
深(shen)圳(zhen)職業技(ji)術學院創建于(yu)1993年,是國(guo)(guo)內最(zui)早獨立舉辦高等職業技(ji)術教育的(de)(de)院校(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉(bing)承特(te)區(qu)“敢(gan)為天(tian)下先”的(de)(de)改革創新(xin)精神,開拓進取,創造了(le)中(zhong)國(guo)(guo)高職教育的(de)(de)多個第一。從首屆59名(ming)學生(sheng)到如今(jin)2萬余名(ming)在校(xiao)生(sheng),從最(zui)初的(de)(de)借用校(xiao)舍到擁(yong)有環境優美、設施優良的(de)(de)五大校(xiao)區(qu),從默(mo)默(mo)無(wu)聞到蜚(fei)聲八方,學校(xiao)闖出了(le)一條中(zhong)國(guo)(guo)特(te)色(se)高等職業教育發展之(zhi)路(lu),被譽為中(zhong)國(guo)(guo)高職教育的(de)(de)“一面旗幟(zhi)”。
學(xue)校積極適(shi)應深圳(zhen)及珠(zhu)三角地區經濟(ji)社會和產業(ye)發(fa)展(zhan),堅持產教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)(she)(she)置緊貼(tie)深圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技產業(ye)”等戰(zhan)略(lve)性新興產業(ye)、先進(jin)制(zhi)造業(ye)和現代(dai)服務業(ye)等重點發(fa)展(zhan)領(ling)域;形成(cheng)了專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)(she)(she)置動態機制(zhi)和預(yu)警機制(zhi)。目前學(xue)院共設(she)(she)(she)置16個(ge)二級學(xue)院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)大(da)類。
建校以(yi)(yi)來(lai),深職院的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改(gai)革經(jing)歷了一(yi)個從(cong)探索(suo)起(qi)步到逐漸深化(hua)發展的過程(cheng),人(ren)才(cai)培養(yang)模式(shi)(shi)日臻完善,專業與課程(cheng)改(gai)革更(geng)加(jia)深入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方法(fa)不斷創新。進入(ru)“十(shi)三五”以(yi)(yi)來(lai),深職院以(yi)(yi)建設世界一(yi)流職業院校為(wei)目(mu)標,全面(mian)深化(hua)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改(gai)革,實施以(yi)(yi)學生(sheng)學習(xi)成效為(wei)導向的OBE人(ren)才(cai)培養(yang)模式(shi)(shi)改(gai)革,深入(ru)推進“六(liu)個融合”,人(ren)才(cai)培養(yang)模式(shi)(shi)日臻完善,專業與課程(cheng)改(gai)革更(geng)加(jia)深入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方法(fa)不斷創新。
學校(xiao)緊扣國(guo)家發展(zhan)(zhan)戰略(lve),加快國(guo)際(ji)化辦學步(bu)伐,充分利(li)用區域與(yu)(yu)自身(shen)優勢,深(shen)化國(guo)際(ji)教育交(jiao)(jiao)流與(yu)(yu)合(he)(he)作(zuo)。在學生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短(duan)期研修等領(ling)域與(yu)(yu)境外(wai)合(he)(he)作(zuo)院校(xiao)開(kai)展(zhan)(zhan)了全方(fang)位、多層次、形式多樣的(de)國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流合(he)(he)作(zuo),為深(shen)圳乃至中國(guo)職業(ye)教育國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流與(yu)(yu)發展(zhan)(zhan)做出了一定的(de)貢獻。
學(xue)校圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留(liu)仙洞校區館(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)和官龍山校區醫學(xue)技(ji)術分館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏(zang)超過(guo)(guo)230萬冊(含中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊(kan)),電子(zi)圖(tu)書(shu)(shu)超過(guo)(guo)100萬冊,以(yi)及(ji)幾十種數據庫(ku),多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)內(nei)建有先進的(de)書(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索(suo)、借閱、咨詢等系統,建有多間電子(zi)閱覽室、影(ying)視播(bo)放室、教師研究室和學(xue)習討論(lun)室,并(bing)開設了移動(dong)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者互動(dong)。
學(xue)校(xiao)以(yi)高度(du)的文(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)的根本(ben)任務,實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)戰(zhan)略”,在(zai)國內率先大力倡導和實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)引領技能(neng)人(ren)才培養(yang),大力開(kai)展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)課程建設,開(kai)展(zhan)書(shu)(shu)院及(ji)書(shu)(shu)香校(xiao)園建設,創(chuang)建“志愿(yuan)者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)活動,受(shou)到學(xue)生(sheng)喜愛。