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深(shen)圳職(zhi)(zhi)業(ye)技術學(xue)(xue)(xue)院創建于(yu)1993年，是國內最(zui)早獨立(li)舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)技術教(jiao)育的(de)(de)(de)院校(xiao)之一(yi)，建校(xiao)以來，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)始終秉承(cheng)特區“敢為天下先”的(de)(de)(de)改革創新精神，開拓進取，創造了(le)中(zhong)(zhong)國高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)(de)(de)多個(ge)第一(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)到如(ru)今2萬余(yu)名(ming)在校(xiao)生(sheng)，從(cong)最(zui)初的(de)(de)(de)借用校(xiao)舍到擁有環(huan)境(jing)優(you)美(mei)、設施優(you)良的(de)(de)(de)五大校(xiao)區，從(cong)默默無(wu)聞到蜚聲八方，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)闖出了(le)一(yi)條(tiao)中(zhong)(zhong)國特色高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育發(fa)展(zhan)之路，被譽為中(zhong)(zhong)國高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)(de)(de)“一(yi)面旗幟”。

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學(xue)校積極適應深圳及珠三角地區經(jing)濟社會和產業(ye)(ye)(ye)發(fa)展(zhan)，堅持產教(jiao)融合，專業(ye)(ye)(ye)設置緊(jin)貼深圳“十(shi)大重大科技產業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)和現(xian)代(dai)服務業(ye)(ye)(ye)等重點發(fa)展(zhan)領域；形成了專業(ye)(ye)(ye)設置動態機制和預警(jing)機制。目(mu)前(qian)學(xue)院(yuan)共(gong)設置16個(ge)二級學(xue)院(yuan)，專業(ye)(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)(ye)大類。

建校以(yi)來(lai)(lai)，深(shen)(shen)(shen)職院的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革(ge)經(jing)歷(li)了一(yi)個從探(tan)索起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發展的(de)過程(cheng)，人才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模式日(ri)臻(zhen)完善，專(zhuan)業(ye)與課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學方(fang)法(fa)不(bu)斷(duan)創新。進入“十三五(wu)”以(yi)來(lai)(lai)，深(shen)(shen)(shen)職院以(yi)建設世界(jie)一(yi)流(liu)職業(ye)院校為(wei)目(mu)標，全面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革(ge)，實(shi)施以(yi)學生學習成效為(wei)導向(xiang)的(de)OBE人才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模式改(gai)(gai)革(ge)，深(shen)(shen)(shen)入推進“六個融合”，人才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模式日(ri)臻(zhen)完善，專(zhuan)業(ye)與課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學方(fang)法(fa)不(bu)斷(duan)創新。

25年(nian)間，學校科研(yan)從(cong)零起步(bu)跨越式發展，年(nian)度科研(yan)經費突(tu)破億(yi)元大關，累計科研(yan)經費總量達(da)到(dao)5.81億(yi)元，省部(bu)市(shi)區(qu)級科研(yan)平臺達(da)到(dao)33個，科研(yan)實(shi)力(li)在同(tong)類(lei)院校中(zhong)遙(yao)遙(yao)領先。

學校緊(jin)貼市場(chang)辦學，每年招生時將依據實際情況(kuang)對專(zhuan)(zhuan)業(ye)進行適當調整(zheng)，并在部(bu)分學院(yuan)開(kai)始試行專(zhuan)(zhuan)業(ye)大(da)類、專(zhuan)(zhuan)業(ye)群招生，詳見深圳職(zhi)業(ye)技術學院(yuan)招生網(wang)站（文字(zi)鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校(xiao)緊扣國家發(fa)展(zhan)戰略(lve)，加(jia)快國際(ji)化辦學步伐(fa)，充分(fen)利用區域與(yu)(yu)(yu)自身優勢，深(shen)化國際(ji)教(jiao)(jiao)育交(jiao)(jiao)流與(yu)(yu)(yu)合(he)(he)(he)作。在學生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)(he)(he)作、科(ke)研合(he)(he)(he)作、短期研修(xiu)等(deng)領域與(yu)(yu)(yu)境外合(he)(he)(he)作院(yuan)校(xiao)開展(zhan)了全方(fang)位、多(duo)層次(ci)、形式(shi)多(duo)樣的(de)(de)國際(ji)交(jiao)(jiao)流合(he)(he)(he)作，為深(shen)圳(zhen)乃至中國職業教(jiao)(jiao)育國際(ji)交(jiao)(jiao)流與(yu)(yu)(yu)發(fa)展(zhan)做出了一(yi)定的(de)(de)貢獻。

學(xue)校圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官(guan)龍山校區(qu)醫學(xue)技(ji)術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超過(guo)230萬冊（含中(zhong)外文圖(tu)書(shu)、期刊），電(dian)(dian)子圖(tu)書(shu)超過(guo)100萬冊，以及幾十(shi)種數據庫(ku)，多媒體資料(liao)48000多件，館(guan)(guan)(guan)內建有先進的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨(zi)詢等系統，建有多間電(dian)(dian)子閱覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和學(xue)習討論室(shi)(shi)，并開設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與(yu)微信，加強與(yu)讀(du)者互動。

學校以高度(du)的(de)(de)文(wen)化(hua)自覺，強化(hua)立(li)德樹人的(de)(de)根本任(ren)務，實施“文(wen)化(hua)育(yu)人戰略”，在國內(nei)率先大力倡導和實施文(wen)化(hua)引領技能(neng)人才培養，大力開展文(wen)化(hua)育(yu)人課程(cheng)建設(she)，開展書(shu)院及(ji)書(shu)香校園(yuan)建設(she)，創建“志愿者之校”，舉(ju)辦豐富多彩的(de)(de)校園(yuan)文(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)育(yu)人活(huo)動，受(shou)到學生喜(xi)愛。