深圳職(zhi)業(ye)技術(shu)學(xue)(xue)(xue)院創(chuang)建于1993年，是國(guo)內最(zui)早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)業(ye)技術(shu)教(jiao)育(yu)的院校之一，建校以來，學(xue)(xue)(xue)校始(shi)終秉承特區(qu)“敢為天下先”的改革創(chuang)新(xin)精神，開拓進取，創(chuang)造了中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的多個第一。從首屆59名(ming)學(xue)(xue)(xue)生到如今2萬余名(ming)在校生，從最(zui)初的借(jie)用校舍到擁有環境優美(mei)、設施優良的五大(da)校區(qu)，從默(mo)默(mo)無(wu)聞到蜚聲八(ba)方，學(xue)(xue)(xue)校闖出了一條中國(guo)特色高(gao)等職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發展(zhan)之路，被(bei)譽為中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的“一面(mian)旗(qi)幟”。

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學(xue)校積極適應深圳(zhen)及珠三角地區經濟社會和產業(ye)(ye)發展(zhan)(zhan)，堅持產教融合(he)，專(zhuan)業(ye)(ye)設置緊貼深圳(zhen)“十大(da)(da)重(zhong)大(da)(da)科技產業(ye)(ye)”等(deng)戰(zhan)略(lve)性新興產業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點發展(zhan)(zhan)領(ling)域；形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)(ye)設置動態機制和預警機制。目前學(xue)院共設置16個二(er)級學(xue)院，專(zhuan)業(ye)(ye)77個，覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)(da)類。

建(jian)校以來，深職(zhi)院(yuan)的教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)經(jing)歷了一個從(cong)探索起步到逐漸深化發展的過程(cheng)，人(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)(shi)日(ri)臻(zhen)完(wan)善(shan)，專業(ye)與課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加深入，教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)方法(fa)不斷(duan)創新(xin)。進(jin)入“十三五”以來，深職(zhi)院(yuan)以建(jian)設世界(jie)一流(liu)職(zhi)業(ye)院(yuan)校為目標，全面深化教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)，實施(shi)以學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習成效為導(dao)向的OBE人(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)(shi)改(gai)革(ge)(ge)，深入推(tui)進(jin)“六個融合”，人(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)(shi)日(ri)臻(zhen)完(wan)善(shan)，專業(ye)與課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加深入，教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)方法(fa)不斷(duan)創新(xin)。

25年間(jian)，學校科(ke)(ke)(ke)研(yan)從零起步跨越式發展，年度(du)科(ke)(ke)(ke)研(yan)經(jing)費(fei)突破億(yi)(yi)元(yuan)大關，累計科(ke)(ke)(ke)研(yan)經(jing)費(fei)總量達到5.81億(yi)(yi)元(yuan)，省(sheng)部市區級科(ke)(ke)(ke)研(yan)平臺達到33個，科(ke)(ke)(ke)研(yan)實力在同類院校中遙(yao)遙(yao)領先(xian)。

學校緊(jin)貼(tie)市場(chang)辦(ban)學，每年招生(sheng)時(shi)將(jiang)依據(ju)實際情況對(dui)專(zhuan)業(ye)進(jin)行適當(dang)調(diao)整，并在部分(fen)學院(yuan)開始試行專(zhuan)業(ye)大類、專(zhuan)業(ye)群(qun)招生(sheng)，詳(xiang)見深圳職業(ye)技(ji)術學院(yuan)招生(sheng)網(wang)站（文字(zi)鏈(lian)接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校緊扣(kou)國(guo)(guo)(guo)家發(fa)展戰(zhan)略，加快國(guo)(guo)(guo)際化(hua)辦學(xue)步伐，充分利用區域(yu)與(yu)自身優勢，深化(hua)國(guo)(guo)(guo)際教(jiao)育交流與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)。在學(xue)生交換、課程合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、短期研修(xiu)等(deng)領域(yu)與(yu)境(jing)外合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)院校開展了(le)全(quan)方位、多(duo)(duo)層次(ci)、形式多(duo)(duo)樣的國(guo)(guo)(guo)際交流合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)，為深圳乃至(zhi)中國(guo)(guo)(guo)職(zhi)業(ye)教(jiao)育國(guo)(guo)(guo)際交流與(yu)發(fa)展做(zuo)出了(le)一定的貢(gong)獻(xian)。

學(xue)(xue)校圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞校區館(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)和官龍山校區醫(yi)學(xue)(xue)技術(shu)分(fen)館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過230萬冊（含中外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期(qi)刊），電子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超過100萬冊，以及幾十種數據庫，多(duo)媒體資料48000多(duo)件，館(guan)(guan)內建(jian)有先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系(xi)統(tong)，建(jian)有多(duo)間電子閱覽室(shi)、影視(shi)播放室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)(xue)習討論室(shi)，并開(kai)設了移動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與(yu)微信，加(jia)強與(yu)讀者互動。

學校(xiao)以高度的(de)文(wen)(wen)化(hua)自覺，強化(hua)立德樹人(ren)的(de)根(gen)本任(ren)務，實施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)戰略”，在國內(nei)率先(xian)大力倡(chang)導和實施(shi)文(wen)(wen)化(hua)引領技能人(ren)才(cai)培養(yang)，大力開展(zhan)(zhan)文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)課程建設，開展(zhan)(zhan)書院(yuan)及書香校(xiao)園建設，創(chuang)建“志愿者之校(xiao)”，舉辦豐富多(duo)彩(cai)的(de)校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)活動，受到(dao)學生(sheng)喜(xi)愛。