深(shen)圳職(zhi)業技術學院創建(jian)于(yu)1993年,是國內最(zui)(zui)早獨(du)立(li)舉辦高(gao)等職(zhi)業技術教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的院校(xiao)之一(yi)(yi),建(jian)校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉(bing)承特(te)區“敢為天(tian)下先”的改革創新(xin)精神,開拓進取,創造(zao)了(le)中國高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的多(duo)個第一(yi)(yi)。從首屆59名學生到(dao)如今(jin)2萬(wan)余名在(zai)校(xiao)生,從最(zui)(zui)初的借用校(xiao)舍到(dao)擁有環境(jing)優美、設施優良的五大校(xiao)區,從默默無聞(wen)到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)闖出了(le)一(yi)(yi)條中國特(te)色(se)高(gao)等職(zhi)業教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)發展之路,被譽為中國高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的“一(yi)(yi)面(mian)旗幟”。
學校積極適(shi)應深圳及珠三角地區經濟(ji)社會和產(chan)(chan)(chan)業(ye)發展(zhan),堅持(chi)產(chan)(chan)(chan)教(jiao)融合,專業(ye)設(she)置緊貼(tie)深圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)(chan)(chan)業(ye)”等戰略性新(xin)興產(chan)(chan)(chan)業(ye)、先進(jin)制造業(ye)和現代服務業(ye)等重(zhong)點發展(zhan)領(ling)域;形成了專業(ye)設(she)置動態機(ji)制和預警機(ji)制。目前學院共設(she)置16個二級(ji)學院,專業(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)大(da)類。
建校以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職院的(de)(de)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改革(ge)經歷了一個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發展的(de)(de)過程,人才(cai)培養(yang)模式日(ri)臻完善,專業(ye)與課程改革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創新。進入(ru)“十(shi)三五”以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職院以(yi)建設(she)世界一流職業(ye)院校為目標(biao),全面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改革(ge),實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成(cheng)效(xiao)為導(dao)向(xiang)的(de)(de)OBE人才(cai)培養(yang)模式改革(ge),深(shen)(shen)(shen)入(ru)推(tui)進“六個融合”,人才(cai)培養(yang)模式日(ri)臻完善,專業(ye)與課程改革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創新。
學校緊扣國(guo)家發(fa)展戰略,加快國(guo)際(ji)化(hua)辦學步伐,充(chong)分(fen)利用區(qu)域(yu)與自身優勢,深化(hua)國(guo)際(ji)教(jiao)育交(jiao)(jiao)流與合(he)作(zuo)。在學生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短期研(yan)修等領域(yu)與境外(wai)合(he)作(zuo)院校開展了全方(fang)位、多(duo)層次、形式(shi)多(duo)樣的國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流合(he)作(zuo),為深圳乃至中國(guo)職業(ye)教(jiao)育國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流與發(fa)展做出了一(yi)定的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和官(guan)龍山校(xiao)區(qu)醫(yi)學技(ji)術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過230萬(wan)冊(含中(zhong)外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊(kan)),電(dian)子圖(tu)書(shu)(shu)超過100萬(wan)冊,以(yi)及幾(ji)十種(zhong)數據庫,多媒體資(zi)料48000多件(jian),館(guan)(guan)內建(jian)有(you)先(xian)進的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借(jie)閱、咨(zi)詢等系統,建(jian)有(you)多間電(dian)子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學習討(tao)論室(shi),并開(kai)設了移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與微信,加強(qiang)與讀(du)者互動。
學校(xiao)以高度(du)的文(wen)化自覺,強(qiang)化立(li)德樹人的根(gen)本任(ren)務,實(shi)施“文(wen)化育(yu)人戰略(lve)”,在國(guo)內(nei)率先大(da)力倡導和實(shi)施文(wen)化引(yin)領技(ji)能人才培養,大(da)力開展文(wen)化育(yu)人課程建(jian)設,開展書(shu)院(yuan)及(ji)書(shu)香校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿(yuan)者之校(xiao)”,舉辦豐富(fu)多彩的校(xiao)園文(wen)化及(ji)高雅文(wen)化育(yu)人活動(dong),受到學生喜(xi)愛。
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