教育部學校規劃建設發展中心主任陳鋒一行4人來校調研。

12月28日，教育部學(xue)校規劃建(jian)設發展中(zhong)心主任陳鋒、投資與(yu)建(jian)設處(chu)副處(chu)長王(wang)晴一行4人(ren)來校調研，我校黨委書記陳秋明、副校長董朝君(jun)，黨政辦、后基處(chu)相關人(ren)員陪同(tong)調研。

陳(chen)秋明陪同陳(chen)鋒一(yi)行(xing)在同德樓(lou)2號會(hui)議室(shi)舉行(xing)了座(zuo)談。座(zuo)談會(hui)上(shang)，陳(chen)秋明首先對各位來賓(bin)蒞臨(lin)我(wo)校(xiao)調研表示感謝，接著他對我(wo)校(xiao)的發(fa)展現(xian)狀、未來發(fa)展構想進行(xing)了介(jie)紹，并著重(zhong)介(jie)紹了《深圳(zhen)職(zhi)業技(ji)術學院(yuan)中國(guo)特色世(shi)界一(yi)流職(zhi)業院(yuan)校(xiao)建(jian)設方案》。

陳鋒對我校提出的世界一流建設方案給予高度評價。

陳鋒(feng)充分肯(ken)定了(le)我校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)辦學(xue)(xue)成(cheng)就，對我校(xiao)(xiao)(xiao)提(ti)出(chu)(chu)的(de)(de)(de)(de)(de)世(shi)(shi)界(jie)(jie)一(yi)(yi)流(liu)建設(she)方(fang)(fang)案給予高度評價，認為(wei)(wei)深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)中(zhong)(zhong)國(guo)特(te)色、世(shi)(shi)界(jie)(jie)一(yi)(yi)流(liu)的(de)(de)(de)(de)(de)這(zhe)個目標定位一(yi)(yi)定能(neng)夠實現(xian)。他指出(chu)(chu)，深(shen)(shen)圳(zhen)在全球經濟創新(xin)城市(shi)發(fa)展(zhan)中(zhong)(zhong)一(yi)(yi)直走(zou)在前列(lie)，一(yi)(yi)流(liu)的(de)(de)(de)(de)(de)城市(shi)、一(yi)(yi)流(liu)的(de)(de)(de)(de)(de)產(chan)業(ye)、一(yi)(yi)流(liu)的(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)一(yi)(yi)直是相生相伴的(de)(de)(de)(de)(de)，城市(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)發(fa)展(zhan)必然會為(wei)(wei)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)發(fa)展(zhan)提(ti)供保障(zhang)。深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)是深(shen)(shen)圳(zhen)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)的(de)(de)(de)(de)(de)“名片”，也(ye)是中(zhong)(zhong)國(guo)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)的(de)(de)(de)(de)(de)“名片”，深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)要(yao)以“走(zou)出(chu)(chu)去”為(wei)(wei)己任，帶領(ling)中(zhong)(zhong)國(guo)高職(zhi)(zhi)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)走(zou)向世(shi)(shi)界(jie)(jie)，為(wei)(wei)世(shi)(shi)界(jie)(jie)職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)打造深(shen)(shen)圳(zhen)標準，貢獻深(shen)(shen)圳(zhen)模式。接著，他暢談了(le)人(ren)工智(zhi)能(neng)背景下，職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)未(wei)來發(fa)展(zhan)的(de)(de)(de)(de)(de)方(fang)(fang)向，他提(ti)出(chu)(chu)，首(shou)先要(yao)重(zhong)視終身學(xue)(xue)習，才(cai)能(neng)適應社會和技術的(de)(de)(de)(de)(de)變革；其次要(yao)以創新(xin)實踐引領(ling)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革、人(ren)才(cai)培養、科研(yan)和社會服(fu)務(wu)；再次，世(shi)(shi)界(jie)(jie)正處在信(xin)息(xi)化(hua)的(de)(de)(de)(de)(de)浪(lang)潮(chao)中(zhong)(zhong)，數字(zi)化(hua)、智(zhi)能(neng)化(hua)是未(wei)來的(de)(de)(de)(de)(de)發(fa)展(zhan)趨勢，也(ye)是學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)未(wei)來發(fa)展(zhan)的(de)(de)(de)(de)(de)核(he)心(xin)引擎(qing)；最后(hou)，在中(zhong)(zhong)國(guo)走(zou)向世(shi)(shi)界(jie)(jie)舞臺中(zhong)(zhong)央的(de)(de)(de)(de)(de)過程中(zhong)(zhong)，職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)要(yao)有責(ze)任有擔當，發(fa)揮重(zhong)要(yao)作用。陳鋒(feng)的(de)(de)(de)(de)(de)講話對于學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)未(wei)來的(de)(de)(de)(de)(de)發(fa)展(zhan)與建設(she)具有很(hen)強的(de)(de)(de)(de)(de)指導意義。

陳秋明表(biao)示，深職院緊密結合深圳率先建(jian)設社(she)會主義現代(dai)化(hua)先行區(qu)和形成具有世(shi)界級競爭力的(de)現代(dai)產(chan)業體(ti)系發展需要，按照“立足深圳，對標(biao)前沿，瞄準一流，突出特色，服務(wu)需求(qiu)，產(chan)教融合，統籌謀劃，循序漸進”的(de)思(si)路(lu)(lu)，努力為國家高(gao)職教育改革(ge)發展創造新經(jing)驗新路(lu)(lu)徑，答好時代(dai)命題。整(zheng)個座談(tan)會歷時一個半小時。

陳(chen)鋒一行(xing)還(huan)參加(jia)(jia)了在我(wo)校舉行(xing)的第一屆全(quan)國綠色學(xue)校節(jie)能環保研(yan)討會調(diao)(diao)研(yan)活動。來(lai)自全(quan)國高校分管(guan)后勤、節(jie)能工(gong)作(zuo)的領導共(gong)200多人參加(jia)(jia)了調(diao)(diao)研(yan)。與(yu)(yu)會人員在同(tong)德樓1號會議廳觀看(kan)了以管(guan)理(li)節(jie)能、技術改造節(jie)能、行(xing)為理(li)念節(jie)能為主線的“深職(zhi)院節(jie)能工(gong)作(zuo)視(shi)頻”，全(quan)方(fang)位、立(li)體式的展(zhan)現(xian)了我(wo)校節(jie)能工(gong)作(zuo)采(cai)取(qu)的措施和取(qu)得的成效(xiao)，受到與(yu)(yu)會者一致好評。

會(hui)后，所有人員參觀了(le)校(xiao)史館和學校(xiao)智慧能源中心(xin)。

（后基處/文 宣傳部(bu)/圖）