深圳(zhen)職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術學(xue)院(yuan)創(chuang)(chuang)建(jian)(jian)于1993年,是國內最早獨(du)立舉(ju)辦高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術教育的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi),建(jian)(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以(yi)來,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終(zhong)秉(bing)承特區“敢為天下先(xian)”的(de)改革(ge)創(chuang)(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)(chuang)造了(le)中(zhong)(zhong)國高(gao)職(zhi)(zhi)教育的(de)多個第一(yi)。從首屆59名學(xue)生到(dao)如今(jin)2萬余名在校(xiao)(xiao)(xiao)生,從最初(chu)的(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設施優良的(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)(xiao)區,從默默無聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖(chuang)出(chu)了(le)一(yi)條中(zhong)(zhong)國特色(se)高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)教育發展之(zhi)路,被譽為中(zhong)(zhong)國高(gao)職(zhi)(zhi)教育的(de)“一(yi)面(mian)旗幟”。
學(xue)校(xiao)積極(ji)適應深(shen)圳及(ji)珠三角地區經濟社會和產(chan)(chan)業(ye)發展(zhan),堅(jian)持產(chan)(chan)教融(rong)合,專業(ye)設置(zhi)緊貼深(shen)圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)(chan)業(ye)”等戰略性新興產(chan)(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和現代服(fu)務業(ye)等重點發展(zhan)領(ling)域;形成了專業(ye)設置(zhi)動態機(ji)制和預警機(ji)制。目前學(xue)院共設置(zhi)16個二(er)級學(xue)院,專業(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)大(da)類。
建校(xiao)以(yi)來,深職(zhi)院的教(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)經歷了一個(ge)從探索起步(bu)到逐漸深化發展的過程(cheng),人(ren)才(cai)(cai)(cai)培養模式日臻完善,專(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改革(ge)更加深入(ru),教(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷(duan)創新。進(jin)入(ru)“十(shi)三五”以(yi)來,深職(zhi)院以(yi)建設世界(jie)一流職(zhi)業(ye)院校(xiao)為目標,全(quan)面深化教(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改革(ge),實(shi)施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成(cheng)效(xiao)為導向的OBE人(ren)才(cai)(cai)(cai)培養模式改革(ge),深入(ru)推進(jin)“六個(ge)融(rong)合”,人(ren)才(cai)(cai)(cai)培養模式日臻完善,專(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改革(ge)更加深入(ru),教(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷(duan)創新。
學(xue)校緊扣國家發(fa)展戰略,加快國際(ji)化(hua)辦(ban)學(xue)步伐,充分利用區域與(yu)自身優勢,深化(hua)國際(ji)教育(yu)交(jiao)流與(yu)合(he)作(zuo)。在(zai)學(xue)生交(jiao)換(huan)、課程合(he)作(zuo)、科研(yan)(yan)合(he)作(zuo)、短期(qi)研(yan)(yan)修等(deng)領域與(yu)境外合(he)作(zuo)院校開展了全(quan)方位(wei)、多層次、形式多樣的(de)國際(ji)交(jiao)流合(he)作(zuo),為深圳(zhen)乃至(zhi)中國職業教育(yu)國際(ji)交(jiao)流與(yu)發(fa)展做出了一定的(de)貢獻。
學校(xiao)圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫學技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超(chao)過230萬冊(ce)(含中(zhong)外(wai)文(wen)圖(tu)書、期(qi)刊),電子(zi)圖(tu)書超(chao)過100萬冊(ce),以(yi)及幾十種數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)內建有先進的書籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統(tong),建有多間電子(zi)閱覽室、影(ying)視播放室、教師(shi)研究室和學習討論室,并開設了移動圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)微博與微信(xin),加強與讀者(zhe)互(hu)動。
學校(xiao)(xiao)以高度的文(wen)化(hua)自覺,強(qiang)化(hua)立德樹(shu)人(ren)(ren)的根(gen)本任務,實施“文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)戰略”,在國內率(lv)先大力(li)倡導和實施文(wen)化(hua)引領技能(neng)人(ren)(ren)才培養(yang),大力(li)開展(zhan)文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)課程(cheng)建(jian)設,開展(zhan)書院及書香(xiang)校(xiao)(xiao)園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志愿(yuan)者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐(feng)富多彩的校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)活動,受到(dao)學生喜愛。
