深(shen)圳職(zhi)(zhi)業技術(shu)學院創建于1993年，是國(guo)內最早獨立舉辦(ban)高(gao)等職(zhi)(zhi)業技術(shu)教(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)一，建校(xiao)(xiao)以來，學校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為天(tian)下先”的(de)改革(ge)創新精神，開拓(tuo)進取，創造了中國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)多個第一。從(cong)首屆59名(ming)學生到如今2萬余名(ming)在(zai)校(xiao)(xiao)生，從(cong)最初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍(she)到擁有(you)環境優美、設施優良的(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)區，從(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方，學校(xiao)(xiao)闖出了一條(tiao)中國(guo)特色高(gao)等職(zhi)(zhi)業教(jiao)育(yu)發(fa)展之(zhi)路，被(bei)譽為中國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)“一面旗幟”。

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學(xue)校積極適(shi)應深圳(zhen)及(ji)珠三角地區經濟社會和產業發(fa)展(zhan)，堅持產教融合，專業設置緊貼深圳(zhen)“十(shi)大(da)重大(da)科技產業”等戰略性新興產業、先進(jin)制(zhi)(zhi)(zhi)造業和現代服務業等重點發(fa)展(zhan)領(ling)域；形成了(le)專業設置動態(tai)機制(zhi)(zhi)(zhi)和預警(jing)機制(zhi)(zhi)(zhi)。目前(qian)學(xue)院共(gong)設置16個二級學(xue)院，專業77個，覆蓋17個專業大(da)類(lei)。

建校(xiao)以(yi)(yi)來(lai)，深(shen)(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷了一(yi)個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化發展(zhan)的(de)過程，人才(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)(shi)日臻完善，專(zhuan)業(ye)與課程改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru)(ru)(ru)，教(jiao)育教(jiao)學(xue)方(fang)(fang)法(fa)不斷創新(xin)。進入(ru)(ru)(ru)“十三五”以(yi)(yi)來(lai)，深(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)(yi)建設世界一(yi)流職業(ye)院(yuan)校(xiao)為目(mu)標，全面深(shen)(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)，實施以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向的(de)OBE人才(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)(shi)改(gai)革(ge)(ge)，深(shen)(shen)入(ru)(ru)(ru)推進“六個(ge)融合”，人才(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)(shi)日臻完善，專(zhuan)業(ye)與課程改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru)(ru)(ru)，教(jiao)育教(jiao)學(xue)方(fang)(fang)法(fa)不斷創新(xin)。

25年間，學校科(ke)(ke)研(yan)(yan)從零起步跨(kua)越式發展，年度科(ke)(ke)研(yan)(yan)經(jing)費突破億元大關，累計科(ke)(ke)研(yan)(yan)經(jing)費總量(liang)達到5.81億元，省部市區級科(ke)(ke)研(yan)(yan)平臺達到33個，科(ke)(ke)研(yan)(yan)實力在同(tong)類院(yuan)校中遙遙領先。

學(xue)校緊貼市場(chang)辦學(xue)，每年招(zhao)生時將依據實際情(qing)況對專業(ye)(ye)進行適當(dang)調整(zheng)，并(bing)在(zai)部分學(xue)院(yuan)開始試行專業(ye)(ye)大類(lei)、專業(ye)(ye)群招(zhao)生，詳見深圳(zhen)職業(ye)(ye)技術學(xue)院(yuan)招(zhao)生網(wang)站（文字鏈(lian)接地(di)址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校(xiao)緊(jin)扣國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)戰略，加快(kuai)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)際化辦學步(bu)伐(fa)，充分利(li)用區(qu)域與自身優勢，深(shen)化國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)際教(jiao)育(yu)交流(liu)與合(he)(he)作(zuo)(zuo)。在學生交換、課程合(he)(he)作(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期(qi)研(yan)修等(deng)領域與境外合(he)(he)作(zuo)(zuo)院(yuan)校(xiao)開展(zhan)了全方(fang)位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)際交流(liu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)，為深(shen)圳乃至中(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)際交流(liu)與發(fa)展(zhan)做出了一定的貢獻。

學(xue)校圖(tu)書(shu)館(guan)包括留仙(xian)洞校區館(guan)、西(xi)麗湖校區館(guan)和官龍山校區醫學(xue)技術(shu)分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超(chao)過230萬冊（含中外文圖(tu)書(shu)、期刊），電(dian)子(zi)圖(tu)書(shu)超(chao)過100萬冊，以及幾十(shi)種(zhong)數據庫(ku)，多媒體資料48000多件，館(guan)內建(jian)有(you)先進(jin)的書(shu)籍采(cai)編、收藏(zang)、檢索(suo)、借閱、咨詢等系統，建(jian)有(you)多間(jian)電(dian)子(zi)閱覽室、影視(shi)播放室、教師研究室和學(xue)習討論(lun)室，并開設了移動(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微博與微信(xin)，加(jia)強(qiang)與讀(du)者互(hu)動(dong)。

學校(xiao)以高度的文化(hua)自覺，強化(hua)立德樹人(ren)的根本任務，實(shi)施(shi)“文化(hua)育(yu)(yu)人(ren)戰略”，在國內率(lv)先(xian)大力倡導和實(shi)施(shi)文化(hua)引領技能人(ren)才培養，大力開展文化(hua)育(yu)(yu)人(ren)課(ke)程建(jian)設，開展書(shu)(shu)院及書(shu)(shu)香校(xiao)園建(jian)設，創(chuang)建(jian)“志(zhi)愿者之校(xiao)”，舉辦(ban)豐富(fu)多彩的校(xiao)園文化(hua)及高雅文化(hua)育(yu)(yu)人(ren)活動，受(shou)到(dao)學生喜愛。