深圳職(zhi)業技(ji)(ji)術學院創(chuang)(chuang)(chuang)建于1993年,是(shi)國(guo)內最早獨立(li)舉辦高等職(zhi)業技(ji)(ji)術教育(yu)的(de)(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為(wei)(wei)天下先”的(de)(de)改革創(chuang)(chuang)(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)(chuang)(chuang)造了(le)中國(guo)高職(zhi)教育(yu)的(de)(de)多個(ge)第(di)一(yi)。從(cong)首屆59名學生到如(ru)今2萬余名在校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)生,從(cong)最初的(de)(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有(you)環境(jing)優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無(wu)聞到蜚聲八方(fang),學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)條(tiao)中國(guo)特色高等職(zhi)業教育(yu)發展之路,被譽(yu)為(wei)(wei)中國(guo)高職(zhi)教育(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗(qi)幟”。
學校積極適應(ying)深圳及(ji)珠三角地(di)區經(jing)濟社(she)會和產(chan)(chan)業(ye)發展(zhan),堅(jian)持產(chan)(chan)教(jiao)融合(he),專(zhuan)業(ye)設置(zhi)緊貼(tie)深圳“十大(da)(da)重大(da)(da)科技(ji)產(chan)(chan)業(ye)”等(deng)(deng)戰略性新興(xing)產(chan)(chan)業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和現代(dai)服務業(ye)等(deng)(deng)重點發展(zhan)領域;形(xing)成了專(zhuan)業(ye)設置(zhi)動態機(ji)制(zhi)和預警機(ji)制(zhi)。目(mu)前學院(yuan)共設置(zhi)16個二級學院(yuan),專(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)大(da)(da)類。
建(jian)校(xiao)以(yi)(yi)(yi)來,深(shen)職院的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改革(ge)經歷了一個(ge)從探索起步(bu)到逐(zhu)漸(jian)深(shen)化發展的過程(cheng),人才培(pei)養模式日臻完善,專業(ye)與課(ke)程(cheng)改革(ge)更加深(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方法(fa)不(bu)斷創新(xin)。進(jin)入“十三五(wu)”以(yi)(yi)(yi)來,深(shen)職院以(yi)(yi)(yi)建(jian)設世界一流職業(ye)院校(xiao)為目標,全面(mian)深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改革(ge),實施以(yi)(yi)(yi)學生(sheng)學習成效為導(dao)向(xiang)的OBE人才培(pei)養模式改革(ge),深(shen)入推進(jin)“六個(ge)融合”,人才培(pei)養模式日臻完善,專業(ye)與課(ke)程(cheng)改革(ge)更加深(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方法(fa)不(bu)斷創新(xin)。
學(xue)校緊扣國家(jia)發展(zhan)戰略,加快國際(ji)化辦(ban)學(xue)步伐(fa),充分利用區域(yu)與(yu)自身優勢(shi),深化國際(ji)教(jiao)(jiao)育交(jiao)流與(yu)合(he)作(zuo)。在(zai)學(xue)生交(jiao)換(huan)、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等領域(yu)與(yu)境外合(he)作(zuo)院校開展(zhan)了(le)全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國際(ji)交(jiao)流合(he)作(zuo),為深圳乃至中國職業教(jiao)(jiao)育國際(ji)交(jiao)流與(yu)發展(zhan)做出(chu)了(le)一定的貢獻(xian)。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)和(he)官龍(long)山校(xiao)(xiao)區醫(yi)學(xue)技(ji)術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬冊(ce)(含中外(wai)文(wen)圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)書(shu)(shu)超過100萬冊(ce),以及幾十種數據庫(ku),多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)內建有先(xian)進的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨(zi)詢等系(xi)統,建有多(duo)間電(dian)子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學(xue)習(xi)討論室(shi),并開設了移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)微博與(yu)(yu)微信,加強與(yu)(yu)讀者互動。
學(xue)校以高(gao)度的文化(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)立德(de)樹人(ren)(ren)的根本任務,實(shi)施“文化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰略”,在國內率先大力(li)倡導和(he)實(shi)施文化(hua)(hua)(hua)引領技(ji)能人(ren)(ren)才培養,大力(li)開(kai)展文化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)課程建(jian)設,開(kai)展書(shu)院及(ji)書(shu)香校園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校”,舉辦豐(feng)富多彩的校園文化(hua)(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅文化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)活動,受到(dao)學(xue)生喜(xi)愛。
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