多件,館(guan)(guan)(guan)內(nei)建有先進的(de)書籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統(tong),建有多間電子閱覽室(shi)、影視(shi)播放室(shi)、教師(shi)研究(jiu)室(shi)和學習討論(lun)室(shi),并開設了移動(dong)圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)微博(bo)與微信,加強(qiang)與讀者(zhe)互(hu)動(dong)。
學校(xiao)以(yi)高度的(de)文(wen)(wen)化自覺,強(qiang)化立德(de)樹人(ren)的(de)根本任務,實(shi)施“文(wen)(wen)化育(yu)人(ren)戰略”,在國內率先大(da)力倡導和實(shi)施文(wen)(wen)化引領(ling)技能人(ren)才培養,大(da)力開(kai)展文(wen)(wen)化育(yu)人(ren)課程(cheng)建(jian)設,開(kai)展書(shu)院(yuan)及書(shu)香校(xiao)園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦(ban)豐富(fu)多彩的(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化及高雅(ya)文(wen)(wen)化育(yu)人(ren)活動(dong),受到學生喜(xi)愛(ai)。
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