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深圳職(zhi)業(ye)技術學(xue)院創建(jian)于1993年，是國(guo)(guo)內最早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)業(ye)技術教(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)之一(yi)，建(jian)校(xiao)以來，學(xue)校(xiao)始終秉承特(te)區(qu)“敢為(wei)天下先(xian)”的(de)改革創新(xin)精(jing)神，開(kai)拓(tuo)進取，創造了中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)多個第一(yi)。從(cong)(cong)首屆59名學(xue)生到如今2萬余名在校(xiao)生，從(cong)(cong)最初的(de)借用校(xiao)舍到擁(yong)有環境優(you)美、設施(shi)優(you)良的(de)五(wu)大(da)校(xiao)區(qu)，從(cong)(cong)默(mo)默(mo)無(wu)聞到蜚聲八(ba)方(fang)，學(xue)校(xiao)闖出(chu)了一(yi)條中國(guo)(guo)特(te)色高(gao)等職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發展之路，被(bei)譽為(wei)中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)面旗(qi)幟”。

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學校積(ji)極適應(ying)深圳(zhen)(zhen)及(ji)珠三(san)角地區(qu)經(jing)濟社會和產業發展，堅持產教融合(he)，專(zhuan)(zhuan)業設(she)置(zhi)緊貼深圳(zhen)(zhen)“十(shi)大重大科(ke)技產業”等戰略性新興產業、先(xian)進(jin)制(zhi)造業和現代服(fu)務業等重點發展領域；形成(cheng)了專(zhuan)(zhuan)業設(she)置(zhi)動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目(mu)前學院(yuan)共設(she)置(zhi)16個(ge)二級學院(yuan)，專(zhuan)(zhuan)業77個(ge)，覆蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業大類。

建(jian)校(xiao)以來，深(shen)職(zhi)院的(de)(de)教育(yu)教學改(gai)(gai)革經(jing)歷了一個從探索(suo)起步到逐漸深(shen)化發展(zhan)的(de)(de)過程，人才培(pei)(pei)養(yang)模式(shi)日(ri)臻(zhen)完善，專(zhuan)業與課程改(gai)(gai)革更(geng)加深(shen)入(ru)(ru)，教育(yu)教學方法不斷創(chuang)新(xin)。進入(ru)(ru)“十(shi)三五”以來，深(shen)職(zhi)院以建(jian)設世界一流職(zhi)業院校(xiao)為目標，全(quan)面深(shen)化教育(yu)教學改(gai)(gai)革，實施以學生(sheng)學習成效(xiao)為導向的(de)(de)OBE人才培(pei)(pei)養(yang)模式(shi)改(gai)(gai)革，深(shen)入(ru)(ru)推進“六個融合”，人才培(pei)(pei)養(yang)模式(shi)日(ri)臻(zhen)完善，專(zhuan)業與課程改(gai)(gai)革更(geng)加深(shen)入(ru)(ru)，教育(yu)教學方法不斷創(chuang)新(xin)。

25年(nian)間，學校科研(yan)(yan)從零起步跨越式(shi)發展，年(nian)度科研(yan)(yan)經(jing)費(fei)突破億(yi)(yi)元大(da)關，累計科研(yan)(yan)經(jing)費(fei)總量達(da)到5.81億(yi)(yi)元，省部市區級科研(yan)(yan)平臺達(da)到33個，科研(yan)(yan)實力在同類院(yuan)校中遙(yao)遙(yao)領先。

學校緊貼(tie)市場辦(ban)學，每年招生時將依據實際情(qing)況(kuang)對(dui)專業(ye)進行適當調(diao)整，并在部(bu)分學院(yuan)開始試行專業(ye)大類、專業(ye)群招生，詳見(jian)深(shen)圳職業(ye)技術學院(yuan)招生網(wang)站(zhan)（文(wen)字鏈接(jie)地(di)址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)(xue)校緊扣(kou)國(guo)(guo)(guo)家發展(zhan)戰略，加快國(guo)(guo)(guo)際化辦學(xue)(xue)步伐，充分利用區(qu)域(yu)與(yu)自身優勢，深化國(guo)(guo)(guo)際教育交流與(yu)合作(zuo)。在學(xue)(xue)生交換(huan)、課程(cheng)合作(zuo)、科研合作(zuo)、短期研修(xiu)等(deng)領域(yu)與(yu)境外合作(zuo)院校開(kai)展(zhan)了全方位(wei)、多層(ceng)次、形式多樣的國(guo)(guo)(guo)際交流合作(zuo)，為深圳乃至中國(guo)(guo)(guo)職業(ye)教育國(guo)(guo)(guo)際交流與(yu)發展(zhan)做出了一定(ding)的貢獻。

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學校(xiao)以高(gao)度(du)的(de)(de)文化(hua)自覺，強化(hua)立德樹人的(de)(de)根(gen)本任(ren)務，實施“文化(hua)育(yu)人戰略”，在國內率先大力倡(chang)導(dao)和(he)實施文化(hua)引領技能(neng)人才培養，大力開展(zhan)文化(hua)育(yu)人課(ke)程(cheng)建(jian)設，開展(zhan)書(shu)院及書(shu)香(xiang)校(xiao)園(yuan)(yuan)建(jian)設，創(chuang)建(jian)“志愿者之(zhi)校(xiao)”，舉辦豐富(fu)多彩的(de)(de)校(xiao)園(yuan)(yuan)文化(hua)及高(gao)雅文化(hua)育(yu)人活動，受到學生(sheng)喜愛。