深圳職(zhi)業技(ji)術學院創建(jian)于1993年,是國(guo)內最早獨立舉辦(ban)高等(deng)職(zhi)業技(ji)術教(jiao)育(yu)的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一,建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始(shi)終秉承(cheng)特區“敢(gan)為天下(xia)先”的(de)(de)改(gai)革創新精神,開(kai)拓進取,創造了中(zhong)國(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)多個第一。從(cong)首屆59名(ming)學生到如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生,從(cong)最初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優美、設(she)施優良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無聞到蜚(fei)聲八方,學校(xiao)(xiao)闖出(chu)了一條(tiao)中(zhong)國(guo)特色高等(deng)職(zhi)業教(jiao)育(yu)發展之路,被(bei)譽為中(zhong)國(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)“一面旗幟(zhi)”。
學(xue)校(xiao)積極適應深圳及珠三(san)角地(di)區經(jing)濟社會(hui)和(he)產業(ye)發展(zhan),堅(jian)持(chi)產教融合,專業(ye)設置緊貼深圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技產業(ye)”等戰略(lve)性新興產業(ye)、先進制造(zao)業(ye)和(he)現代服(fu)務業(ye)等重(zhong)點發展(zhan)領域;形成了專業(ye)設置動態機制和(he)預警機制。目前(qian)學(xue)院(yuan)共(gong)設置16個(ge)二級學(xue)院(yuan),專業(ye)77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專業(ye)大(da)類。
建(jian)校以(yi)(yi)來(lai)(lai),深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)經歷了一(yi)個從探索起步到(dao)逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展的過程(cheng)(cheng),人(ren)(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)日臻完善,專業與(yu)課程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷創新。進(jin)(jin)入“十三五”以(yi)(yi)來(lai)(lai),深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)以(yi)(yi)建(jian)設世界一(yi)流職(zhi)(zhi)業院(yuan)(yuan)校為目標,全(quan)面(mian)深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge),實施以(yi)(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導向(xiang)的OBE人(ren)(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)改(gai)革(ge),深(shen)(shen)入推進(jin)(jin)“六個融(rong)合”,人(ren)(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)日臻完善,專業與(yu)課程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷創新。
學(xue)校緊扣國(guo)(guo)家(jia)發(fa)展戰(zhan)略(lve),加快國(guo)(guo)際化辦學(xue)步伐(fa),充分利用區域(yu)與(yu)自身優(you)勢(shi),深化國(guo)(guo)際教(jiao)育(yu)(yu)交(jiao)流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課程(cheng)合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等(deng)領域(yu)與(yu)境外(wai)合(he)作(zuo)(zuo)院校開展了(le)全方位、多層(ceng)次、形式多樣的國(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo)(zuo),為深圳乃至中國(guo)(guo)職業教(jiao)育(yu)(yu)國(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)與(yu)發(fa)展做出了(le)一定的貢獻。
學校圖書館包(bao)括留(liu)仙洞(dong)校區(qu)(qu)(qu)館、西(xi)麗湖校區(qu)(qu)(qu)館和官龍山校區(qu)(qu)(qu)醫學技(ji)術分(fen)館。紙(zhi)質館藏(zang)超過230萬(wan)冊(含中(zhong)外文圖書、期刊(kan)),電(dian)子圖書超過100萬(wan)冊,以及(ji)幾十種數據庫(ku),多媒體資料48000多件,館內建有先進(jin)的書籍采編、收藏(zang)、檢索、借(jie)閱、咨詢等系統,建有多間電(dian)子閱覽室(shi)、影視播放(fang)室(shi)、教師研(yan)究室(shi)和學習討論室(shi),并開(kai)設了移(yi)動圖書館、圖書館微博與微信,加強與讀者(zhe)互動。
學(xue)校(xiao)以高度的文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)(hua)立德(de)樹人(ren)(ren)的根本任務(wu),實施“文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略”,在國內率先大力倡導和(he)實施文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)引領技能人(ren)(ren)才培養,大力開(kai)展文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程建設(she),開(kai)展書院及書香(xiang)校(xiao)園建設(she),創建“志愿(yuan)者之(zhi)校(xiao)”,舉辦豐(feng)富多彩的校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動,受到(dao)學(xue)生(sheng)喜愛。
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