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深(shen)圳職業(ye)技術學(xue)院創(chuang)(chuang)建于1993年，是國(guo)內最(zui)(zui)早獨立舉辦高(gao)(gao)等職業(ye)技術教(jiao)(jiao)育的院校(xiao)之一，建校(xiao)以來，學(xue)校(xiao)始終(zhong)秉(bing)承特區“敢為(wei)天下先”的改革(ge)創(chuang)(chuang)新精神(shen)，開拓(tuo)進取，創(chuang)(chuang)造了中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職教(jiao)(jiao)育的多個第一。從首屆59名學(xue)生(sheng)(sheng)到(dao)如今(jin)2萬余名在校(xiao)生(sheng)(sheng)，從最(zui)(zui)初的借用校(xiao)舍到(dao)擁有環境優美(mei)、設(she)施優良的五大校(xiao)區，從默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚(fei)聲八方，學(xue)校(xiao)闖(chuang)出了一條中(zhong)國(guo)特色(se)高(gao)(gao)等職業(ye)教(jiao)(jiao)育發展之路，被(bei)譽為(wei)中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職教(jiao)(jiao)育的“一面旗幟”。
學校積極適(shi)應深圳及珠三角地(di)區經濟社會和產業(ye)發(fa)展(zhan)，堅持產教融合，專業(ye)設置(zhi)緊貼(tie)深圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技產業(ye)”等戰(zhan)略性新興產業(ye)、先進制造業(ye)和現代服務業(ye)等重(zhong)點發(fa)展(zhan)領(ling)域(yu)；形(xing)成了專業(ye)設置(zhi)動態機(ji)制和預警機(ji)制。目(mu)前學院共設置(zhi)16個(ge)二級學院，專業(ye)77個(ge)，覆(fu)蓋17個(ge)專業(ye)大(da)類(lei)。
建(jian)校以(yi)來(lai)，深(shen)職(zhi)(zhi)院的(de)教(jiao)育教(jiao)學改(gai)革(ge)經歷了一個從(cong)探(tan)索起(qi)步(bu)到逐(zhu)漸深(shen)化發展的(de)過程，人才(cai)(cai)培養模式日(ri)臻完(wan)(wan)善，專業與課(ke)程改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入(ru)，教(jiao)育教(jiao)學方法(fa)不斷創新(xin)。進入(ru)“十三五”以(yi)來(lai)，深(shen)職(zhi)(zhi)院以(yi)建(jian)設世界(jie)一流職(zhi)(zhi)業院校為目標，全面深(shen)化教(jiao)育教(jiao)學改(gai)革(ge)，實(shi)施以(yi)學生學習成效為導向的(de)OBE人才(cai)(cai)培養模式改(gai)革(ge)，深(shen)入(ru)推進“六個融(rong)合”，人才(cai)(cai)培養模式日(ri)臻完(wan)(wan)善，專業與課(ke)程改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入(ru)，教(jiao)育教(jiao)學方法(fa)不斷創新(xin)。
學校(xiao)緊(jin)扣國(guo)家發展戰略，加快國(guo)際(ji)化(hua)辦學步伐(fa)，充分利(li)用區域與(yu)自身(shen)優勢(shi)，深化(hua)國(guo)際(ji)教育交(jiao)(jiao)流與(yu)合(he)(he)作(zuo)。在學生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短期研修等(deng)領(ling)域與(yu)境外合(he)(he)作(zuo)院校(xiao)開展了全(quan)方位(wei)、多層次、形式多樣的(de)國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流合(he)(he)作(zuo)，為深圳(zhen)乃至中國(guo)職業(ye)教育國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流與(yu)發展做出了一定的(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)區(qu)(qu)醫學(xue)技術(shu)分館(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)(guan)藏超過230萬(wan)冊（含中外文圖(tu)書(shu)、期(qi)刊），電子圖(tu)書(shu)超過100萬(wan)冊，以(yi)及(ji)幾十種數據(ju)庫，多(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)件，館(guan)(guan)(guan)內建有先進(jin)的書(shu)籍采(cai)編、收藏、檢索、借閱、咨(zi)詢等系統，建有多(duo)間電子閱覽室、影視播放室、教師研究室和(he)學(xue)習討論室，并開設(she)了移動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信，加強與(yu)讀(du)者互(hu)動。
學(xue)(xue)校(xiao)以高(gao)度的(de)(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺，強(qiang)化(hua)(hua)立德樹(shu)人(ren)(ren)的(de)(de)根本任務，實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰略(lve)”，在(zai)國內(nei)率先(xian)大力(li)倡導和(he)實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引(yin)領技(ji)能人(ren)(ren)才培養，大力(li)開(kai)展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)課程建設(she)，開(kai)展(zhan)書(shu)(shu)院及書(shu)(shu)香校(xiao)園(yuan)建設(she)，創(chuang)建“志(zhi)愿者之(zhi)校(xiao)”，舉辦豐富多彩的(de)(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)活動，受到學(xue)(xue)生(sheng)喜愛。
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