深圳職(zhi)業技術學(xue)院創(chuang)建于1993年，是國(guo)內最早獨立舉(ju)辦高等(deng)職(zhi)業技術教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)(zhi)一(yi)，建校(xiao)(xiao)以來，學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特區“敢(gan)為天下先(xian)”的(de)(de)(de)(de)改革創(chuang)新精神，開拓(tuo)進取(qu)，創(chuang)造了中(zhong)(zhong)國(guo)高職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)(de)多個第一(yi)。從首屆59名學(xue)生到如今(jin)2萬余(yu)名在校(xiao)(xiao)生，從最初的(de)(de)(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁(yong)有環境(jing)優美、設施(shi)優良的(de)(de)(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區，從默默無(wu)聞(wen)到蜚(fei)聲八方(fang)，學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)(zhong)國(guo)特色(se)高等(deng)職(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)發展之(zhi)(zhi)路，被譽為中(zhong)(zhong)國(guo)高職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)(de)“一(yi)面旗(qi)幟”。

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學校積極適應深圳及(ji)珠三角地區經濟社會和(he)產業發展(zhan)，堅持產教融合，專(zhuan)業設置緊貼深圳“十大重大科技產業”等戰略(lve)性新興產業、先進制造業和(he)現(xian)代服(fu)務業等重點發展(zhan)領域；形(xing)成了(le)專(zhuan)業設置動(dong)態機制和(he)預警機制。目前(qian)學院共設置16個二級(ji)學院，專(zhuan)業77個，覆蓋17個專(zhuan)業大類(lei)。

建校以(yi)(yi)來(lai)，深職(zhi)院的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷了(le)一個從探索起步到逐漸深化發展的過(guo)程(cheng)，人才(cai)(cai)(cai)培(pei)養模式日臻完(wan)善，專(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加深入(ru)，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷創(chuang)新。進(jin)入(ru)“十三(san)五”以(yi)(yi)來(lai)，深職(zhi)院以(yi)(yi)建設世(shi)界一流職(zhi)業(ye)院校為(wei)目標，全面深化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)，實施以(yi)(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為(wei)導向(xiang)的OBE人才(cai)(cai)(cai)培(pei)養模式改(gai)(gai)革(ge)，深入(ru)推進(jin)“六(liu)個融合(he)”，人才(cai)(cai)(cai)培(pei)養模式日臻完(wan)善，專(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加深入(ru)，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷創(chuang)新。

25年(nian)間，學校科(ke)研(yan)從零(ling)起步(bu)跨越式(shi)發展(zhan)，年(nian)度(du)科(ke)研(yan)經(jing)費突破億元(yuan)(yuan)大關(guan)，累計科(ke)研(yan)經(jing)費總(zong)量達到(dao)5.81億元(yuan)(yuan)，省部市區級科(ke)研(yan)平(ping)臺達到(dao)33個(ge)，科(ke)研(yan)實力在(zai)同類院校中(zhong)遙遙領先(xian)。

學(xue)(xue)校緊(jin)貼市場辦學(xue)(xue)，每年招生時將依(yi)據實際(ji)情(qing)況(kuang)對專業進(jin)行適當調整，并在(zai)部分學(xue)(xue)院(yuan)開始試行專業大(da)類、專業群招生，詳(xiang)見(jian)深(shen)圳職業技術學(xue)(xue)院(yuan)招生網(wang)站（文(wen)字(zi)鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校(xiao)緊扣國(guo)家發(fa)展(zhan)戰略(lve)，加快國(guo)際(ji)(ji)化辦(ban)學步伐，充(chong)分利用區域與自身優勢，深(shen)(shen)化國(guo)際(ji)(ji)教育交(jiao)(jiao)流(liu)與合作(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)(jiao)換、課程(cheng)合作(zuo)(zuo)、科研合作(zuo)(zuo)、短期研修(xiu)等領域與境外合作(zuo)(zuo)院校(xiao)開(kai)展(zhan)了(le)全(quan)方位、多層(ceng)次、形式多樣(yang)的國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)合作(zuo)(zuo)，為深(shen)(shen)圳乃(nai)至中國(guo)職(zhi)業教育國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)與發(fa)展(zhan)做(zuo)出了(le)一定的貢獻。

學(xue)(xue)校(xiao)圖書館(guan)包括(kuo)留(liu)仙洞(dong)校(xiao)區館(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)區館(guan)和官龍山校(xiao)區醫學(xue)(xue)技(ji)術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過230萬冊(ce)（含(han)中外(wai)文圖書、期(qi)刊），電(dian)(dian)子圖書超過100萬冊(ce)，以及(ji)幾十種(zhong)數據(ju)庫，多媒體資料48000多件，館(guan)內建有先(xian)進的書籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統，建有多間電(dian)(dian)子閱(yue)覽室、影(ying)視播(bo)放室、教師研究室和學(xue)(xue)習(xi)討(tao)論室，并開設了移動圖書館(guan)、圖書館(guan)微博與(yu)微信，加強與(yu)讀(du)者互(hu)動。

學校以高度(du)的文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)(hua)立德樹(shu)人(ren)的根(gen)本任務，實施(shi)“文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)戰(zhan)略”，在(zai)國內率先大(da)力(li)倡導和實施(shi)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技(ji)能(neng)人(ren)才培養，大(da)力(li)開展文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)課(ke)程建設，開展書(shu)院(yuan)及書(shu)香(xiang)校園(yuan)建設，創(chuang)建“志(zhi)愿者之校”，舉辦豐富(fu)多彩(cai)的校園(yuan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)活動，受到(dao)學生(sheng)喜愛。