深圳職業(ye)技術學(xue)(xue)院創建于1993年,是國內最(zui)早獨(du)立舉辦高(gao)等(deng)職業(ye)技術教(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)(zhi)一(yi),建校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承(cheng)特區“敢(gan)為天下先(xian)”的(de)(de)改革創新精神,開拓進取(qu),創造了中國高(gao)職教(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆(jie)59名學(xue)(xue)生到如今2萬(wan)余(yu)名在校(xiao)(xiao)(xiao)生,從(cong)最(zui)初的(de)(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有(you)環(huan)境優美(mei)、設施優良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區,從(cong)默(mo)(mo)默(mo)(mo)無(wu)聞到蜚聲(sheng)八方,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中國特色高(gao)等(deng)職業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)發展之(zhi)(zhi)路,被譽為中國高(gao)職教(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗幟(zhi)”。
學(xue)(xue)校積(ji)極(ji)適應深圳(zhen)(zhen)及珠三(san)角地區(qu)經(jing)濟社(she)會和產業(ye)(ye)發展(zhan),堅持產教(jiao)融合,專業(ye)(ye)設(she)(she)置緊(jin)貼(tie)深圳(zhen)(zhen)“十大重(zhong)大科技產業(ye)(ye)”等戰(zhan)略性新興(xing)產業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和現代(dai)服務業(ye)(ye)等重(zhong)點(dian)發展(zhan)領域;形成了專業(ye)(ye)設(she)(she)置動(dong)態機(ji)(ji)制和預警機(ji)(ji)制。目前學(xue)(xue)院(yuan)共(gong)設(she)(she)置16個二級學(xue)(xue)院(yuan),專業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)大類。
建校(xiao)以來(lai),深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院的(de)教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)改革(ge)經歷(li)了(le)一(yi)個從探索起(qi)步(bu)到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發展的(de)過程(cheng),人才培(pei)養(yang)模式日(ri)臻完(wan)善,專業(ye)與(yu)課程(cheng)改革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入,教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)方(fang)(fang)法不(bu)斷(duan)創新。進入“十(shi)三五”以來(lai),深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院以建設世界一(yi)流職(zhi)業(ye)院校(xiao)為(wei)(wei)目標,全面深(shen)(shen)(shen)化教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)改革(ge),實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為(wei)(wei)導向的(de)OBE人才培(pei)養(yang)模式改革(ge),深(shen)(shen)(shen)入推(tui)進“六個融合”,人才培(pei)養(yang)模式日(ri)臻完(wan)善,專業(ye)與(yu)課程(cheng)改革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入,教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)方(fang)(fang)法不(bu)斷(duan)創新。
學(xue)校緊扣國(guo)家發展戰(zhan)略,加快國(guo)際(ji)化(hua)辦(ban)學(xue)步伐,充分(fen)利用區(qu)域(yu)(yu)與(yu)(yu)自身優勢,深化(hua)國(guo)際(ji)教育交流(liu)與(yu)(yu)合(he)(he)作(zuo)。在學(xue)生(sheng)交換、課程合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短期研修等領域(yu)(yu)與(yu)(yu)境外合(he)(he)作(zuo)院(yuan)校開展了全方位、多層(ceng)次、形式(shi)多樣的(de)(de)國(guo)際(ji)交流(liu)合(he)(he)作(zuo),為深圳(zhen)乃(nai)至中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)交流(liu)與(yu)(yu)發展做出了一(yi)定(ding)的(de)(de)貢獻。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)和(he)官龍山(shan)校(xiao)區(qu)醫學技術分館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏超過230萬(wan)冊(含(han)中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊(kan)),電子(zi)圖(tu)書(shu)(shu)超過100萬(wan)冊,以(yi)及幾十種數(shu)據庫(ku),多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)內建有先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢(jian)索、借閱(yue)、咨詢(xun)等系統(tong),建有多(duo)間電子(zi)閱(yue)覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師研究(jiu)室(shi)(shi)和(he)學習討論室(shi)(shi),并開設了(le)移動(dong)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者互動(dong)。
學校(xiao)(xiao)以高度的文(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人的根本任務,實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)育人戰略”,在國內率(lv)先(xian)大力倡導和(he)實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)引領(ling)技能(neng)人才培養,大力開展文(wen)(wen)化(hua)育人課程建設,開展書(shu)院及書(shu)香(xiang)校(xiao)(xiao)園建設,創建“志愿者(zhe)之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)育人活動,受到學生喜愛。
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