深圳職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技術學(xue)(xue)院創(chuang)建于1993年，是國(guo)(guo)內最早(zao)獨立(li)舉辦高等職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技術教(jiao)育的(de)院校之(zhi)一(yi)，建校以來，學(xue)(xue)校始終秉承特區(qu)“敢為天(tian)下先”的(de)改革(ge)創(chuang)新(xin)精神，開拓進取(qu)，創(chuang)造了中國(guo)(guo)高職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)(xue)生到如今2萬余名(ming)在(zai)校生，從(cong)最初的(de)借用(yong)校舍到擁有環境優美、設施優良的(de)五大校區(qu)，從(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八(ba)方，學(xue)(xue)校闖出了一(yi)條中國(guo)(guo)特色(se)高等職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育發展之(zhi)路，被(bei)譽為中國(guo)(guo)高職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極適應深圳及(ji)珠三(san)角地(di)區經濟社會和(he)產(chan)(chan)業(ye)發展，堅持產(chan)(chan)教融(rong)合，專業(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳“十(shi)大重大科技產(chan)(chan)業(ye)”等戰略(lve)性新(xin)興產(chan)(chan)業(ye)、先進制造(zao)業(ye)和(he)現代服務業(ye)等重點(dian)發展領(ling)域；形成了(le)專業(ye)設(she)置(zhi)動態機(ji)制和(he)預警機(ji)制。目前學(xue)院(yuan)共(gong)設(she)置(zhi)16個二級學(xue)院(yuan)，專業(ye)77個，覆蓋17個專業(ye)大類。
建校(xiao)以來，深(shen)職(zhi)(zhi)院的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革經歷了一個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)化發展(zhan)的過程，人(ren)才培養(yang)模式(shi)(shi)日臻(zhen)完善，專業(ye)與課(ke)程改革更加深(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷(duan)創(chuang)(chuang)新。進(jin)入(ru)“十(shi)三五”以來，深(shen)職(zhi)(zhi)院以建設世(shi)界一流職(zhi)(zhi)業(ye)院校(xiao)為(wei)目標，全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革，實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習(xi)成效為(wei)導向的OBE人(ren)才培養(yang)模式(shi)(shi)改革，深(shen)入(ru)推進(jin)“六(liu)個(ge)融合”，人(ren)才培養(yang)模式(shi)(shi)日臻(zhen)完善，專業(ye)與課(ke)程改革更加深(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷(duan)創(chuang)(chuang)新。
學校(xiao)緊扣(kou)國(guo)家發展戰略(lve)，加快(kuai)國(guo)際化辦學步伐，充(chong)分利用區域與(yu)自身優勢，深(shen)(shen)化國(guo)際教育交(jiao)流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科(ke)研(yan)合(he)作(zuo)、短期(qi)研(yan)修等領域與(yu)境外(wai)合(he)作(zuo)院校(xiao)開展了全方(fang)位、多層(ceng)次、形式多樣的國(guo)際交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo)，為深(shen)(shen)圳乃至中國(guo)職業教育國(guo)際交(jiao)流(liu)與(yu)發展做(zuo)出(chu)了一定的貢(gong)獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)包括(kuo)留仙洞(dong)校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)、西麗(li)湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)和(he)官(guan)龍山校(xiao)(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超(chao)過230萬冊（含中(zhong)外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊），電子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超(chao)過100萬冊，以及幾十種(zhong)數據庫，多(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)件，館(guan)內建有(you)先進的書(shu)(shu)籍(ji)采編、收(shou)藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系(xi)統，建有(you)多(duo)間電子(zi)閱覽(lan)室、影(ying)視播放(fang)室、教師研究室和(he)學(xue)習討論(lun)室，并(bing)開設(she)了移動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)微博與微信(xin)，加強與讀者互動。
學校以高(gao)度的文(wen)(wen)化(hua)自覺，強化(hua)立德(de)樹人(ren)的根本任務，實施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)戰略”，在國內率先(xian)大力倡導和實施(shi)文(wen)(wen)化(hua)引(yin)領技(ji)能人(ren)才培養，大力開(kai)展文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)課程建設，開(kai)展書(shu)院(yuan)及(ji)書(shu)香校園建設，創建“志(zhi)愿(yuan)者之校”，舉辦(ban)豐富多彩的校園文(wen)(wen)化(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)活動(dong)，受到學生喜愛(ai)。
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