深圳職業(ye)技術學院(yuan)創建于1993年，是國(guo)(guo)內最早獨立舉辦高(gao)等職業(ye)技術教育的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一，建校(xiao)(xiao)以來(lai)，學校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢(gan)為(wei)天(tian)下先”的(de)改革(ge)創新(xin)精神，開拓進(jin)取，創造(zao)了(le)(le)中國(guo)(guo)高(gao)職教育的(de)多個第(di)一。從首屆59名學生到(dao)如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生，從最初的(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有(you)環境優(you)(you)美、設施優(you)(you)良的(de)五大校(xiao)(xiao)區，從默默無聞到(dao)蜚聲八(ba)方，學校(xiao)(xiao)闖出了(le)(le)一條(tiao)中國(guo)(guo)特色高(gao)等職業(ye)教育發展(zhan)之路，被譽為(wei)中國(guo)(guo)高(gao)職教育的(de)“一面旗幟”。

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學校(xiao)積(ji)極適(shi)應深(shen)圳及珠(zhu)三角地(di)區經濟(ji)社會和(he)產業(ye)(ye)發(fa)展，堅持產教融合，專業(ye)(ye)設(she)置緊貼深(shen)圳“十大(da)(da)重(zhong)大(da)(da)科技(ji)產業(ye)(ye)”等戰略性(xing)新興(xing)產業(ye)(ye)、先進(jin)制(zhi)造業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等重(zhong)點(dian)發(fa)展領(ling)域；形成了專業(ye)(ye)設(she)置動(dong)態(tai)機(ji)制(zhi)和(he)預警機(ji)制(zhi)。目前學院(yuan)共設(she)置16個二級(ji)學院(yuan)，專業(ye)(ye)77個，覆蓋17個專業(ye)(ye)大(da)(da)類。

建校以(yi)(yi)來，深(shen)職(zhi)院的(de)教育教學改革(ge)經歷了(le)一(yi)個從探索起步到逐(zhu)漸深(shen)化發展的(de)過程(cheng)，人(ren)才(cai)(cai)培養模(mo)式日臻(zhen)完善，專(zhuan)業(ye)與課(ke)程(cheng)改革(ge)更加(jia)深(shen)入(ru)，教育教學方法(fa)不(bu)斷創新(xin)。進入(ru)“十三五”以(yi)(yi)來，深(shen)職(zhi)院以(yi)(yi)建設世界一(yi)流職(zhi)業(ye)院校為目標，全面深(shen)化教育教學改革(ge)，實施以(yi)(yi)學生學習(xi)成效為導向的(de)OBE人(ren)才(cai)(cai)培養模(mo)式改革(ge)，深(shen)入(ru)推進“六個融(rong)合”，人(ren)才(cai)(cai)培養模(mo)式日臻(zhen)完善，專(zhuan)業(ye)與課(ke)程(cheng)改革(ge)更加(jia)深(shen)入(ru)，教育教學方法(fa)不(bu)斷創新(xin)。

25年(nian)間，學校科(ke)研從零起步跨越式(shi)發展，年(nian)度科(ke)研經費突(tu)破億(yi)元大關，累計科(ke)研經費總量達到5.81億(yi)元，省部市區級科(ke)研平臺達到33個，科(ke)研實力在同類(lei)院(yuan)校中遙(yao)遙(yao)領先(xian)。

學校緊貼市場辦學，每年招生時將依據實際情況對(dui)專(zhuan)(zhuan)業進(jin)行適當調(diao)整，并在部分學院開始試行專(zhuan)(zhuan)業大(da)類(lei)、專(zhuan)(zhuan)業群招生，詳見深圳(zhen)職(zhi)業技術學院招生網站（文字鏈接地(di)址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校(xiao)緊扣(kou)國(guo)(guo)家發(fa)展戰略，加快國(guo)(guo)際化辦學步伐，充(chong)分利用區域與自身(shen)優勢，深化國(guo)(guo)際教育交(jiao)流(liu)與合(he)作(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短期研(yan)修等領域與境外(wai)合(he)作(zuo)院(yuan)校(xiao)開展了全(quan)方(fang)位(wei)、多(duo)層次(ci)、形式多(duo)樣的(de)國(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo)，為深圳乃至中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)與發(fa)展做出了一(yi)定的(de)貢獻(xian)。

學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)和(he)官龍山(shan)校(xiao)區醫(yi)學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超過230萬(wan)冊（含中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊），電子圖(tu)書(shu)(shu)超過100萬(wan)冊，以及幾(ji)十種數據庫，多(duo)媒(mei)體(ti)資(zi)料48000多(duo)件，館(guan)(guan)內建(jian)有先進的(de)書(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢(jian)索、借閱(yue)、咨(zi)詢等系統，建(jian)有多(duo)間電子閱(yue)覽室、影視播放室、教師研究室和(he)學(xue)習(xi)討論(lun)室，并開設了移動(dong)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與(yu)微信(xin)，加強與(yu)讀者互動(dong)。

學(xue)(xue)校以高度的文(wen)化(hua)(hua)自(zi)覺(jue)，強化(hua)(hua)立德(de)樹人(ren)(ren)的根本任(ren)務，實施“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)戰略”，在(zai)國(guo)內(nei)率先大力(li)倡導和實施文(wen)化(hua)(hua)引領技(ji)能人(ren)(ren)才培(pei)養，大力(li)開展文(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)課程建(jian)(jian)設(she)，開展書(shu)院及書(shu)香校園建(jian)(jian)設(she)，創建(jian)(jian)“志愿(yuan)者之校”，舉(ju)辦豐富多(duo)彩(cai)的校園文(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)活動，受到學(xue)(xue)生(sheng)喜(xi)愛。