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深圳職(zhi)(zhi)業技(ji)術(shu)學(xue)(xue)(xue)院創(chuang)(chuang)建于1993年，是(shi)國內(nei)最早獨立舉辦高等職(zhi)(zhi)業技(ji)術(shu)教育的(de)(de)(de)院校之(zhi)一(yi)，建校以(yi)來(lai)，學(xue)(xue)(xue)校始終秉承(cheng)特區“敢為天下先”的(de)(de)(de)改革創(chuang)(chuang)新精神，開拓進取，創(chuang)(chuang)造了中國高職(zhi)(zhi)教育的(de)(de)(de)多個(ge)第一(yi)。從首屆59名學(xue)(xue)(xue)生到如今2萬(wan)余名在(zai)校生，從最初的(de)(de)(de)借用校舍到擁有環境優美、設施優良的(de)(de)(de)五(wu)大校區，從默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方，學(xue)(xue)(xue)校闖(chuang)出(chu)了一(yi)條中國特色高等職(zhi)(zhi)業教育發展(zhan)之(zhi)路(lu)，被譽(yu)為中國高職(zhi)(zhi)教育的(de)(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極適應深圳(zhen)及珠三角地區經濟社會和產業(ye)發(fa)展(zhan)，堅持產教融合(he)，專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)設置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大重大科技產業(ye)”等戰略性新興產業(ye)、先(xian)進(jin)制(zhi)造業(ye)和現代服務(wu)業(ye)等重點發(fa)展(zhan)領(ling)域；形成了專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)設置(zhi)動(dong)態(tai)機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學(xue)院共設置(zhi)16個(ge)二(er)級學(xue)院，專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)77個(ge)，覆蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)大類(lei)。
建校以來(lai)，深職(zhi)(zhi)院(yuan)的(de)(de)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)經歷了一個從探索(suo)起步到(dao)逐漸深化發(fa)展的(de)(de)過程(cheng)，人(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)式日臻完(wan)善(shan)，專(zhuan)業(ye)與課(ke)(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更加(jia)(jia)深入，教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)法不斷創(chuang)新。進入“十三(san)五”以來(lai)，深職(zhi)(zhi)院(yuan)以建設世界一流職(zhi)(zhi)業(ye)院(yuan)校為(wei)目(mu)標，全面深化教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)，實施以學(xue)(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)(xue)習成效為(wei)導向的(de)(de)OBE人(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)式改(gai)革(ge)，深入推進“六個融(rong)合(he)”，人(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)式日臻完(wan)善(shan)，專(zhuan)業(ye)與課(ke)(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更加(jia)(jia)深入，教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)法不斷創(chuang)新。
學校(xiao)緊(jin)扣國(guo)(guo)(guo)(guo)家(jia)發展(zhan)戰略，加快國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)化辦學步伐，充分(fen)利用區(qu)域(yu)與自身優勢(shi)，深(shen)化國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)教育交流(liu)與合(he)作(zuo)。在學生交換(huan)、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期(qi)研修(xiu)等領域(yu)與境外合(he)作(zuo)院(yuan)校(xiao)開展(zhan)了全方位、多層次(ci)、形式多樣(yang)的國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)交流(liu)合(he)作(zuo)，為深(shen)圳(zhen)乃至中國(guo)(guo)(guo)(guo)職(zhi)業(ye)教育國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)交流(liu)與發展(zhan)做出了一(yi)定的貢(gong)獻。
學校圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)包括留仙洞校區(qu)(qu)館(guan)、西麗(li)湖校區(qu)(qu)館(guan)和官(guan)龍(long)山校區(qu)(qu)醫學技術(shu)分館(guan)。紙(zhi)質(zhi)館(guan)藏超過(guo)230萬(wan)冊(ce)（含中外(wai)文(wen)圖(tu)(tu)書(shu)、期刊），電子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)超過(guo)100萬(wan)冊(ce)，以及幾十種數據庫，多(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)件，館(guan)內(nei)建(jian)有(you)先進的(de)書(shu)籍采編、收藏、檢索(suo)、借閱(yue)、咨詢等(deng)系(xi)統，建(jian)有(you)多(duo)間電子(zi)閱(yue)覽室、影視播放室、教師研(yan)究室和學習討(tao)論室，并開設了移(yi)動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)微博與微信(xin)，加(jia)強(qiang)與讀者(zhe)互動(dong)。
學校(xiao)以高(gao)度(du)的(de)(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)(hua)立(li)德樹人(ren)(ren)的(de)(de)根(gen)本任務，實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)戰(zhan)略(lve)”，在(zai)國內率先大力(li)倡導和實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能人(ren)(ren)才培(pei)養，大力(li)開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)課(ke)程建設(she)(she)，開展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園(yuan)建設(she)(she)，創建“志(zhi)愿者之(zhi)校(xiao)”，舉辦豐富(fu)多彩的(de)(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)活(huo)動，受到學生喜愛。
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