深圳職(zhi)業(ye)技術(shu)學院創建(jian)于1993年,是國內(nei)最早獨立舉辦高等職(zhi)業(ye)技術(shu)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)院校之一(yi),建(jian)校以來,學校始終秉承特區(qu)“敢為天下先”的(de)改革創新精(jing)神,開拓進取,創造(zao)了中(zhong)國高職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)多個(ge)第一(yi)。從首屆(jie)59名學生到如今(jin)2萬余名在校生,從最初的(de)借用校舍到擁(yong)有環境優美、設施優良的(de)五大校區(qu),從默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方,學校闖出了一(yi)條中(zhong)國特色高等職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)發展之路,被譽為中(zhong)國高職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積極(ji)適應深圳及珠三角地(di)區經濟社會和(he)產業發展(zhan),堅(jian)持產教融合,專(zhuan)業設置(zhi)緊(jin)貼(tie)深圳“十(shi)大(da)重(zhong)大(da)科技產業”等戰略性(xing)新興產業、先(xian)進制造業和(he)現代服務業等重(zhong)點發展(zhan)領域(yu);形(xing)成了專(zhuan)業設置(zhi)動態機(ji)制和(he)預警機(ji)制。目前(qian)學院(yuan)共設置(zhi)16個(ge)(ge)二(er)級(ji)學院(yuan),專(zhuan)業77個(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)業大(da)類。
建校以來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院的(de)教育(yu)教學(xue)(xue)改(gai)(gai)(gai)革經歷了一(yi)個從探(tan)索起步(bu)到逐漸深(shen)(shen)化發展的(de)過程,人(ren)(ren)才培養模(mo)式日(ri)臻(zhen)完(wan)善,專(zhuan)業(ye)與課(ke)程改(gai)(gai)(gai)革更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入,教育(yu)教學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷創(chuang)新。進入“十三五”以來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院以建設世(shi)界一(yi)流(liu)職(zhi)業(ye)院校為目標,全面深(shen)(shen)化教育(yu)教學(xue)(xue)改(gai)(gai)(gai)革,實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成(cheng)效為導向的(de)OBE人(ren)(ren)才培養模(mo)式改(gai)(gai)(gai)革,深(shen)(shen)入推(tui)進“六個融合(he)”,人(ren)(ren)才培養模(mo)式日(ri)臻(zhen)完(wan)善,專(zhuan)業(ye)與課(ke)程改(gai)(gai)(gai)革更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入,教育(yu)教學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷創(chuang)新。
學(xue)校緊扣國(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)戰略,加快(kuai)國(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦學(xue)步伐,充分利用區域與自身(shen)優勢,深化(hua)國(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育(yu)(yu)交(jiao)流(liu)(liu)與合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)生(sheng)交(jiao)換(huan)、課程合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)、科(ke)研(yan)合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等領域與境外(wai)合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)院(yuan)校開展(zhan)了全方位(wei)、多層次、形式(shi)多樣的國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo),為深圳乃(nai)至(zhi)中(zhong)國(guo)(guo)職業教(jiao)育(yu)(yu)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)與發(fa)展(zhan)做(zuo)出(chu)了一定的貢獻(xian)。
學(xue)校圖書館(guan)包(bao)括留(liu)仙洞校區館(guan)、西麗湖校區館(guan)和官龍山校區醫學(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)(zang)超過230萬冊(含(han)中(zhong)外(wai)文圖書、期(qi)刊),電子圖書超過100萬冊,以(yi)及(ji)幾十種數(shu)據庫,多(duo)(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)(duo)件,館(guan)內建(jian)有先(xian)進的書籍(ji)采編、收藏(zang)(zang)、檢索、借閱(yue)、咨(zi)詢等系統,建(jian)有多(duo)(duo)間電子閱(yue)覽室(shi)、影視播(bo)放(fang)室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)習討論室(shi),并開設了移動(dong)圖書館(guan)、圖書館(guan)微博與微信,加強與讀者互動(dong)。
學校以高度(du)的文(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹(shu)人的根本任務,實施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)育人戰略”,在國內率先大力(li)(li)倡導和實施(shi)文(wen)化(hua)(hua)引領技能人才培養(yang),大力(li)(li)開(kai)展文(wen)化(hua)(hua)育人課(ke)程建設(she),開(kai)展書(shu)院及書(shu)香(xiang)校園(yuan)建設(she),創建“志愿者之校”,舉辦(ban)豐富多彩的校園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)育人活動(dong),受(shou)到學生喜(xi)愛。