深圳(zhen)職業技術學(xue)院(yuan)創建(jian)于(yu)1993年(nian)，是國(guo)內最早獨立舉辦(ban)高(gao)等(deng)職業技術教(jiao)育(yu)(yu)的院(yuan)校(xiao)(xiao)之(zhi)一，建(jian)校(xiao)(xiao)以(yi)來，學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區(qu)“敢為天(tian)下先”的改革創新精神，開拓進取(qu)，創造了中國(guo)高(gao)職教(jiao)育(yu)(yu)的多(duo)個第一。從首屆59名學(xue)生(sheng)到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生(sheng)，從最初的借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優美、設施(shi)優良的五大校(xiao)(xiao)區(qu)，從默默無聞到蜚聲八方，學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一條中國(guo)特(te)色高(gao)等(deng)職業教(jiao)育(yu)(yu)發(fa)展之(zhi)路，被譽為中國(guo)高(gao)職教(jiao)育(yu)(yu)的“一面(mian)旗幟(zhi)”。
學(xue)校積極(ji)適應(ying)深圳及珠三角(jiao)地區經(jing)濟(ji)社會和產業(ye)(ye)發(fa)展，堅持產教融合，專業(ye)(ye)設(she)(she)置緊貼深圳“十大(da)重大(da)科技產業(ye)(ye)”等(deng)戰略性(xing)新(xin)興產業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和現代服務(wu)業(ye)(ye)等(deng)重點(dian)發(fa)展領域；形成了(le)專業(ye)(ye)設(she)(she)置動態(tai)機(ji)制和預警機(ji)制。目前學(xue)院(yuan)共(gong)設(she)(she)置16個二級學(xue)院(yuan)，專業(ye)(ye)77個，覆(fu)蓋17個專業(ye)(ye)大(da)類。
建校以(yi)來(lai)，深(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改革(ge)(ge)經歷了一個從(cong)探索起步到逐(zhu)漸深(shen)化(hua)發展(zhan)的(de)過(guo)程，人才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式日(ri)臻完善(shan)，專業與課程改革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方法(fa)不斷創新(xin)。進入(ru)“十(shi)三五”以(yi)來(lai)，深(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建設世界一流職(zhi)業院(yuan)校為目(mu)標，全面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改革(ge)(ge)，實施(shi)以(yi)學生學習成效為導向的(de)OBE人才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式改革(ge)(ge)，深(shen)入(ru)推進“六個融合”，人才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式日(ri)臻完善(shan)，專業與課程改革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方法(fa)不斷創新(xin)。
學(xue)校緊(jin)扣國(guo)家發展戰略，加快國(guo)際(ji)化(hua)辦學(xue)步伐，充(chong)分利(li)用區(qu)域與自身優(you)勢，深化(hua)國(guo)際(ji)教育交流(liu)與合(he)作(zuo)。在學(xue)生(sheng)交換、課程合(he)作(zuo)、科(ke)研合(he)作(zuo)、短(duan)期(qi)研修(xiu)等(deng)領域與境外合(he)作(zuo)院校開展了(le)全方位、多層(ceng)次、形式多樣的(de)國(guo)際(ji)交流(liu)合(he)作(zuo)，為深圳乃至中(zhong)國(guo)職業教育國(guo)際(ji)交流(liu)與發展做出了(le)一(yi)定的(de)貢獻。
學校圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞校區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官龍山校區(qu)醫學技術分館(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)(guan)藏超(chao)過230萬(wan)冊（含中(zhong)外文圖(tu)書(shu)、期(qi)刊），電(dian)子(zi)圖(tu)書(shu)超(chao)過100萬(wan)冊，以(yi)及(ji)幾十種數據庫，多媒體資料48000多件，館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有先進的書(shu)籍采編、收藏、檢(jian)索、借閱、咨詢等(deng)系(xi)統，建(jian)有多間電(dian)子(zi)閱覽(lan)室(shi)、影視播放室(shi)、教師研(yan)究室(shi)和學習討論(lun)室(shi)，并開設了移(yi)動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)微博(bo)與微信，加強與讀者互動。
學(xue)校以高度的(de)文化自覺，強化立(li)德樹人(ren)的(de)根(gen)本任務，實施“文化育(yu)人(ren)戰略”，在國內率先大(da)力(li)倡導和實施文化引領技(ji)能人(ren)才培(pei)養(yang)，大(da)力(li)開展文化育(yu)人(ren)課程建設(she)，開展書院及書香校園(yuan)建設(she)，創建“志愿者之校”，舉(ju)辦豐富多彩的(de)校園(yuan)文化及高雅(ya)文化育(yu)人(ren)活(huo)動(dong)，受到學(xue)生喜(xi)愛(ai)。
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