深圳職業技術(shu)學(xue)(xue)院(yuan)創(chuang)建于(yu)1993年,是國內(nei)最早(zao)獨立(li)舉辦高(gao)等職業技術(shu)教(jiao)(jiao)育(yu)的院(yuan)校(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承(cheng)特(te)區(qu)“敢為(wei)天下先”的改革創(chuang)新(xin)精神,開拓進取,創(chuang)造了中國高(gao)職教(jiao)(jiao)育(yu)的多(duo)個第一(yi)。從(cong)(cong)首屆59名(ming)學(xue)(xue)生到如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生,從(cong)(cong)最初的借用(yong)校(xiao)(xiao)舍到擁有環境(jing)優(you)美、設施優(you)良的五大校(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中國特(te)色(se)高(gao)等職業教(jiao)(jiao)育(yu)發展之路,被譽為(wei)中國高(gao)職教(jiao)(jiao)育(yu)的“一(yi)面旗幟”。
學校積極(ji)適(shi)應深圳及珠(zhu)三角地區經濟社(she)會和(he)產業(ye)(ye)(ye)發展,堅持(chi)產教(jiao)融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十大重(zhong)大科技產業(ye)(ye)(ye)”等(deng)(deng)戰略性新興產業(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)和(he)現(xian)代(dai)服務業(ye)(ye)(ye)等(deng)(deng)重(zhong)點發展領域(yu);形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動(dong)態(tai)機制和(he)預警機制。目(mu)前學院共(gong)設置(zhi)16個二級學院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個,覆(fu)蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類。
建校以來(lai)(lai),深(shen)職院的教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改革(ge)經歷(li)了(le)一個(ge)從探索起步(bu)到逐漸深(shen)化發(fa)展的過程(cheng),人才培養模式日(ri)臻(zhen)完善,專業(ye)與(yu)課程(cheng)改革(ge)更加(jia)(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷創新。進(jin)入(ru)“十三(san)五”以來(lai)(lai),深(shen)職院以建設世界一流職業(ye)院校為目標(biao),全(quan)面深(shen)化教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改革(ge),實施(shi)以學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為導向的OBE人才培養模式改革(ge),深(shen)入(ru)推(tui)進(jin)“六個(ge)融合(he)”,人才培養模式日(ri)臻(zhen)完善,專業(ye)與(yu)課程(cheng)改革(ge)更加(jia)(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷創新。
學校緊扣國(guo)家發展戰略,加快國(guo)際(ji)化辦(ban)學步(bu)伐,充(chong)分(fen)利(li)用區域與(yu)自身優勢,深(shen)化國(guo)際(ji)教育(yu)(yu)交(jiao)流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)。在學生交(jiao)換(huan)、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修(xiu)等領(ling)域與(yu)境外(wai)合(he)作(zuo)院(yuan)校開展了全方位、多層次(ci)、形式多樣(yang)的(de)國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo),為深(shen)圳乃至中國(guo)職業教育(yu)(yu)國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)發展做出了一定的(de)貢獻(xian)。
學(xue)校(xiao)圖書館(guan)包(bao)括留(liu)仙(xian)洞校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區(qu)館(guan)和官龍山(shan)校(xiao)區(qu)醫(yi)學(xue)技術(shu)分館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬冊(含(han)中外文圖書、期刊),電子(zi)圖書超過100萬冊,以及幾十(shi)種(zhong)數據庫(ku),多媒(mei)體(ti)資料48000多件,館(guan)內(nei)建有先進的書籍采編、收(shou)藏、檢(jian)索(suo)、借閱、咨詢(xun)等系統,建有多間(jian)電子(zi)閱覽室、影視播放(fang)室、教(jiao)師(shi)研究室和學(xue)習(xi)討論室,并開設了移動圖書館(guan)、圖書館(guan)微(wei)博與微(wei)信(xin),加強與讀者(zhe)互動。
學校(xiao)(xiao)以高度的文(wen)(wen)化自覺(jue),強化立(li)德樹人(ren)的根本任務,實施“文(wen)(wen)化育(yu)人(ren)戰略”,在(zai)國(guo)內率先大力倡導和實施文(wen)(wen)化引領技能人(ren)才(cai)培養(yang),大力開展(zhan)文(wen)(wen)化育(yu)人(ren)課程建(jian)設,開展(zhan)書(shu)院及書(shu)香校(xiao)(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉(ju)辦(ban)豐富(fu)多(duo)彩的校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)化及高雅文(wen)(wen)化育(yu)人(ren)活動,受到(dao)學生喜愛。
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