深(shen)圳(zhen)職(zhi)業(ye)技術(shu)學(xue)院(yuan)創建于1993年,是國(guo)內(nei)最(zui)早獨立舉辦(ban)高等職(zhi)業(ye)技術(shu)教育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)(xiao)以(yi)來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特區“敢為天下(xia)先”的(de)改革創新精神,開拓進取,創造了(le)中國(guo)高職(zhi)教育(yu)的(de)多(duo)個第一(yi)。從(cong)首(shou)屆(jie)59名學(xue)生到(dao)(dao)如今2萬(wan)余名在校(xiao)(xiao)生,從(cong)最(zui)初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)(dao)擁(yong)有環境優(you)(you)美(mei)、設施優(you)(you)良(liang)的(de)五大校(xiao)(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)(dao)蜚聲八方(fang),學(xue)校(xiao)(xiao)闖出(chu)了(le)一(yi)條中國(guo)特色高等職(zhi)業(ye)教育(yu)發展(zhan)之(zhi)路,被譽為中國(guo)高職(zhi)教育(yu)的(de)“一(yi)面(mian)旗幟(zhi)”。
建校以來,深(shen)職院的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)(gai)革(ge)經(jing)歷了一個從探索起步到逐漸深(shen)化發展的(de)過程(cheng),人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)式日臻完善(shan),專(zhuan)業與課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學方(fang)法不(bu)斷(duan)(duan)創新。進入(ru)(ru)“十三(san)五”以來,深(shen)職院以建設(she)世(shi)界一流職業院校為目標(biao),全面深(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)(gai)革(ge),實施以學生學習成效為導向的(de)OBE人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)式改(gai)(gai)革(ge),深(shen)入(ru)(ru)推進“六個融合”,人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)式日臻完善(shan),專(zhuan)業與課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學方(fang)法不(bu)斷(duan)(duan)創新。
學校緊扣國家發展戰(zhan)略,加快國際化(hua)辦學步伐,充(chong)分(fen)利用區域與自(zi)身優勢,深(shen)化(hua)國際教(jiao)育交流(liu)與合(he)作(zuo)。在學生交換(huan)、課程合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短期研(yan)修等領域與境外合(he)作(zuo)院校開展了(le)全方位、多層次、形式多樣的國際交流(liu)合(he)作(zuo),為(wei)深(shen)圳(zhen)乃至(zhi)中(zhong)國職業教(jiao)育國際交流(liu)與發展做(zuo)出(chu)了(le)一定的貢(gong)獻。
學校(xiao)圖書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)和官(guan)龍山校(xiao)區醫學技術分館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏(zang)(zang)超(chao)過230萬冊(含中(zhong)外文(wen)圖書(shu)、期刊),電(dian)子圖書(shu)超(chao)過100萬冊,以(yi)及幾(ji)十(shi)種數據庫,多媒體資(zi)料(liao)48000多件,館(guan)(guan)內建有(you)先(xian)進的書(shu)籍采編、收藏(zang)(zang)、檢索(suo)、借閱、咨詢等(deng)系(xi)統(tong),建有(you)多間電(dian)子閱覽室、影視播放(fang)室、教師研究(jiu)室和學習討論室,并(bing)開設了移動圖書(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)微博與(yu)微信,加強(qiang)與(yu)讀者(zhe)互動。
學校(xiao)以高(gao)度的文化自覺,強(qiang)化立德(de)樹(shu)人(ren)的根本任務,實(shi)(shi)施“文化育人(ren)戰略”,在國(guo)內(nei)率先大力倡導和(he)實(shi)(shi)施文化引領技能人(ren)才培(pei)養,大力開展文化育人(ren)課(ke)程建(jian)設,開展書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉(ju)辦(ban)豐(feng)富(fu)多(duo)彩的校(xiao)園(yuan)文化及(ji)高(gao)雅文化育人(ren)活動(dong),受到學生喜愛。
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