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深圳職(zhi)業技術(shu)學(xue)院(yuan)(yuan)創建(jian)于1993年，是國(guo)(guo)內最早獨立舉辦(ban)高(gao)等職(zhi)業技術(shu)教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)院(yuan)(yuan)校(xiao)之一，建(jian)校(xiao)以來，學(xue)校(xiao)始終秉承特區“敢為天下先”的(de)(de)(de)改革(ge)創新精神，開拓進取，創造了(le)中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)多個第一。從首屆(jie)59名學(xue)生(sheng)到(dao)如今2萬余名在校(xiao)生(sheng)，從最初的(de)(de)(de)借用(yong)校(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設(she)施(shi)優良(liang)的(de)(de)(de)五(wu)大校(xiao)區，從默默無(wu)聞到(dao)蜚聲八方，學(xue)校(xiao)闖出了(le)一條(tiao)中國(guo)(guo)特色高(gao)等職(zhi)業教(jiao)育(yu)發展之路，被譽為中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)“一面(mian)旗幟”。
學(xue)(xue)校積極適應深(shen)圳及(ji)珠三角地區(qu)經濟社會和產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)發(fa)展，堅(jian)持產(chan)(chan)教融合，專業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置緊(jin)貼深(shen)圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略(lve)性(xing)新興(xing)產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進(jin)制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點發(fa)展領域；形成(cheng)了專業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置動態(tai)機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學(xue)(xue)院共設(she)置16個(ge)二級學(xue)(xue)院，專業(ye)(ye)(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建校以(yi)(yi)來，深(shen)(shen)職(zhi)院的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)經歷了一個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化發展的過程(cheng)(cheng)(cheng)，人(ren)(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)(mo)式(shi)日臻完善，專(zhuan)(zhuan)業與課(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創(chuang)新(xin)。進(jin)入(ru)“十三(san)五”以(yi)(yi)來，深(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)(yi)建設(she)世界一流職(zhi)業院校為目標，全(quan)面深(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)，實施以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習成效(xiao)為導向的OBE人(ren)(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)(mo)式(shi)改(gai)(gai)革(ge)(ge)，深(shen)(shen)入(ru)推進(jin)“六個融合”，人(ren)(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)(mo)式(shi)日臻完善，專(zhuan)(zhuan)業與課(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創(chuang)新(xin)。
學(xue)校緊扣(kou)國(guo)(guo)家發(fa)展戰略(lve)，加快國(guo)(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐，充分利用區域與自身優勢，深化國(guo)(guo)際(ji)教育交(jiao)流(liu)與合(he)(he)作。在學(xue)生交(jiao)換、課程合(he)(he)作、科(ke)研(yan)合(he)(he)作、短期研(yan)修等領域與境外合(he)(he)作院(yuan)校開(kai)展了(le)全方位、多層次(ci)、形式多樣(yang)的國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合(he)(he)作，為深圳乃至中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與發(fa)展做出了(le)一定(ding)的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留(liu)仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區醫學技術分(fen)館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏超過(guo)230萬冊(ce)(ce)（含中外(wai)文(wen)圖(tu)書(shu)、期刊(kan)），電子圖(tu)書(shu)超過(guo)100萬冊(ce)(ce)，以及幾十種(zhong)數據庫，多(duo)媒體資料48000多(duo)件(jian)，館(guan)(guan)內建(jian)有(you)先進的(de)書(shu)籍(ji)采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等(deng)系(xi)統，建(jian)有(you)多(duo)間電子閱覽室(shi)、影(ying)視播(bo)放室(shi)、教師研究室(shi)和學習(xi)討論室(shi)，并(bing)開設了移動(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與微信，加強與讀者互動(dong)。
學校(xiao)以(yi)高(gao)度(du)的(de)文化(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)立德樹(shu)人(ren)的(de)根本任務，實施“文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略”，在(zai)國內率先大力倡(chang)導和實施文化(hua)(hua)引領(ling)技能(neng)人(ren)才培養，大力開展(zhan)文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)課(ke)程建(jian)設，開展(zhan)書院及書香校(xiao)園建(jian)設，創建(jian)“志愿者(zhe)之校(xiao)”，舉辦豐(feng)富多(duo)彩的(de)校(xiao)園文化(hua)(hua)及高(gao)雅(ya)文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動，受到學生(sheng)喜愛。
