深圳職(zhi)業技(ji)術(shu)學院創(chuang)建(jian)于1993年,是國內最(zui)早獨立舉辦高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業技(ji)術(shu)教(jiao)育(yu)的院校(xiao)(xiao)(xiao)之一,建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承特區“敢為(wei)天下先(xian)”的改革創(chuang)新精神(shen),開(kai)拓進取,創(chuang)造了中(zhong)國高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的多個第一。從(cong)首屆59名(ming)學生到如今2萬余名(ming)在(zai)校(xiao)(xiao)(xiao)生,從(cong)最(zui)初的借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁(yong)有環境優(you)美、設(she)施優(you)良的五(wu)大校(xiao)(xiao)(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無(wu)聞到蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一條(tiao)中(zhong)國特色高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業教(jiao)育(yu)發展之路,被譽為(wei)中(zhong)國高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的“一面旗幟(zhi)”。
學校積極(ji)適應深圳(zhen)及珠三角地區經濟(ji)社會和產業(ye)(ye)發展(zhan),堅持(chi)產教(jiao)融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十(shi)大(da)重(zhong)大(da)科技產業(ye)(ye)”等戰略性新興(xing)產業(ye)(ye)、先(xian)進制(zhi)造業(ye)(ye)和現代服(fu)務業(ye)(ye)等重(zhong)點發展(zhan)領域;形(xing)成了專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)動態(tai)機(ji)(ji)制(zhi)和預警機(ji)(ji)制(zhi)。目前學院(yuan)共設置(zhi)16個二級(ji)學院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。
建校(xiao)以來,深(shen)(shen)職院(yuan)的(de)(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)經歷了一個從探索起步(bu)到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展的(de)(de)過(guo)程,人(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日臻完善(shan),專業與(yu)課(ke)程改革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創新(xin)。進入(ru)“十三五”以來,深(shen)(shen)職院(yuan)以建設(she)世(shi)界一流職業院(yuan)校(xiao)為(wei)目標,全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改革(ge)(ge),實施以學(xue)生學(xue)習(xi)成效為(wei)導向的(de)(de)OBE人(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)改革(ge)(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進“六個融合”,人(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日臻完善(shan),專業與(yu)課(ke)程改革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創新(xin)。
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家(jia)發展(zhan)戰略,加(jia)快國(guo)(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐(fa),充(chong)分利用區域與自身(shen)優勢(shi),深化國(guo)(guo)際(ji)教育交(jiao)流(liu)與合(he)作。在學(xue)生(sheng)交(jiao)換、課程合(he)作、科研(yan)合(he)作、短(duan)期研(yan)修(xiu)等領域與境外(wai)合(he)作院校(xiao)開展(zhan)了(le)(le)全方(fang)位、多層次、形式(shi)多樣的國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合(he)作,為深圳(zhen)乃至中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與發展(zhan)做(zuo)出了(le)(le)一定的貢(gong)獻(xian)。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)和官龍(long)山校(xiao)區醫學(xue)技(ji)術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過230萬冊(含中外文圖(tu)書(shu)、期刊(kan)),電子圖(tu)書(shu)超過100萬冊,以及幾十種數(shu)據(ju)庫,多(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建有先進的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借(jie)閱(yue)、咨詢等(deng)系統,建有多(duo)間電子閱(yue)覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師研(yan)究室(shi)(shi)和學(xue)習討論室(shi)(shi),并(bing)開(kai)設(she)了移動(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者互動(dong)。
學校以高(gao)度(du)的文(wen)化(hua)(hua)自(zi)覺,強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的根本任務,實施“文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)戰(zhan)略”,在國(guo)內(nei)率(lv)先大力倡導和(he)實施文(wen)化(hua)(hua)引領(ling)技(ji)能人(ren)才培養,大力開展文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)課程(cheng)建(jian)設,開展書(shu)院及(ji)書(shu)香校園建(jian)設,創(chuang)建(jian)“志愿者之(zhi)校”,舉辦豐富多彩的校園文(wen)化(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅(ya)文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)活動,受到(dao)學生喜愛。
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