深圳(zhen)職(zhi)業技(ji)術學(xue)(xue)院創建于(yu)1993年(nian),是國內最(zui)早獨立舉辦(ban)高等(deng)職(zhi)業技(ji)術教(jiao)育的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區“敢(gan)為(wei)天下先”的(de)(de)改革創新精神,開拓進(jin)取,創造(zao)了(le)中(zhong)國高職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)多個第(di)一(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)(xue)生到(dao)(dao)如今(jin)2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生,從(cong)最(zui)初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍(she)到(dao)(dao)擁有環境優美、設(she)施優良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無聞到(dao)(dao)蜚(fei)聲八(ba)方,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)條中(zhong)國特(te)色高等(deng)職(zhi)業教(jiao)育發展之路,被譽為(wei)中(zhong)國高職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積極適應深圳及珠三角(jiao)地(di)區經濟(ji)社會和產業發(fa)展,堅持產教融合,專(zhuan)業設置(zhi)緊(jin)貼深圳“十大重大科技產業”等(deng)戰略性新興產業、先進制(zhi)造業和現代服務(wu)業等(deng)重點發(fa)展領域(yu);形成了專(zhuan)業設置(zhi)動態機(ji)制(zhi)和預(yu)警機(ji)制(zhi)。目(mu)前學院(yuan)共設置(zhi)16個(ge)二級學院(yuan),專(zhuan)業77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)業大類。
建校以(yi)來,深(shen)職院的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)經歷了一(yi)個從探索起步到逐漸(jian)深(shen)化(hua)發展(zhan)的(de)過程(cheng),人(ren)才培(pei)(pei)養(yang)模式(shi)日臻完善(shan),專業(ye)(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)更(geng)加(jia)深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法(fa)不斷創新(xin)。進入(ru)(ru)“十(shi)三五”以(yi)來,深(shen)職院以(yi)建設世(shi)界一(yi)流職業(ye)(ye)院校為目標(biao),全面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge),實施以(yi)學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成效為導(dao)向的(de)OBE人(ren)才培(pei)(pei)養(yang)模式(shi)改(gai)(gai)革(ge)(ge),深(shen)入(ru)(ru)推進“六個融合”,人(ren)才培(pei)(pei)養(yang)模式(shi)日臻完善(shan),專業(ye)(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)更(geng)加(jia)深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法(fa)不斷創新(xin)。
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)家發(fa)展戰(zhan)略(lve),加快國(guo)際化辦學(xue)步(bu)伐(fa),充分利用區(qu)域(yu)與(yu)自身優勢,深化國(guo)際教育交流(liu)與(yu)合作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交換(huan)、課程合作(zuo)(zuo)、科研合作(zuo)(zuo)、短期研修等(deng)領(ling)域(yu)與(yu)境外合作(zuo)(zuo)院校(xiao)開展了全(quan)方位、多層(ceng)次、形式(shi)多樣的國(guo)際交流(liu)合作(zuo)(zuo),為(wei)深圳(zhen)乃至(zhi)中國(guo)職業教育國(guo)際交流(liu)與(yu)發(fa)展做出(chu)了一定(ding)的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)和官(guan)龍山校(xiao)區醫學(xue)技術分館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏超過230萬(wan)冊(ce)(含中(zhong)外(wai)文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期(qi)刊),電子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超過100萬(wan)冊(ce),以及幾十(shi)種(zhong)數據(ju)庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)內建(jian)有先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨(zi)詢等系統,建(jian)有多(duo)間(jian)電子閱覽室(shi)、影視播(bo)放室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)習討論室(shi),并(bing)開設了移動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)微博與微信(xin),加強與讀者(zhe)互(hu)動。
學(xue)校(xiao)以(yi)高度(du)的文(wen)化(hua)自(zi)覺,強化(hua)立德樹人的根本(ben)任務(wu),實施“文(wen)化(hua)育(yu)人戰(zhan)略”,在國(guo)內率先大力(li)倡導和實施文(wen)化(hua)引領技能人才培養(yang),大力(li)開(kai)展文(wen)化(hua)育(yu)人課(ke)程建設,開(kai)展書院及(ji)書香校(xiao)園建設,創建“志愿(yuan)者之校(xiao)”,舉辦豐(feng)富多彩的校(xiao)園文(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)育(yu)人活動,受到學(xue)生喜(xi)愛。