深圳職(zhi)業(ye)技術(shu)學(xue)(xue)院創(chuang)建(jian)于(yu)1993年，是國內最早獨立舉(ju)辦高等職(zhi)業(ye)技術(shu)教(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)之一，建(jian)校(xiao)以來，學(xue)(xue)校(xiao)始終秉(bing)承特區“敢為(wei)(wei)天下先(xian)”的(de)改革創(chuang)新(xin)精(jing)神，開拓進取，創(chuang)造了中國高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)多個第(di)一。從(cong)首屆59名學(xue)(xue)生到如今2萬(wan)余名在校(xiao)生，從(cong)最初的(de)借用校(xiao)舍到擁(yong)有環(huan)境優美(mei)、設施優良的(de)五(wu)大校(xiao)區，從(cong)默默無聞到蜚聲(sheng)八方，學(xue)(xue)校(xiao)闖出了一條中國特色高等職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發展之路，被譽為(wei)(wei)中國高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)“一面旗幟”。
學校積(ji)極適(shi)應深圳及珠(zhu)三角地區經濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)發(fa)展，堅持產(chan)教融合，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼(tie)深圳“十大重大科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進(jin)制造業(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)等重點發(fa)展領域(yu)；形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)動(dong)態(tai)機制和(he)預警機制。目前學院共設(she)置(zhi)16個二級(ji)學院，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個，覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類。
建(jian)校(xiao)以(yi)(yi)來(lai)，深(shen)職院的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經(jing)歷了一個從探索起步(bu)到逐漸深(shen)化發(fa)展的(de)過(guo)程(cheng)，人(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)(mo)式(shi)(shi)日臻完(wan)(wan)善，專業與(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創(chuang)新。進入(ru)“十三五(wu)”以(yi)(yi)來(lai)，深(shen)職院以(yi)(yi)建(jian)設世(shi)界一流(liu)職業院校(xiao)為目(mu)標，全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)，實施(shi)以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習成(cheng)效(xiao)為導向的(de)OBE人(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)(mo)式(shi)(shi)改(gai)革(ge)，深(shen)入(ru)推進“六個融合(he)”，人(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)(mo)式(shi)(shi)日臻完(wan)(wan)善，專業與(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創(chuang)新。
學(xue)(xue)校緊扣國(guo)家(jia)發展戰略，加快國(guo)際(ji)化辦(ban)學(xue)(xue)步伐，充(chong)分利用區域與(yu)自(zi)身優勢，深化國(guo)際(ji)教育(yu)交流與(yu)合作。在學(xue)(xue)生交換(huan)、課程合作、科研(yan)合作、短期(qi)研(yan)修等領域與(yu)境外(wai)合作院(yuan)校開展了(le)全方位、多層次(ci)、形式多樣的國(guo)際(ji)交流合作，為深圳乃至中國(guo)職業教育(yu)國(guo)際(ji)交流與(yu)發展做出了(le)一(yi)定的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫(yi)學(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過230萬冊（含中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊），電(dian)子(zi)圖(tu)書(shu)(shu)超過100萬冊，以(yi)及幾十種數(shu)據(ju)庫，多(duo)媒體資料48000多(duo)件，館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有先(xian)進的書(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索(suo)、借閱(yue)、咨(zi)詢等(deng)系統，建(jian)有多(duo)間電(dian)子(zi)閱(yue)覽(lan)室、影視播(bo)放室、教師研究室和學(xue)習討論室，并(bing)開設(she)了移動(dong)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與(yu)微信，加強(qiang)與(yu)讀者(zhe)互動(dong)。
學(xue)校(xiao)以高(gao)度的(de)文(wen)化自覺，強化立德(de)樹人(ren)的(de)根本任務，實(shi)施“文(wen)化育(yu)人(ren)戰略”，在國(guo)內(nei)率先大力倡導(dao)和實(shi)施文(wen)化引領技能人(ren)才培養，大力開(kai)展文(wen)化育(yu)人(ren)課程建(jian)設，開(kai)展書院(yuan)及(ji)(ji)書香校(xiao)園建(jian)設，創建(jian)“志愿(yuan)者之校(xiao)”，舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)園文(wen)化及(ji)(ji)高(gao)雅文(wen)化育(yu)人(ren)活(huo)動，受到學(xue)生喜(xi)愛。
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