深圳職(zhi)業(ye)(ye)技術學(xue)院(yuan)創建于1993年,是國(guo)內最(zui)早(zao)獨立舉辦高等職(zhi)業(ye)(ye)技術教(jiao)(jiao)育的院(yuan)校(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)以(yi)來,學(xue)校(xiao)始終(zhong)秉承特區(qu)“敢為天(tian)下先”的改革(ge)創新精神,開(kai)拓(tuo)進(jin)取,創造(zao)了中(zhong)國(guo)高職(zhi)教(jiao)(jiao)育的多(duo)個第(di)一。從(cong)首屆59名學(xue)生到如今(jin)2萬(wan)余名在校(xiao)生,從(cong)最(zui)初(chu)的借用校(xiao)舍到擁有環(huan)境優(you)美(mei)、設(she)施優(you)良的五大(da)校(xiao)區(qu),從(cong)默默無聞到蜚聲(sheng)八方(fang),學(xue)校(xiao)闖(chuang)出了一條(tiao)中(zhong)國(guo)特色(se)高等職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育發展之(zhi)路,被(bei)譽(yu)為中(zhong)國(guo)高職(zhi)教(jiao)(jiao)育的“一面旗幟(zhi)”。
學(xue)校(xiao)積極適應深(shen)圳(zhen)及(ji)珠三角地(di)區經濟社會和(he)產業(ye)發(fa)展(zhan)(zhan),堅持(chi)產教融合(he),專業(ye)設置(zhi)(zhi)(zhi)緊貼深(shen)圳(zhen)“十大(da)重大(da)科(ke)技產業(ye)”等(deng)戰略性新興產業(ye)、先(xian)進制造業(ye)和(he)現(xian)代服務(wu)業(ye)等(deng)重點發(fa)展(zhan)(zhan)領域;形成(cheng)了專業(ye)設置(zhi)(zhi)(zhi)動態(tai)機(ji)制和(he)預警機(ji)制。目(mu)前學(xue)院(yuan)共設置(zhi)(zhi)(zhi)16個(ge)(ge)二(er)級(ji)學(xue)院(yuan),專業(ye)77個(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)專業(ye)大(da)類。
建校以(yi)來,深(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)經歷了一(yi)(yi)個(ge)從(cong)探(tan)索起(qi)步到(dao)逐漸(jian)深(shen)(shen)化發展的過(guo)程,人才(cai)(cai)培養模式(shi)(shi)(shi)日(ri)臻完善,專(zhuan)業與課程改(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學方(fang)法不(bu)斷創新(xin)。進(jin)入“十三五”以(yi)來,深(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)以(yi)建設世界一(yi)(yi)流職業院(yuan)(yuan)校為(wei)目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge),實施(shi)以(yi)學生學習(xi)成效為(wei)導向的OBE人才(cai)(cai)培養模式(shi)(shi)(shi)改(gai)革(ge),深(shen)(shen)入推(tui)進(jin)“六個(ge)融合”,人才(cai)(cai)培養模式(shi)(shi)(shi)日(ri)臻完善,專(zhuan)業與課程改(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學方(fang)法不(bu)斷創新(xin)。
學校緊(jin)扣國(guo)家發展戰略,加快(kuai)國(guo)際化辦學步伐,充分(fen)利用區域(yu)與(yu)(yu)自身優勢(shi),深化國(guo)際教育(yu)交流與(yu)(yu)合(he)作。在學生交換(huan)、課程合(he)作、科研合(he)作、短期研修等領域(yu)與(yu)(yu)境外合(he)作院校開展了(le)(le)全方位、多層次、形式多樣的(de)國(guo)際交流合(he)作,為(wei)深圳乃(nai)至中(zhong)國(guo)職業教育(yu)國(guo)際交流與(yu)(yu)發展做出了(le)(le)一定的(de)貢獻。
學(xue)校圖(tu)(tu)書館包(bao)括(kuo)留(liu)仙洞校區(qu)館、西(xi)麗湖(hu)校區(qu)館和官龍(long)山(shan)校區(qu)醫學(xue)技術分館。紙質館藏超過(guo)230萬(wan)冊(含中(zhong)外文圖(tu)(tu)書、期刊),電(dian)子(zi)(zi)圖(tu)(tu)書超過(guo)100萬(wan)冊,以及幾十種(zhong)數據(ju)庫,多媒體資料48000多件,館內建有先進的書籍采(cai)編、收藏、檢索、借(jie)閱、咨詢等系統(tong),建有多間電(dian)子(zi)(zi)閱覽室(shi)、影視(shi)播放室(shi)、教師研(yan)究室(shi)和學(xue)習討論(lun)室(shi),并開設了移動圖(tu)(tu)書館、圖(tu)(tu)書館微博與微信,加(jia)強與讀者互動。
學校(xiao)以高度的(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)根本(ben)任務(wu),實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)戰(zhan)略(lve)”,在國內率先大(da)力(li)倡導和實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引(yin)領技能(neng)人(ren)才培養,大(da)力(li)開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)課程建(jian)設,開展(zhan)書院及書香(xiang)校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿(yuan)者之(zhi)校(xiao)”,舉(ju)辦豐富(fu)多(duo)彩的(de)校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及高雅(ya)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)活動,受到學生喜愛。
