3月6日，第14次書記校(xiao)長下午茶(cha)在博達書院(yuan)舉(ju)行(xing)，黨委書記陳秋明與(yu)來自電信學(xue)(xue)院(yuan)、計(ji)算機(ji)學(xue)(xue)院(yuan)、機(ji)電學(xue)(xue)院(yuan)、化生(sheng)學(xue)(xue)院(yuan)、數創學(xue)(xue)院(yuan)、醫護學(xue)(xue)院(yuan)、建(jian)環學(xue)(xue)院(yuan)、管理學(xue)(xue)院(yuan)、經濟學(xue)(xue)院(yuan)等二級學(xue)(xue)院(yuan)的數十名師生(sheng)代表圍坐一堂(tang)(tang)，共商食堂(tang)(tang)事，打造深職“幸福(fu)+”。

陳秋明鼓勵到場師生暢所欲言。

上學(xue)(xue)期(qi)末，學(xue)(xue)校通過(guo)公開(kai)招(zhao)標引進了3家(jia)社會餐飲企業(ye)接(jie)手管理學(xue)(xue)校原自營(ying)食(shi)堂(tang)(tang)，目前我校所有食(shi)堂(tang)(tang)均(jun)為(wei)外(wai)(wai)包經營(ying)。經過(guo)寒假期(qi)間緊張的(de)交接(jie)和(he)準(zhun)備，新(xin)(xin)的(de)外(wai)(wai)包食(shi)堂(tang)(tang)于(yu)新(xin)(xin)學(xue)(xue)期(qi)正式開(kai)業(ye)。“本(ben)學(xue)(xue)期(qi)的(de)第一次下午茶，就想聽聽大家(jia)對于(yu)新(xin)(xin)食(shi)堂(tang)(tang)有什(shen)(shen)么想法，對于(yu)老(lao)食(shi)堂(tang)(tang)有什(shen)(shen)么意見(jian)，食(shi)堂(tang)(tang)工作存在哪些需要(yao)改進的(de)地(di)方。”陳(chen)秋明鼓勵到場師生代表暢所欲言(yan)，為(wei)學(xue)(xue)校食(shi)堂(tang)(tang)下一步的(de)發展建言(yan)獻策。

師生代表提出許多富有建設性的意見。

會上，師(shi)生(sheng)代(dai)表(biao)結合(he)自身體會和前期(qi)收集(ji)的(de)廣大師(shi)生(sheng)員(yuan)(yuan)工(gong)的(de)意(yi)見(jian)，圍繞(rao)價格分量、菜品(pin)種(zhong)類、食(shi)品(pin)安全、衛生(sheng)狀況、就餐環境、高峰期(qi)排隊等(deng)一系列問題，各抒(shu)己(ji)見(jian)，提出許多(duo)富有建設(she)性的(de)意(yi)見(jian)。陳秋明認真聆聽每(mei)位代(dai)表(biao)的(de)發言，細心做好記(ji)錄，對于一些共性問題，他要求(qiu)相關職能(neng)部門認真梳理(li)、研究(jiu)解(jie)決并予以督辦(ban)。師(shi)生(sheng)代(dai)表(biao)提出的(de)“利用信(xin)息(xi)化手段及(ji)時(shi)收集(ji)師(shi)生(sheng)意(yi)見(jian)”“鼓勵更多(duo)師(shi)生(sheng)參與(yu)食(shi)堂(tang)民主管理(li)”“增強師(shi)生(sheng)對食(shi)堂(tang)工(gong)作的(de)知(zhi)情權(quan)和監督權(quan)”等(deng)觀(guan)點(dian)得到與(yu)會人(ren)員(yuan)(yuan)的(de)高度贊(zan)同(tong)，整場活(huo)動持續(xu)了三個小時(shi)，現場氣氛輕松(song)熱烈。

陳秋明(ming)在總結時(shi)(shi)(shi)表(biao)示，十分高(gao)興聽到老師(shi)(shi)同學(xue)(xue)們(men)提(ti)(ti)出的(de)(de)大量具體而中肯的(de)(de)意(yi)見，感謝大家對(dui)食(shi)堂(tang)(tang)(tang)工(gong)作的(de)(de)大力支持。他同時(shi)(shi)(shi)對(dui)食(shi)堂(tang)(tang)(tang)工(gong)作提(ti)(ti)出五點(dian)要(yao)(yao)(yao)(yao)求(qiu)：一是學(xue)(xue)校高(gao)度重(zhong)視食(shi)堂(tang)(tang)(tang)建設工(gong)作，食(shi)堂(tang)(tang)(tang)質量是檢驗一所學(xue)(xue)校辦學(xue)(xue)水平的(de)(de)最基(ji)本的(de)(de)指標，同時(shi)(shi)(shi)今年學(xue)(xue)校的(de)(de)工(gong)作要(yao)(yao)(yao)(yao)點(dian)中提(ti)(ti)出要(yao)(yao)(yao)(yao)打(da)造(zao)深職“幸福+”工(gong)程(cheng)，食(shi)堂(tang)(tang)(tang)是其(qi)中一個重(zhong)要(yao)(yao)(yao)(yao)組(zu)成部分，希望(wang)改(gai)革(ge)后(hou)的(de)(de)食(shi)堂(tang)(tang)(tang)能(neng)夠切(qie)(qie)實(shi)(shi)提(ti)(ti)高(gao)服務(wu)質量，真真切(qie)(qie)切(qie)(qie)地提(ti)(ti)升師(shi)(shi)生的(de)(de)幸福感；二是對(dui)于師(shi)(shi)生提(ti)(ti)出的(de)(de)建議(yi)和意(yi)見，相關部門(men)必須(xu)逐條研究解(jie)決(jue)，盡快(kuai)落地見效，辦公室要(yao)(yao)(yao)(yao)予以督辦；三要(yao)(yao)(yao)(yao)加強監管，嚴格執行合(he)(he)同，食(shi)堂(tang)(tang)(tang)監管的(de)(de)制度、體系和辦法要(yao)(yao)(yao)(yao)盡快(kuai)落地，出實(shi)(shi)招、見實(shi)(shi)效，同時(shi)(shi)(shi)鼓勵全民參與監督；四要(yao)(yao)(yao)(yao)規范食(shi)堂(tang)(tang)(tang)管理，確保食(shi)品(pin)安全有保障(zhang)；五要(yao)(yao)(yao)(yao)整合(he)(he)各(ge)類資源，凝聚各(ge)方(fang)力量，共同辦出全校師(shi)(shi)生滿意(yi)的(de)(de)食(shi)堂(tang)(tang)(tang)。

黨政辦主(zhu)任(ren)李(li)小元、校工會(hui)常務副(fu)(fu)主(zhu)席(xi)朱矩龍、校團委書記(ji)張鋒興、后勤基(ji)建(jian)處副(fu)(fu)處長李(li)儉也(ye)參與了(le)討論(lun)。

（宣傳部 巫憶蘇/文 簡嘉禹/圖）