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深圳職(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術學(xue)院創(chuang)建于(yu)1993年，是國(guo)內最(zui)早獨(du)立舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一，建校(xiao)(xiao)以來，學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承(cheng)特區(qu)“敢(gan)為天下(xia)先”的(de)(de)改革創(chuang)新精神，開拓(tuo)進取，創(chuang)造了中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)多個第一。從首屆59名學(xue)生到如今2萬余名在(zai)校(xiao)(xiao)生，從最(zui)初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優美、設(she)施優良(liang)的(de)(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)區(qu)，從默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方，學(xue)校(xiao)(xiao)闖出(chu)了一條中國(guo)特色高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發展之路(lu)，被(bei)譽為中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)“一面旗(qi)幟”。

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學(xue)校積極適應深圳(zhen)及珠三(san)角地(di)區經濟社會和(he)產(chan)業(ye)發展，堅持產(chan)教(jiao)融合，專業(ye)設置緊貼深圳(zhen)“十大重大科技(ji)產(chan)業(ye)”等戰略性(xing)新興產(chan)業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和(he)現代服務業(ye)等重點發展領域；形成了專業(ye)設置動態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前(qian)學(xue)院共設置16個二級學(xue)院，專業(ye)77個，覆(fu)蓋17個專業(ye)大類。

建(jian)校以(yi)(yi)來(lai)(lai)，深(shen)職院(yuan)的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)(gai)革(ge)經歷了一個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)化發展的過程，人才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)(shi)日臻(zhen)完善，專業與課程改(gai)(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方法不斷創(chuang)新。進入“十(shi)三五”以(yi)(yi)來(lai)(lai)，深(shen)職院(yuan)以(yi)(yi)建(jian)設世(shi)界一流職業院(yuan)校為目(mu)標，全面(mian)深(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)(gai)革(ge)，實(shi)施以(yi)(yi)學生學習(xi)成效為導向的OBE人才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)(shi)改(gai)(gai)(gai)革(ge)，深(shen)入推進“六個(ge)融合”，人才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)(shi)日臻(zhen)完善，專業與課程改(gai)(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方法不斷創(chuang)新。

25年間，學校(xiao)科(ke)研從(cong)零(ling)起步跨越式(shi)發展，年度科(ke)研經費突破億元大關，累計科(ke)研經費總量達到(dao)(dao)5.81億元，省(sheng)部市區級(ji)科(ke)研平臺達到(dao)(dao)33個，科(ke)研實力在同類院校(xiao)中遙遙領先。

學校緊貼市場辦學，每(mei)年招(zhao)生時將(jiang)依據實(shi)際情況對專業(ye)進行適當(dang)調整(zheng)，并在部分學院(yuan)(yuan)開(kai)始試行專業(ye)大類、專業(ye)群招(zhao)生，詳見(jian)深圳職業(ye)技術學院(yuan)(yuan)招(zhao)生網站（文字鏈接地(di)址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)(xue)校緊扣國家(jia)發展(zhan)戰略，加快國際(ji)化辦(ban)學(xue)(xue)步伐，充(chong)分利用區域(yu)與(yu)自身優勢，深化國際(ji)教育交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)與(yu)合作。在(zai)學(xue)(xue)生交(jiao)(jiao)換、課(ke)程(cheng)合作、科研合作、短期研修等領(ling)域(yu)與(yu)境(jing)外合作院(yuan)校開展(zhan)了全(quan)方位(wei)、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)合作，為(wei)深圳乃至中國職業(ye)教育國際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)與(yu)發展(zhan)做出了一(yi)定(ding)的貢(gong)獻。

學校圖書(shu)館包括留仙洞校區(qu)館、西麗湖校區(qu)館和官龍山校區(qu)醫學技術(shu)分(fen)館。紙質館藏(zang)(zang)超過230萬(wan)(wan)冊(ce)（含(han)中(zhong)外文圖書(shu)、期(qi)刊(kan)），電子圖書(shu)超過100萬(wan)(wan)冊(ce)，以及(ji)幾十種數據庫，多(duo)媒體資料48000多(duo)件，館內建有(you)先進的書(shu)籍(ji)采(cai)編、收藏(zang)(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢(xun)等系統，建有(you)多(duo)間電子閱(yue)覽室、影視(shi)播放室、教師研究室和學習討論室，并開(kai)設了(le)移(yi)動(dong)圖書(shu)館、圖書(shu)館微(wei)博與微(wei)信，加強與讀者互動(dong)。

學(xue)校(xiao)以高(gao)度的(de)文(wen)化(hua)(hua)自覺，強(qiang)化(hua)(hua)立(li)德樹人的(de)根(gen)本任務，實施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人戰略(lve)”，在(zai)國內(nei)率先大力(li)倡導和實施(shi)文(wen)化(hua)(hua)引領技能(neng)人才培(pei)養，大力(li)開展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人課程建(jian)設，開展(zhan)書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)園建(jian)設，創建(jian)“志愿者之校(xiao)”，舉(ju)辦豐(feng)富多彩(cai)的(de)校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅(ya)文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人活動，受到學(xue)生喜愛。