深(shen)圳職(zhi)(zhi)業技術學院(yuan)(yuan)創建于1993年，是國(guo)內最早獨(du)立(li)舉辦高等(deng)職(zhi)(zhi)業技術教(jiao)(jiao)(jiao)育的院(yuan)(yuan)校之一(yi)，建校以來，學校始終秉(bing)承(cheng)特區“敢為(wei)天下先”的改革(ge)創新精神，開(kai)拓進(jin)取，創造了(le)中(zhong)國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育的多個第(di)一(yi)。從首屆59名學生(sheng)到如今2萬(wan)余名在(zai)校生(sheng)，從最初的借(jie)用校舍到擁有環境優美、設(she)施優良的五大校區，從默(mo)默(mo)無聞(wen)到蜚(fei)聲八方(fang)，學校闖(chuang)出(chu)了(le)一(yi)條(tiao)中(zhong)國(guo)特色高等(deng)職(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)(jiao)育發展之路，被譽為(wei)中(zhong)國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育的“一(yi)面旗幟”。
學校(xiao)積極適應深(shen)圳(zhen)及珠三角地區經濟社會和(he)(he)產業(ye)(ye)(ye)發展，堅持產教(jiao)融(rong)合(he)，專業(ye)(ye)(ye)設置緊(jin)貼深(shen)圳(zhen)“十大重大科技產業(ye)(ye)(ye)”等戰略性(xing)新興產業(ye)(ye)(ye)、先進制造(zao)業(ye)(ye)(ye)和(he)(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)等重點發展領域；形成了專業(ye)(ye)(ye)設置動態機制和(he)(he)預警機制。目前學院(yuan)共設置16個(ge)二級(ji)學院(yuan)，專業(ye)(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋(gai)17個(ge)專業(ye)(ye)(ye)大類。
建(jian)(jian)校以(yi)來，深(shen)職(zhi)院的教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷了(le)一個從探索(suo)起(qi)步(bu)到逐漸深(shen)化發展的過(guo)程(cheng)，人(ren)才(cai)培養模式日臻完善(shan)，專業(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創新。進入(ru)“十三五”以(yi)來，深(shen)職(zhi)院以(yi)建(jian)(jian)設世界一流職(zhi)業(ye)院校為目標，全面深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)，實(shi)施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效(xiao)為導向(xiang)的OBE人(ren)才(cai)培養模式改(gai)革(ge)(ge)，深(shen)入(ru)推(tui)進“六個融合”，人(ren)才(cai)培養模式日臻完善(shan)，專業(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創新。
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)家發(fa)展戰略，加快國(guo)際(ji)(ji)化辦學(xue)步伐，充分利(li)用區(qu)域與(yu)自身(shen)優勢，深化國(guo)際(ji)(ji)教(jiao)(jiao)育交流與(yu)合(he)作。在(zai)學(xue)生交換、課程合(he)作、科(ke)研合(he)作、短期(qi)研修等領域與(yu)境外合(he)作院(yuan)校(xiao)開展了(le)全方位、多層次(ci)、形(xing)式多樣的國(guo)際(ji)(ji)交流合(he)作，為深圳乃至中國(guo)職(zhi)業教(jiao)(jiao)育國(guo)際(ji)(ji)交流與(yu)發(fa)展做出了(le)一定(ding)的貢獻。
學校(xiao)圖書館(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區館(guan)和官龍山校(xiao)區醫學技術分館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏超(chao)過230萬冊（含(han)中(zhong)外(wai)文圖書、期刊(kan)），電(dian)子圖書超(chao)過100萬冊，以(yi)及幾十種數據庫，多媒體資料48000多件，館(guan)內建(jian)有先(xian)進的書籍(ji)采編、收藏、檢索(suo)、借閱、咨詢(xun)等系統，建(jian)有多間電(dian)子閱覽室(shi)、影視(shi)播放室(shi)、教師(shi)研究(jiu)室(shi)和學習討論(lun)室(shi)，并開設(she)了移動圖書館(guan)、圖書館(guan)微(wei)博與微(wei)信(xin)，加強與讀者互動。
學校(xiao)以(yi)高度的文(wen)化自覺，強化立德樹人的根本(ben)任務(wu)，實施(shi)“文(wen)化育(yu)人戰略(lve)”，在國(guo)內(nei)率(lv)先大(da)力(li)倡導(dao)和實施(shi)文(wen)化引領技能人才培養，大(da)力(li)開展文(wen)化育(yu)人課(ke)程(cheng)建設(she)，開展書院及(ji)書香校(xiao)園建設(she)，創建“志愿(yuan)者(zhe)之校(xiao)”，舉(ju)辦豐富多彩的校(xiao)園文(wen)化及(ji)高雅文(wen)化育(yu)人活動，受到(dao)學生喜愛。
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