
深圳職業技術(shu)學院創建于1993年,是國內最早獨立(li)舉辦(ban)高(gao)等職業技術(shu)教(jiao)育的(de)(de)院校(xiao)之一(yi)(yi),建校(xiao)以來,學校(xiao)始(shi)終秉承特區(qu)(qu)“敢(gan)為天下(xia)先”的(de)(de)改革創新精神(shen),開拓進取,創造了中(zhong)(zhong)國高(gao)職教(jiao)育的(de)(de)多(duo)個第一(yi)(yi)。從首屆59名學生到如今2萬余名在校(xiao)生,從最初的(de)(de)借用校(xiao)舍到擁有環境(jing)優美(mei)、設施優良的(de)(de)五大校(xiao)區(qu)(qu),從默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八(ba)方,學校(xiao)闖出了一(yi)(yi)條中(zhong)(zhong)國特色高(gao)等職業教(jiao)育發(fa)展之路,被譽為中(zhong)(zhong)國高(gao)職教(jiao)育的(de)(de)“一(yi)(yi)面(mian)旗幟”。
學校(xiao)積極適應(ying)深圳及珠(zhu)三角地區經濟社(she)會(hui)和產業(ye)發(fa)展,堅(jian)持產教融合,專業(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳“十大重大科(ke)技產業(ye)”等(deng)戰略性新興(xing)產業(ye)、先進(jin)制造業(ye)和現(xian)代服務(wu)業(ye)等(deng)重點發(fa)展領(ling)域;形成了專業(ye)設(she)置(zhi)動態(tai)機制和預警機制。目前學院(yuan)共設(she)置(zhi)16個(ge)二級學院(yuan),專業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)大類(lei)。
建校(xiao)以來,深(shen)(shen)(shen)(shen)職院的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)經歷了一(yi)個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)(shen)化發展的(de)過程,人(ren)才(cai)培(pei)養模式(shi)(shi)日(ri)臻完善,專業與課(ke)程改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷(duan)創新。進入(ru)“十三五”以來,深(shen)(shen)(shen)(shen)職院以建設世界(jie)一(yi)流職業院校(xiao)為(wei)目標,全面深(shen)(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge),實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習(xi)成效為(wei)導向的(de)OBE人(ren)才(cai)培(pei)養模式(shi)(shi)改(gai)革(ge),深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru)推進“六(liu)個(ge)融合”,人(ren)才(cai)培(pei)養模式(shi)(shi)日(ri)臻完善,專業與課(ke)程改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷(duan)創新。
學校(xiao)緊扣國家(jia)發展(zhan)戰(zhan)略,加快(kuai)國際(ji)化(hua)辦學步伐,充分利用區域與(yu)自身優(you)勢,深化(hua)國際(ji)教育(yu)交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)。在(zai)學生交(jiao)(jiao)換(huan)、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期(qi)研修等領域與(yu)境外合(he)作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了(le)全方(fang)位、多層次、形式多樣的國際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)合(he)作(zuo),為深圳乃至中國職業教育(yu)國際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)發展(zhan)做出了(le)一(yi)定的貢獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留(liu)仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和官龍(long)山校(xiao)(xiao)區醫(yi)學(xue)技(ji)術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超過230萬(wan)冊(含中外文圖書(shu)(shu)(shu)、期刊),電(dian)子圖書(shu)(shu)(shu)超過100萬(wan)冊,以及幾十(shi)種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)內(nei)建有先進的書(shu)(shu)(shu)籍采編、收(shou)藏、檢(jian)索(suo)、借閱、咨詢等系統,建有多(duo)間電(dian)子閱覽室(shi)(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)(shi)、教師(shi)研究(jiu)室(shi)(shi)(shi)和學(xue)習討論室(shi)(shi)(shi),并開(kai)設(she)了移動圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加(jia)強與讀者互(hu)動。
學(xue)校(xiao)(xiao)以(yi)高度的文(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立(li)德樹人的根本任務,實施“文(wen)化(hua)(hua)育人戰略”,在國內率先大(da)力倡導和實施文(wen)化(hua)(hua)引領技能(neng)人才培養,大(da)力開(kai)展文(wen)化(hua)(hua)育人課程(cheng)建設,開(kai)展書院及書香校(xiao)(xiao)園建設,創(chuang)建“志(zhi)愿(yuan)者之校(xiao)(xiao)”,舉辦(ban)豐(feng)富多彩(cai)的校(xiao)(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)育人活動,受到學(xue)生喜愛。
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