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深圳職業(ye)(ye)技(ji)(ji)術學院(yuan)創建于1993年(nian)，是國內最早獨立舉辦高等職業(ye)(ye)技(ji)(ji)術教育(yu)(yu)的院(yuan)校(xiao)之一(yi)(yi)(yi)，建校(xiao)以來，學校(xiao)始終(zhong)秉承特區“敢為(wei)天(tian)下先”的改革(ge)創新(xin)精(jing)神，開拓進(jin)取，創造了中國高職教育(yu)(yu)的多個第一(yi)(yi)(yi)。從(cong)首屆59名學生到(dao)(dao)如今2萬余名在(zai)校(xiao)生，從(cong)最初的借用校(xiao)舍到(dao)(dao)擁有環境優(you)(you)美、設施(shi)優(you)(you)良的五大校(xiao)區，從(cong)默默無(wu)聞到(dao)(dao)蜚聲八(ba)方，學校(xiao)闖(chuang)出(chu)了一(yi)(yi)(yi)條中國特色高等職業(ye)(ye)教育(yu)(yu)發展之路，被譽為(wei)中國高職教育(yu)(yu)的“一(yi)(yi)(yi)面旗幟”。

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學(xue)校積極適應深(shen)圳及珠三角地區經濟社(she)會和產(chan)業(ye)(ye)發(fa)展(zhan)，堅持產(chan)教(jiao)融合，專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深(shen)圳“十大重(zhong)大科(ke)技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新(xin)興(xing)產(chan)業(ye)(ye)、先進制造(zao)業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等重(zhong)點發(fa)展(zhan)領域(yu)；形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)動態機制和預警(jing)機制。目(mu)前學(xue)院共(gong)設置(zhi)16個(ge)二級學(xue)院，專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大類。

建校以來，深職院(yuan)的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷了(le)一個從探索起步(bu)到逐漸(jian)深化發展的過程，人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)日臻完(wan)善，專(zhuan)業(ye)與(yu)課程改(gai)(gai)革(ge)更加深入(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不斷創(chuang)新(xin)。進入(ru)(ru)“十(shi)三五”以來，深職院(yuan)以建設世界一流職業(ye)院(yuan)校為目(mu)標(biao)，全面深化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)，實施以學(xue)生學(xue)習成效為導(dao)向的OBE人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)改(gai)(gai)革(ge)，深入(ru)(ru)推進“六個融合”，人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)日臻完(wan)善，專(zhuan)業(ye)與(yu)課程改(gai)(gai)革(ge)更加深入(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不斷創(chuang)新(xin)。

25年間，學(xue)校科(ke)(ke)研(yan)(yan)從零起步(bu)跨越式(shi)發(fa)展，年度科(ke)(ke)研(yan)(yan)經(jing)費突破億元(yuan)(yuan)大關，累計科(ke)(ke)研(yan)(yan)經(jing)費總量達到(dao)5.81億元(yuan)(yuan)，省部市(shi)區級科(ke)(ke)研(yan)(yan)平臺達到(dao)33個，科(ke)(ke)研(yan)(yan)實(shi)力在同(tong)類院校中遙(yao)遙(yao)領先。

學校緊貼市場辦學，每年招(zhao)生(sheng)時(shi)將依據實際(ji)情(qing)況對(dui)專業進行適當調(diao)整，并在部分學院(yuan)開(kai)始試行專業大類、專業群(qun)招(zhao)生(sheng)，詳見(jian)深圳職業技術(shu)學院(yuan)招(zhao)生(sheng)網站（文字(zi)鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊扣國(guo)(guo)家發展(zhan)戰略，加快國(guo)(guo)際(ji)(ji)化辦學步(bu)伐，充分利用區域與(yu)(yu)自身優(you)勢，深化國(guo)(guo)際(ji)(ji)教育交流與(yu)(yu)合(he)作。在學生交換(huan)、課程合(he)作、科研(yan)合(he)作、短期研(yan)修等領域與(yu)(yu)境(jing)外(wai)合(he)作院(yuan)校開展(zhan)了(le)全方位、多層次(ci)、形式多樣的國(guo)(guo)際(ji)(ji)交流合(he)作，為(wei)深圳乃至(zhi)中(zhong)國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際(ji)(ji)交流與(yu)(yu)發展(zhan)做出了(le)一定的貢獻。

學校圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞校區(qu)館(guan)(guan)、西(xi)麗湖校區(qu)館(guan)(guan)和官龍山校區(qu)醫學技術分(fen)館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過230萬冊(ce)（含中(zhong)外文圖書(shu)(shu)、期(qi)刊），電子圖書(shu)(shu)超過100萬冊(ce)，以及幾十種數據庫，多媒體資料48000多件，館(guan)(guan)內(nei)建有先進的(de)書(shu)(shu)籍采(cai)編、收(shou)藏、檢索(suo)、借閱(yue)、咨詢等系統，建有多間電子閱(yue)覽室、影視(shi)播放室、教師研究室和學習討(tao)論室，并開設了移(yi)動(dong)圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與(yu)微信(xin)，加強與(yu)讀(du)者互(hu)動(dong)。

學校(xiao)以高(gao)度的文(wen)化自覺，強(qiang)化立(li)德樹人(ren)的根本任務，實施(shi)“文(wen)化育(yu)人(ren)戰略(lve)”，在國內率先大(da)力倡導(dao)和實施(shi)文(wen)化引領技能人(ren)才培養，大(da)力開展文(wen)化育(yu)人(ren)課程建設，開展書院(yuan)及(ji)書香校(xiao)園(yuan)建設，創(chuang)建“志(zhi)愿者之(zhi)校(xiao)”，舉辦豐富多彩(cai)的校(xiao)園(yuan)文(wen)化及(ji)高(gao)雅(ya)文(wen)化育(yu)人(ren)活動，受到學生喜愛。