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深(shen)圳職(zhi)業(ye)技術(shu)學(xue)院創建于1993年(nian)，是國內最早獨立舉辦高等職(zhi)業(ye)技術(shu)教(jiao)育的(de)院校(xiao)之一，建校(xiao)以來，學(xue)校(xiao)始終秉承特(te)區(qu)“敢為天(tian)下先(xian)”的(de)改革(ge)創新精(jing)神，開拓進取，創造了(le)中國高職(zhi)教(jiao)育的(de)多個第(di)一。從首(shou)屆(jie)59名學(xue)生到如今2萬余名在校(xiao)生，從最初的(de)借用(yong)校(xiao)舍到擁有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)五(wu)大校(xiao)區(qu)，從默默無(wu)聞到蜚(fei)聲八方(fang)，學(xue)校(xiao)闖(chuang)出(chu)了(le)一條中國特(te)色高等職(zhi)業(ye)教(jiao)育發展之路，被(bei)譽為中國高職(zhi)教(jiao)育的(de)“一面旗幟”。

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學(xue)校積極適(shi)應深圳(zhen)及(ji)珠三角(jiao)地區經(jing)濟社會和產業發展，堅持(chi)產教融合，專業設置緊貼深圳(zhen)“十大重大科技產業”等(deng)戰(zhan)略性新興產業、先進制(zhi)造業和現代服(fu)務業等(deng)重點發展領(ling)域；形成(cheng)了專業設置動態(tai)機(ji)制(zhi)和預警機(ji)制(zhi)。目前學(xue)院(yuan)共設置16個二級學(xue)院(yuan)，專業77個，覆蓋17個專業大類(lei)。

建校(xiao)以來，深職院(yuan)的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷(li)了一個從探(tan)索起步到逐漸深化發展的過程(cheng)，人才(cai)培養(yang)(yang)模(mo)(mo)式日(ri)臻完(wan)善，專業(ye)與課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加深入(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)斷創新(xin)(xin)。進(jin)入(ru)“十三五”以來，深職院(yuan)以建設世界(jie)一流職業(ye)院(yuan)校(xiao)為目標，全面深化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)，實施(shi)以學(xue)生(sheng)學(xue)習成效(xiao)為導向的OBE人才(cai)培養(yang)(yang)模(mo)(mo)式改(gai)革(ge)(ge)，深入(ru)推進(jin)“六(liu)個融合”，人才(cai)培養(yang)(yang)模(mo)(mo)式日(ri)臻完(wan)善，專業(ye)與課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加深入(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)斷創新(xin)(xin)。

25年間，學(xue)校科(ke)研從零(ling)起步跨越(yue)式發展，年度科(ke)研經費突破(po)億元大關(guan)，累計(ji)科(ke)研經費總量達到5.81億元，省(sheng)部市(shi)區級科(ke)研平臺達到33個，科(ke)研實力在(zai)同類院校中遙(yao)遙(yao)領先。

學(xue)校緊貼市場辦學(xue)，每(mei)年招生(sheng)時(shi)將(jiang)依據實際(ji)情況對專業(ye)進行(xing)適當調(diao)整，并在部(bu)分學(xue)院開始(shi)試(shi)行(xing)專業(ye)大(da)類、專業(ye)群招生(sheng)，詳(xiang)見深圳職業(ye)技術學(xue)院招生(sheng)網(wang)站（文字鏈接地(di)址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)家發展戰略，加快國(guo)際(ji)化辦學(xue)步(bu)伐，充分利用區域(yu)與(yu)自身優勢，深(shen)化國(guo)際(ji)教(jiao)育(yu)交(jiao)流與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)生(sheng)交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科(ke)研合(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等領域(yu)與(yu)境(jing)外合(he)作(zuo)(zuo)院(yuan)校(xiao)開展了全方位、多(duo)層次、形(xing)式多(duo)樣的國(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)作(zuo)(zuo)，為深(shen)圳(zhen)乃(nai)至中(zhong)國(guo)職業(ye)教(jiao)育(yu)國(guo)際(ji)交(jiao)流與(yu)發展做出(chu)了一定的貢(gong)獻。

學校圖書館(guan)包(bao)括留(liu)仙洞校區館(guan)、西麗(li)湖(hu)校區館(guan)和官龍山校區醫學技(ji)術(shu)分館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏超過(guo)230萬(wan)冊（含中外文(wen)圖書、期刊），電子(zi)圖書超過(guo)100萬(wan)冊，以(yi)及(ji)幾十(shi)種數(shu)據庫(ku)，多(duo)媒體資料48000多(duo)件(jian)，館(guan)內建有先進的(de)書籍采編(bian)、收藏、檢索、借閱、咨詢(xun)等系統，建有多(duo)間電子(zi)閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學習討論室(shi)，并開設(she)了移動圖書館(guan)、圖書館(guan)微博與(yu)(yu)微信，加強與(yu)(yu)讀者互動。

學校(xiao)以高度的文(wen)化(hua)自覺(jue)，強化(hua)立德(de)樹人的根本任務，實施(shi)“文(wen)化(hua)育(yu)人戰略(lve)”，在國內率先(xian)大(da)(da)力倡導和實施(shi)文(wen)化(hua)引領(ling)技能人才培(pei)養，大(da)(da)力開展文(wen)化(hua)育(yu)人課(ke)程建設，開展書院及書香校(xiao)園建設，創建“志愿(yuan)者之校(xiao)”，舉辦豐(feng)富多彩(cai)的校(xiao)園文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育(yu)人活動，受(shou)到學生喜愛(ai)。