深圳職(zhi)業技術學(xue)院(yuan)創建于1993年,是國內(nei)最早獨立(li)舉(ju)辦(ban)高等職(zhi)業技術教(jiao)育(yu)的院(yuan)校(xiao)之一(yi)(yi),建校(xiao)以來(lai),學(xue)校(xiao)始終(zhong)秉承特區“敢為天下先”的改(gai)革創新精神,開(kai)拓進取(qu),創造了中(zhong)國高職(zhi)教(jiao)育(yu)的多個(ge)第一(yi)(yi)。從首屆59名學(xue)生(sheng)到(dao)(dao)如今2萬余名在校(xiao)生(sheng),從最初的借用校(xiao)舍到(dao)(dao)擁有(you)環境優(you)美(mei)、設施(shi)優(you)良的五(wu)大校(xiao)區,從默默無聞到(dao)(dao)蜚聲八(ba)方,學(xue)校(xiao)闖出了一(yi)(yi)條中(zhong)國特色高等職(zhi)業教(jiao)育(yu)發展之路(lu),被譽為中(zhong)國高職(zhi)教(jiao)育(yu)的“一(yi)(yi)面旗幟”。
學校積極(ji)適應深圳及珠三(san)角地區經濟社會(hui)和產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展,堅持產(chan)教融合,專業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十(shi)大(da)(da)重大(da)(da)科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略性(xing)新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進(jin)制造業(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)等重點發展領域(yu);形成了專業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動態(tai)機制和預警(jing)機制。目前(qian)學院(yuan)共設置(zhi)16個二級學院(yuan),專業(ye)(ye)(ye)77個,覆(fu)蓋17個專業(ye)(ye)(ye)大(da)(da)類。
建(jian)校以來,深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷了一個(ge)從探(tan)索起步到逐漸深(shen)(shen)化發(fa)展的過程,人(ren)才培養(yang)模式(shi)日臻完善,專業與課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不斷創新。進入(ru)(ru)“十三(san)五(wu)”以來,深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院以建(jian)設(she)世(shi)界(jie)一流(liu)職(zhi)(zhi)業院校為目標(biao),全(quan)面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge),實(shi)施以學(xue)生學(xue)習成效為導(dao)向的OBE人(ren)才培養(yang)模式(shi)改(gai)(gai)革(ge),深(shen)(shen)入(ru)(ru)推進“六(liu)個(ge)融(rong)合”,人(ren)才培養(yang)模式(shi)日臻完善,專業與課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不斷創新。
學校緊扣國(guo)家(jia)發展戰略,加快(kuai)國(guo)際(ji)化(hua)辦學步伐,充分(fen)利用區域與(yu)(yu)(yu)自身優(you)勢,深化(hua)國(guo)際(ji)教育交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)與(yu)(yu)(yu)合(he)(he)作(zuo)。在學生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短期(qi)研修(xiu)等領域與(yu)(yu)(yu)境外合(he)(he)作(zuo)院校開展了全方位、多層次(ci)、形式多樣的國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)合(he)(he)作(zuo),為深圳乃至中(zhong)國(guo)職業教育國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)與(yu)(yu)(yu)發展做出了一(yi)定(ding)的貢獻。
學(xue)校圖(tu)(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)包括留仙洞校區館(guan)、西麗湖校區館(guan)和官龍(long)山(shan)校區醫學(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過(guo)230萬冊(含(han)中外文(wen)圖(tu)(tu)(tu)(tu)書(shu)、期刊),電(dian)(dian)子圖(tu)(tu)(tu)(tu)書(shu)超過(guo)100萬冊,以及幾十(shi)種數據(ju)庫,多媒體資料(liao)48000多件,館(guan)內(nei)建(jian)有(you)先(xian)進的(de)書(shu)籍(ji)采(cai)編、收藏、檢索(suo)、借(jie)閱、咨詢等系統,建(jian)有(you)多間電(dian)(dian)子閱覽(lan)室(shi)、影視播(bo)放室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)習(xi)討論室(shi),并開設了移動圖(tu)(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)微博與(yu)微信(xin),加強與(yu)讀者互動。
學(xue)校(xiao)以(yi)高度的文(wen)(wen)化(hua)自(zi)覺,強(qiang)化(hua)立(li)德樹(shu)人的根本任務,實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人戰略”,在國內(nei)率先(xian)大力倡導和實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)引領(ling)技能人才培養,大力開展(zhan)(zhan)文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人課程建(jian)設(she),開展(zhan)(zhan)書(shu)院(yuan)及書(shu)香校(xiao)園(yuan)建(jian)設(she),創建(jian)“志愿(yuan)者之校(xiao)”,舉(ju)辦豐(feng)富多(duo)彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人活動,受到學(xue)生喜(xi)愛。
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