序  言

　　深圳職(zhi)業技(ji)(ji)術學院(yuan)1993年(nian)(nian)創建(jian)，是(shi)國(guo)內最早獨立舉辦高等職(zhi)業技(ji)(ji)術教育的院(yuan)校(xiao)之一。2000 年(nian)(nian)、2004年(nian)(nian)原深圳市職(zhi)業技(ji)(ji)術學校(xiao)、深圳市衛生學校(xiao)分別并入深圳職(zhi)業技(ji)(ji)術學院(yuan)。2006年(nian)(nian)深圳職(zhi)業技(ji)(ji)術學院(yuan)被確定為(wei)“國(guo)家(jia)示(shi)范性高等職(zhi)業院(yuan)校(xiao)建(jian)設(she)計(ji)劃”首批立項建(jian)設(she)院(yuan)校(xiao)，2009年(nian)(nian)學校(xiao)順利通過驗收成為(wei)首批國(guo)家(jia)示(shi)范性高等職(zhi)業院(yuan)校(xiao)。

　　深(shen)圳(zhen)職業技術學(xue)(xue)院建校以(yi)來(lai)，依托珠三角產業發展，秉承(cheng)深(shen)圳(zhen)特區改革(ge)(ge)創新(xin)精神，堅持把立(li)德(de)(de)樹(shu)人作為學(xue)(xue)校教育(yu)(yu)(yu)的根本任務(wu)(wu)，著(zhu)力(li)推行“政校行企四方(fang)聯動，產學(xue)(xue)研用(yong)立(li)體推進”的辦學(xue)(xue)模(mo)式和“文(wen)化育(yu)(yu)(yu)人、復合(he)育(yu)(yu)(yu)人、協同育(yu)(yu)(yu)人”系統改革(ge)(ge)，致力(li)于培養“德(de)(de)業并進、學(xue)(xue)思并舉、腦手并用(yong)”的復合(he)式創新(xin)型高素質高技能人才，努(nu)力(li)把學(xue)(xue)校建設成(cheng)為立(li)足(zu)深(shen)圳(zhen)、服務(wu)(wu)全國(guo)、面向世界(jie)的開放式、創新(xin)型、國(guo)際(ji)化中國(guo)特色世界(jie)一流應用(yong)技術型大學(xue)(xue)。

第一章  總  則

　　第一條  為保障(zhang)學(xue)校依法(fa)(fa)自主辦學(xue)、規(gui)范學(xue)校的(de)辦學(xue)行為，建立(li)和(he)完善(shan)現(xian)代大(da)學(xue)制(zhi)度，依據《中(zhong)華(hua)人民共和(he)國(guo)教育法(fa)(fa)》《中(zhong)華(hua)人民共和(he)國(guo)高等教育法(fa)(fa)》和(he)《中(zhong)華(hua)人民共和(he)國(guo)職業教育法(fa)(fa)》、等法(fa)(fa)律(lv)法(fa)(fa)規(gui)及其他有關(guan)規(gui)定，結合學(xue)校實際，制(zhi)定本章程。

　　第二條  中文名稱(cheng)：深圳職業(ye)技術學院；英文名稱(cheng)：Shenzhen Polytechnic，縮略(lve)名為：SZPT；中文網(wang)址：//zhaobiao.www.chuangye11.cn；英文網(wang)址：//english.szpt.edu.cn/。

　　第三(san)條  學校法(fa)定(ding)住所為廣東(dong)省深圳(zhen)市南山(shan)區留(liu)仙大道2190號(hao)。

　　學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)設(she)五(wu)個(ge)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)，其中西(xi)麗湖校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)、留仙洞校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)、官龍山校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)位(wei)于深圳(zhen)市南(nan)山區(qu)西(xi)麗，華僑城校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)位(wei)于深圳(zhen)市福田區(qu)僑城東路，鳳凰山校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)位(wei)于深圳(zhen)市寶安區(qu)西(xi)鄉(xiang)街道(dao)辦學(xue)(xue)府路東端。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)經主管部(bu)門批準，可(ke)根據辦學(xue)(xue)需要(yao)設(she)立和調整校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)及校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)址。

　　第四條  學校是深(shen)圳(zhen)市人(ren)(ren)民政府舉辦的(de)(de)、以(yi)實施全日制普通高等教育(yu)為主的(de)(de)非營利性事業單位法人(ren)(ren)。行(xing)政主管(guan)(guan)部門(men)是深(shen)圳(zhen)市人(ren)(ren)民政府，業務主管(guan)(guan)部門(men)是廣東省(sheng)教育(yu)廳，業務指(zhi)導部門(men)是深(shen)圳(zhen)市教育(yu)局(ju)。

　　第五條  學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)舉辦(ban)者依據法(fa)律法(fa)規(gui)(gui)、規(gui)(gui)章的規(gui)(gui)定，對(dui)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)進行宏觀指(zhi)導、依法(fa)監督(du)，履行投入與(yu)保障(zhang)義務，任(ren)命學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)主要負責人，指(zhi)導（參(can)與(yu)）學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)重大決(jue)策，考(kao)核和(he)評估學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)水平(ping)和(he)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)質量，監督(du)和(he)規(gui)(gui)范學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)行為(wei)。

　　學(xue)校舉辦(ban)者按照政校分開、管(guan)(guan)辦(ban)分離的(de)原則，依(yi)法對(dui)學(xue)校進(jin)行監(jian)管(guan)(guan)，尊重和(he)保(bao)障學(xue)校的(de)獨立事業單位法人(ren)地位和(he)辦(ban)學(xue)自主(zhu)權，提供和(he)保(bao)證學(xue)校的(de)辦(ban)學(xue)資源(yuan)，保(bao)護(hu)學(xue)校事務不受(shou)校外機構、組織、個人(ren)的(de)非法干(gan)涉。

　　第六條  學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)實行(xing)中國共產黨(dang)深圳(zhen)職業(ye)技術(shu)學(xue)院委(wei)員會(hui)（簡(jian)稱(cheng)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)黨(dang)委(wei)）領導下的(de)校(xiao)(xiao)(xiao)長負責(ze)制。校(xiao)(xiao)(xiao)長是(shi)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)法(fa)定代(dai)表人，校(xiao)(xiao)(xiao)長由(you)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)舉辦者依法(fa)任免(mian)。

第二章   任務與職責

　　第(di)七條  以立(li)德樹人為根本(ben)任務，以人才(cai)培養(yang)、科學研究、社會服務、文(wen)化傳承創新(xin)為基本(ben)職能，政校行企四方聯(lian)動(dong)，產學研用立(li)體推進，加(jia)快建設現代職業教育體系，為“四個全面”戰(zhan)略布局提供應(ying)用型人才(cai)支撐。

　　第八條  堅持社(she)會主(zhu)義(yi)辦學(xue)方向(xiang)，全面(mian)貫徹黨和國家教育方針，走高職路，舉(ju)創新旗，打實力牌(pai)，以人(ren)為本(ben)，全面(mian)推進(jin)(jin)“文化育人(ren)、復合(he)育人(ren)、協同育人(ren)”系(xi)統(tong)改革(ge)，培養“德(de)業并進(jin)(jin)、學(xue)思并舉(ju)、腦手并用”的復合(he)式創新型(xing)高素質高技(ji)能人(ren)才。

　　第九條  以舉(ju)辦專(zhuan)(zhuan)科職(zhi)業教(jiao)育為(wei)主；積極(ji)探索建立中高職(zhi)銜(xian)接、專(zhuan)(zhuan)科與應(ying)用本科和(he)專(zhuan)(zhuan)業研究(jiu)生(sheng)教(jiao)育相銜(xian)接的現代職(zhi)業教(jiao)育人才培養體系。

　　第(di)十條(tiao)  根(gen)據社會需要、辦學(xue)條(tiao)件以(yi)及(ji)國家法(fa)(fa)律(lv)、法(fa)(fa)規、規章，制(zhi)定招生(sheng)方案，自主(zhu)(zhu)調(diao)節(jie)二級(ji)學(xue)院招生(sheng)比(bi)例，經教育主(zhu)(zhu)管部門核定后確定辦學(xue)規模。

　　第(di)十一條(tiao)  根據辦學條(tiao)件(jian)，緊密契合區域經濟社會發展(zhan)(zhan)和產業發展(zhan)(zhan)需求，動態(tai)優化設置專業，全(quan)面建(jian)設“主干專業+拓展(zhan)(zhan)專業”的復合式專業平(ping)臺，形成技(ji)(ji)術(shu)(shu)應用(yong)類(lei)、管理服(fu)務類(lei)、創意設計類(lei)、應用(yong)外語類(lei)、醫學技(ji)(ji)術(shu)(shu)類(lei)五大專業布(bu)局。

　　第(di)十二條(tiao)  根(gen)據人才培養目標和(he)要求，組織實(shi)施(shi)教育教學(xue)活動。全面建設以(yi)“專(zhuan)(zhuan)業(ye)課(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)+通識課(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)”“專(zhuan)(zhuan)業(ye)課(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)+項目課(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)”“專(zhuan)(zhuan)業(ye)課(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)+創業(ye)課(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)”和(he)“文科(ke)課(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)+理(li)(li)工課(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)”為主的(de)復合課(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)平臺，建立與(yu)完善教學(xue)運行(xing)(xing)與(yu)管理(li)(li)的(de)條(tiao)件和(he)制度保障體系。推行(xing)(xing)“政校(xiao)行(xing)(xing)企”多元(yuan)參與(yu)的(de)教學(xue)工作評估制度，提高教育教學(xue)質量。

　　第十三條  堅持“應用為主”的科研(yan)導(dao)向，組建各類研(yan)究組織(zhi)和(he)協同創新(xin)平(ping)臺，創新(xin)科技研(yan)發管(guan)理體制，健全(quan)科研(yan)激勵機(ji)制，完善(shan)科研(yan)績效評價體系(xi)，鼓勵科技研(yan)發和(he)知識創新(xin)，保(bao)障學術(shu)自由(you)，嚴格學術(shu)規范。

　　第(di)十四條  面向公眾合理開(kai)放辦(ban)學資(zi)源，推動知識服(fu)(fu)務(wu)、技(ji)術服(fu)(fu)務(wu)、成(cheng)果轉化，打造全(quan)民終身(shen)學習體系，提供各類技(ji)能培訓(xun)、技(ji)能鑒(jian)定及職業資(zi)格(ge)認(ren)證等(deng)，積極開(kai)展志愿者服(fu)(fu)務(wu)和社會(hui)公益(yi)服(fu)(fu)務(wu)。

　　第十五條  秉承“德(de)業(ye)并(bing)進(jin)，自(zi)強(qiang)不息”的大(da)學精(jing)神(shen)，創(chuang)新書院、志愿者之(zhi)校(xiao)等育(yu)人載體，弘揚中外優秀傳統(tong)文化，創(chuang)新時代特色、城市特色和校(xiao)本特色，彰(zhang)顯民族精(jing)神(shen)，突出社會主義核心價(jia)值(zhi)觀。

　　第十六(liu)條  實施國(guo)際化戰略，瞄準世界一流，在(zai)人才培養、科學研發、師資建設(she)等(deng)方面，大力推進國(guo)際與跨境(jing)合作。

第三章   學校的權利與義務

　　第(di)十(shi)七條(tiao)  學校(xiao)具有獨(du)立法人資(zi)格，獨(du)立承(cheng)擔法律(lv)責任，依法行(xing)使(shi)下列權利(li)：

　　（一）自主設置和調(diao)整學科、專業；

　　（二）制定人才培養方(fang)案和教學計劃(hua)，組織實(shi)施(shi)教育教學活動；

　　（三）對學(xue)(xue)生進行學(xue)(xue)籍管理；對學(xue)(xue)生及(ji)學(xue)(xue)員頒(ban)發相應的(de)學(xue)(xue)業（歷）證書，實施獎勵或(huo)處分(fen)；

　　（四）按(an)照國(guo)家相關規定(ding)(ding)，確定(ding)(ding)內部組織機構(gou)和人員編制，聘任教職(zhi)員工，制定(ding)(ding)薪(xin)資與福(fu)利方案；

　　（五）依法(fa)與境內外高等(deng)(deng)學校、政府(fu)、行業(ye)、企業(ye)、事(shi)業(ye)單位(wei)、社會組織等(deng)(deng)主體，在人(ren)才培養(yang)、科技研發、社會服務(wu)等(deng)(deng)方面開展(zhan)多種形式的(de)合(he)作；

　　（六）依(yi)法(fa)收取(qu)學(xue)費及有關費用；

　　（七）對學(xue)校(xiao)法人財產依(yi)法自主管(guan)理(li)、使用(yong)；

　　（八）法(fa)律、法(fa)規、規章規定的(de)其他權利。

　　第十(shi)八條  學(xue)校依據法律法規、規章及相關政(zheng)策規定，履行下列(lie)義務：

　　（一）遵守憲法、法律、法規、規章和(he)學校章程；

　　（二）貫徹國家(jia)教育(yu)方針，執(zhi)行(xing)國家(jia)高等教育(yu)教學(xue)標(biao)準，保證教育(yu)教學(xue)質量(liang)；

　　（三）保護受教育(yu)者、教職(zhi)員工的合(he)法權益；

　　（四(si)）保(bao)護學校的資產不(bu)被侵占、破壞和流(liu)失(shi)；

　　（五）遵守(shou)國家收費規定，公開收費項目和標準；

　　（六）實(shi)行校(xiao)務公開，民主管理；

　　（七）依法接受舉辦者、主管部門(men)、師生(sheng)員工和(he)社會(hui)的(de)監(jian)督(du)；

　　（八(ba)）法律(lv)法規、規章規定(ding)的其他(ta)義(yi)務。

第四章   管理體制

　　第十九條(tiao)  學(xue)校(xiao)實行(xing)(xing)依法(fa)治(zhi)校(xiao)、民(min)主(zhu)管理、教授治(zhi)學(xue)、多元參與(yu)，建立政府主(zhu)導、學(xue)校(xiao)主(zhu)體、行(xing)(xing)業(ye)企(qi)業(ye)參與(yu)的辦(ban)學(xue)運(yun)行(xing)(xing)機制，形(xing)成政府宏觀管理、市場適度(du)(du)調節、社會廣泛參與(yu)、學(xue)校(xiao)依法(fa)自主(zhu)辦(ban)學(xue)的現代大學(xue)辦(ban)學(xue)制度(du)(du)。

　　第二十條  學校(xiao)建立和完善(shan)議(yi)事(shi)規則(ze)與決策程序，凡重大決策、重要人事(shi)任免、重大項(xiang)目安排(pai)和大額度資金運作(zuo)事(shi)項(xiang)必須(xu)經校(xiao)長辦(ban)公會或(huo)黨委會集體研究決定。堅持民主(zhu)集中制原則(ze)，充分(fen)發揚(yang)民主(zhu)，完善(shan)群眾參與、專家咨詢和集體決策相結(jie)合的決策機制。

　　第一節 學校黨委

　　第(di)二十一條(tiao)  學校黨委對學校事務進(jin)行政治(zhi)、思想、組織(zhi)領導，實行集(ji)體領導，民主(zhu)決策(ce)。其主(zhu)要(yao)職責是：

　　（一）全面(mian)貫(guan)徹執(zhi)行(xing)黨的路線方(fang)針政(zheng)策，貫(guan)徹執(zhi)行(xing)黨的教育方(fang)針，堅持社會主義辦學(xue)方(fang)向，堅持立(li)德樹人，依法治校(xiao)，依靠(kao)全校(xiao)師生員工推動學(xue)校(xiao)科學(xue)發展。

　　(二)討論決(jue)定(ding)事(shi)關學校改(gai)革(ge)發展穩定(ding)及教學、科研、行政管(guan)理(li)中的重大(da)事(shi)項和基本管(guan)理(li)制度。

　　(三(san))堅持黨管干(gan)(gan)部(bu)(bu)原則(ze)，按照干(gan)(gan)部(bu)(bu)管理權(quan)限負責干(gan)(gan)部(bu)(bu)的選(xuan)拔(ba)、教育、培養、考核和(he)監督，討論決(jue)定學校(xiao)內部(bu)(bu)組織機構(gou)的設置及(ji)其負責人的人選(xuan)，依(yi)照有(you)關程序推薦校(xiao)級領導(dao)干(gan)(gan)部(bu)(bu)和(he)后備干(gan)(gan)部(bu)(bu)人選(xuan)。做(zuo)好(hao)老干(gan)(gan)部(bu)(bu)工作。

　　(四)堅持黨管人才(cai)(cai)原(yuan)則，討(tao)論決定學校(xiao)人才(cai)(cai)工(gong)作規劃和重(zhong)大人才(cai)(cai)政策，創新人才(cai)(cai)工(gong)作體制(zhi)機制(zhi)，優化人才(cai)(cai)成長環境(jing)，統(tong)籌推(tui)進學校(xiao)各類(lei)人才(cai)(cai)隊(dui)伍建設。

　　(五(wu))領(ling)(ling)導學(xue)校(xiao)(xiao)思想政(zheng)治工(gong)作和(he)德育(yu)工(gong)作，堅(jian)持用中國特色社會(hui)主(zhu)義理論體(ti)系武裝師生員工(gong)頭腦，培育(yu)和(he)踐行(xing)社會(hui)主(zhu)義核(he)心價(jia)值觀(guan)，牢(lao)牢(lao)掌握學(xue)校(xiao)(xiao)意(yi)識形態(tai)工(gong)作的(de)領(ling)(ling)導權、管理權、話語權。維護(hu)學(xue)校(xiao)(xiao)安全穩定，促進(jin)和(he)諧校(xiao)(xiao)園(yuan)建設。

　　(六)加強(qiang)大(da)學文化建(jian)設，發揮(hui)文化育人(ren)作(zuo)用，培育良(liang)好校風學風教風。

　　(七)加強對學(xue)校(xiao)院(系(xi))等基(ji)層黨(dang)(dang)(dang)組織的領導(dao)，做好發展黨(dang)(dang)(dang)員和黨(dang)(dang)(dang)員教(jiao)育、管理、服務工(gong)作(zuo)，發展黨(dang)(dang)(dang)內基(ji)層民主(zhu)，充分發揮基(ji)層黨(dang)(dang)(dang)組織的戰(zhan)斗堡壘作(zuo)用和黨(dang)(dang)(dang)員的先鋒模范作(zuo)用。加強學(xue)校(xiao)黨(dang)(dang)(dang)委自身建設。

　　(八)領(ling)導學(xue)校(xiao)黨的紀律檢(jian)查工(gong)作，落實黨風廉(lian)政建(jian)設(she)主體(ti)責(ze)任，推進懲治和預防腐敗體(ti)系建(jian)設(she)。

　　(九)領導(dao)學校工會(hui)、共青團、學生會(hui)等群(qun)眾(zhong)組織和教職工代表大會(hui)。加強黨派協商，做好統一戰線(xian)工作。

　　(十(shi))討論決定其他事關師生員工切身利益(yi)的重要事項。

　　學校黨委(wei)會由黨委(wei)書記召集和主持(chi)，實際到(dao)(dao)會委(wei)員(yuan)達到(dao)(dao)應到(dao)(dao)會委(wei)員(yuan)的三(san)分之(zhi)二以上方可召開。黨委(wei)會采取表決(jue)制作(zuo)出決(jue)定(ding)，贊成委(wei)員(yuan)超過(guo)(guo)應到(dao)(dao)會委(wei)員(yuan)的二分之(zhi)一方為通(tong)過(guo)(guo)。

　　第二(er)十二(er)條  中國共產黨(dang)深圳職業技術學(xue)院紀(ji)律檢(jian)查(cha)(cha)委(wei)(wei)(wei)員(yuan)會是(shi)學(xue)校的(de)黨(dang)內(nei)監(jian)督機構，在(zai)學(xue)校黨(dang)委(wei)(wei)(wei)和(he)上級紀(ji)委(wei)(wei)(wei)的(de)領導工作，檢(jian)查(cha)(cha)黨(dang)的(de)路(lu)線方針政(zheng)策(ce)和(he)決(jue)議的(de)執行(xing)情況，對領導干(gan)部行(xing)使權力進行(xing)監(jian)督，協助黨(dang)委(wei)(wei)(wei)加強黨(dang)風建(jian)設和(he)組織協調反腐敗工作，推進廉(lian)潔(jie)教育和(he)廉(lian)政(zheng)文化(hua)建(jian)設等，保障和(he)促進學(xue)校各項(xiang)事業健康發展。學(xue)校黨(dang)委(wei)(wei)(wei)承(cheng)擔(dan)黨(dang)風廉(lian)政(zheng)建(jian)設主體(ti)責(ze)任，學(xue)校紀(ji)委(wei)(wei)(wei)承(cheng)擔(dan)監(jian)督責(ze)任。

　　學(xue)校(xiao)設立行(xing)政監督機構，在(zai)校(xiao)長領導下(xia)受理(li)舉報(bao)并依法(fa)調查(cha)處理(li)，對(dui)學(xue)校(xiao)各(ge)單位及其(qi)領導干(gan)部、學(xue)校(xiao)機關行(xing)政工(gong)作人(ren)員的(de)執(zhi)行(xing)、廉政、效能情況進行(xing)監察，糾(jiu)正(zheng)損害群眾(zhong)利益的(de)不正(zheng)之風等工(gong)作。

　　第二(er)節   校  長

　　第二十三條  校長依法主持學(xue)校行政工(gong)作，負責學(xue)校的人才培(pei)養、學(xue)科與專業建設、教學(xue)科研(yan)、社會服務及其(qi)他行政管理工(gong)作。

　　校(xiao)長依法依規行(xing)使(shi)下列職權：

　　（一）擬(ni)定(ding)學校(xiao)發(fa)展規(gui)劃(hua)(hua)、規(gui)章制度(du)和工作計劃(hua)(hua)并(bing)組織實施；

　　（二）組織人(ren)才培(pei)養(yang)、學科與專業(ye)建(jian)設、教學科研、社會服務、國際交流活動；

　　（三）擬定內部(bu)組織(zhi)機構(gou)設置(zhi)方案，推薦副(fu)校長人選，任(ren)免(mian)內部(bu)組織(zhi)機構(gou)負責(ze)人；

　　（四）依照法律法規、規章和學校規定聘(pin)任和解聘(pin)教職員工，實(shi)施獎(jiang)勵或處分；

　　（五）組織(zhi)制定招(zhao)生(sheng)(sheng)方案，進行學(xue)籍(ji)管理并(bing)實施獎勵或處分，向畢業生(sheng)(sheng)頒發學(xue)歷證書、學(xue)位證書；

　　（六）擬定(ding)和執行年度經費預(yu)算(suan)方案，依(yi)法管理和使用舉辦者提供的(de)財(cai)產、國(guo)家財(cai)政性資助(zhu)、受捐贈財(cai)產，維護學校的(de)合(he)法權(quan)益(yi)；

　　（七）對外代(dai)表學校；

　　（八(ba)）法(fa)律法(fa)規、規章和(he)本(ben)章程規定(ding)的其他職(zhi)權。

　　第(di)二十四(si)條(tiao)  學(xue)(xue)(xue)校(xiao)定期(qi)召開校(xiao)長辦(ban)公(gong)會議(yi)，研究決定學(xue)(xue)(xue)校(xiao)的(de)事業發展規(gui)劃、年度(du)(du)工(gong)作計(ji)劃和(he)具(ju)體(ti)規(gui)章制度(du)(du)，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)、學(xue)(xue)(xue)術研究的(de)計(ji)劃和(he)安(an)排，確(que)定內(nei)部機構設置方(fang)案和(he)機構負責(ze)人任免，教(jiao)職工(gong)的(de)聘任和(he)解(jie)聘，學(xue)(xue)(xue)生的(de)學(xue)(xue)(xue)籍管(guan)理(li)(li)和(he)思想(xiang)品(pin)德(de)教(jiao)育(yu)，師生員工(gong)的(de)獎(jiang)勵和(he)處(chu)分(fen)，年度(du)(du)財務(wu)預(yu)算方(fang)案的(de)擬訂和(he)執行(xing)，校(xiao)產保護(hu)和(he)管(guan)理(li)(li)，社會服務(wu)、國際交(jiao)流合(he)作等行(xing)政工(gong)作重要(yao)事務(wu)。

　　校(xiao)(xiao)長(chang)或校(xiao)(xiao)長(chang)委托的其他校(xiao)(xiao)領導主持(chi)校(xiao)(xiao)長(chang)辦公(gong)會(hui)議(yi)(yi)。校(xiao)(xiao)長(chang)辦公(gong)會(hui)議(yi)(yi)成(cheng)(cheng)員由校(xiao)(xiao)長(chang)、副校(xiao)(xiao)長(chang)組成(cheng)(cheng)，辦公(gong)室、紀檢(jian)監察（審計）室、工會(hui)主要負責人(ren)列席。根據學校(xiao)(xiao)實際，黨委書記(ji)(ji)、副書記(ji)(ji)和紀委書記(ji)(ji)可以視(shi)議(yi)(yi)題內容參加會(hui)議(yi)(yi)。

　　校長(chang)辦公會議(yi)(yi)的(de)參會人(ren)(ren)數(shu)不(bu)少于應到(dao)會人(ren)(ren)數(shu)的(de)三分之二，校長(chang)或主持人(ren)(ren)聽取會議(yi)(yi)意(yi)見(jian)(jian)后在其職權(quan)范(fan)圍(wei)內作出(chu)決定，其決定及(ji)與會人(ren)(ren)員(yuan)意(yi)見(jian)(jian)記入會議(yi)(yi)記錄。對于必須表(biao)決的(de)事項，以(yi)贊成票(piao)超過應到(dao)會人(ren)(ren)數(shu)的(de)二分之一為(wei)通過。

　　第三(san)節   學術組織(zhi)

　　第二十五條  學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)設立學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)術(shu)委員(yuan)會。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)術(shu)委員(yuan)會是(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)最高(gao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)術(shu)機構，依照有關法律、規章產生和行使職權，統籌(chou)負(fu)責學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)術(shu)事務的決策、審(shen)議、評定和咨詢等事項，致力于促進人才(cai)培養與學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)術(shu)研究，追(zhui)求學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)術(shu)理(li)想，堅持(chi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)術(shu)自由(you)，推動學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)術(shu)創新(xin)，維(wei)護學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)術(shu)道德。

　　學術委員(yuan)會行使下列(lie)職權：

　　（一）知悉與學術(shu)事務相關(guan)的學校各項管(guan)理(li)制度、信息等,在學術(shu)委員會會議中自(zi)由、獨(du)立地發(fa)表意見，討論、審議和(he)表決各項決議；

　　（二(er)）就學校與學術相關的全局性的重大發(fa)展(zhan)規劃(hua)或發(fa)展(zhan)戰略(lve)提出意見(jian)和建議;

　　（三） 就(jiu)學(xue)術事務(wu)向學(xue)校相(xiang)關職能部門提(ti)出咨詢(xun)或(huo)質詢(xun);

　　（四）評議新設立(li)或撤銷(xiao)合并的校級科研平(ping)臺和團(tuan)隊，并向校長(chang)辦公會提出推薦意見(jian)；

　　（五）評議學(xue)校(xiao)自主設立各類(lei)重要(yao)的學(xue)術、科研資助計劃, 并向校(xiao)長辦公會(hui)提出推薦意見；

　　（六）評(ping)議(yi)學校(xiao)各類(lei)科研業績(ji)成果水平(ping)和獎(jiang)勵等(deng)級, 并向校(xiao)長辦公會提出推薦意見；

　　（七）審議學術評價、學術爭議的處理(li)規則，裁(cai)決(jue)學術糾(jiu)紛，裁(cai)定(ding)學術不(bu)端行為；

　　（八）審議學校學術(shu)委(wei)(wei)員(yuan)會(hui)專(zhuan)門(men)委(wei)(wei)員(yuan)會(hui)組織規程、學院學術(shu)委(wei)(wei)員(yuan)會(hui)章程；

　　（九）對學(xue)(xue)校學(xue)(xue)術事務及學(xue)(xue)術委員會工作(zuo)提(ti)出建議、實施(shi)監督；

　　（十(shi)）討論、審(shen)議學校(xiao)委(wei)托咨詢的其(qi)他學術事(shi)務。

　　學(xue)(xue)(xue)術(shu)委(wei)員(yuan)會由學(xue)(xue)(xue)校教授代表組成，成員(yuan)包(bao)括(kuo)各學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)等教學(xue)(xue)(xue)研究機構按(an)教授比(bi)例推薦選舉的(de)委(wei)員(yuan)和特邀委(wei)員(yuan)。學(xue)(xue)(xue)術(shu)委(wei)員(yuan)會人數(shu)應當與學(xue)(xue)(xue)校的(de)學(xue)(xue)(xue)科、專(zhuan)業設置相(xiang)匹配，并為(wei)不(bu)低于15人的(de)單數(shu)。其中，擔(dan)任學(xue)(xue)(xue)校及(ji)職能部門黨(dang)政領(ling)導(dao)職務(wu)的(de)委(wei)員(yuan)，不(bu)超過委(wei)員(yuan)總(zong)人數(shu)的(de)1/4；不(bu)擔(dan)任黨(dang)政領(ling)導(dao)職務(wu)及(ji)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)主要(yao)負責人的(de)專(zhuan)任教授，不(bu)少于委(wei)員(yuan)總(zong)人數(shu)的(de)1/2。

　　學校(xiao)可以根據需(xu)要聘請校(xiao)外專家(jia)及有(you)關方面的代表(biao)擔任特(te)(te)邀(yao)委員(yuan)，特(te)(te)邀(yao)委員(yuan)由校(xiao)長、學術(shu)委員(yuan)會主任委員(yuan)或者1/3以上學術(shu)委員(yuan)會委員(yuan)提名(ming)，經學術(shu)委員(yuan)會同意后確定。

　　學(xue)術(shu)委(wei)員(yuan)會(hui)(hui)議事(shi)決策實行少(shao)數(shu)服(fu)從(cong)多(duo)數(shu)的(de)原則(ze)，重大(da)事(shi)項(xiang)應當(dang)(dang)(dang)以(yi)(yi)與會(hui)(hui)委(wei)員(yuan)的(de)2/3以(yi)(yi)上同意，方(fang)可(ke)(ke)通(tong)過(guo)。學(xue)術(shu)委(wei)員(yuan)會(hui)(hui)會(hui)(hui)議審議決定(ding)或者評定(ding)的(de)事(shi)項(xiang)，一般應當(dang)(dang)(dang)以(yi)(yi)無記名(ming)投票方(fang)式做出(chu)決定(ding)；也可(ke)(ke)以(yi)(yi)根據事(shi)項(xiang)性質，采取實名(ming)投票方(fang)式。學(xue)術(shu)委(wei)員(yuan)會(hui)(hui)審議或者評定(ding)的(de)事(shi)項(xiang)與委(wei)員(yuan)本人及其配偶和直(zhi)系親屬有關，或者具(ju)有利益(yi)關聯的(de)，相關委(wei)員(yuan)應當(dang)(dang)(dang)回避。

　　第(di)二十(shi)六條(tiao)  學校設教學指(zhi)導委(wei)員會對教學工作進行宏觀指(zhi)導和管理，研究(jiu)和審議重大教學事項，推動學校的教學改(gai)革(ge)和教學建設工作。

　　教(jiao)學指導(dao)委(wei)員會行使下列(lie)職權：

　　（一）審議學校教(jiao)學整體發展規劃；

　　（二）指導學校(xiao)專業建設(she)工作，審(shen)定學校(xiao)專業設(she)置與(yu)調整(zheng)方案；

　　（三）指導學校(xiao)課程建(jian)設、教(jiao)學團隊建(jian)設工作，審定學校(xiao)課程設置與建(jian)設、教(jiao)學團隊建(jian)設方案；

　　（四）指導學(xue)校(xiao)教(jiao)材建設工作，審定學(xue)校(xiao)教(jiao)材建設與發展規(gui)劃；

　　（五(wu)）指導(dao)實(shi)訓(xun)室(shi)、實(shi)習實(shi)訓(xun)室(shi)基(ji)地(di)建(jian)設(she)，審定實(shi)訓(xun)室(shi)、實(shi)習實(shi)訓(xun)基(ji)地(di)建(jian)設(she)與(yu)發展(zhan)規劃；

　　（六）審(shen)議學校教(jiao)學工(gong)作中的重要(yao)規章制度及實施辦法(fa)；

　　（七）審(shen)定校(xiao)級優秀教學成果獲獎(jiang)名(ming)單，審(shen)議并推(tui)薦校(xiao)級以上教學成果獎(jiang)候選名(ming)單

　　（八）受理向上級部門申報各類教學建設、改革、教育教學研(yan)究項目等(deng)程序規定的評審推(tui)薦工作；

　　（九）接受校長委托(tuo)，處理其他有關教學方面的重大(da)事項。

　　教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)指(zhi)導(dao)委(wei)(wei)(wei)員會(hui)設主任(ren)(ren)一名(ming)(ming)，由(you)校長(chang)擔(dan)(dan)(dan)任(ren)(ren)；副主任(ren)(ren)一名(ming)(ming)，由(you)主管教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)的(de)副校長(chang)擔(dan)(dan)(dan)任(ren)(ren)；秘書長(chang)一名(ming)(ming)，由(you)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)務(wu)(wu)(wu)(wu)處(chu)(chu)處(chu)(chu)長(chang)擔(dan)(dan)(dan)任(ren)(ren)。教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)指(zhi)導(dao)委(wei)(wei)(wei)員會(hui)由(you)職(zhi)務(wu)(wu)(wu)(wu)委(wei)(wei)(wei)員、非職(zhi)務(wu)(wu)(wu)(wu)委(wei)(wei)(wei)員和校外(wai)委(wei)(wei)(wei)員組(zu)成。職(zhi)務(wu)(wu)(wu)(wu)委(wei)(wei)(wei)員實行(xing)任(ren)(ren)命制(zhi)，由(you)校長(chang)、相關(guan)業務(wu)(wu)(wu)(wu)的(de)校領導(dao)、各二級教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)部門行(xing)政負責人、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)務(wu)(wu)(wu)(wu)處(chu)(chu)、科(ke)研處(chu)(chu)、學(xue)(xue)(xue)生(sheng)處(chu)(chu)等職(zhi)能、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)輔部門負責人擔(dan)(dan)(dan)任(ren)(ren)；非職(zhi)務(wu)(wu)(wu)(wu)委(wei)(wei)(wei)員及校外(wai)委(wei)(wei)(wei)員由(you)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)指(zhi)導(dao)委(wei)(wei)(wei)員 會(hui)主任(ren)(ren)提名(ming)(ming)，聘請知(zhi)名(ming)(ming)專家擔(dan)(dan)(dan)任(ren)(ren)。委(wei)(wei)(wei)員實行(xing)任(ren)(ren)期制(zhi)，任(ren)(ren)期一般為(wei)每期三(san)年(nian)。

　　第(di)四節(jie) 民(min)主管理

　　第(di)二(er)十(shi)七條  教(jiao)職(zhi)(zhi)工代(dai)表大會是全(quan)體教(jiao)職(zhi)(zhi)員工在黨委領導下(xia)行(xing)(xing)使民主權利，參與(yu)學校(xiao)民主管理(li)和監督的重要形式，依法(fa)行(xing)(xing)使民主權利、參與(yu)學校(xiao)民主管理(li)。校(xiao)教(jiao)職(zhi)(zhi)工代(dai)表大會依法(fa)行(xing)(xing)使以下(xia)職(zhi)(zhi)權：

　　（一）聽取學(xue)校章程的制定(ding)和修訂情況報(bao)告，提出修改意見(jian)和建議；

　　（二）聽取學(xue)校發展規劃、教(jiao)職工隊伍(wu)建(jian)設、教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革、校園(yuan)建(jian)設以及其他重(zhong)大(da)改(gai)(gai)革和重(zhong)大(da)問題解決(jue)方案的報告，提(ti)出意(yi)見(jian)和建(jian)議；

　　（三(san)）聽取學(xue)校年度(du)工(gong)作(zuo)、財務(wu)工(gong)作(zuo)、工(gong)會工(gong)作(zuo)報告(gao)以及其他(ta)專項工(gong)作(zuo)報告(gao)，提出意見和(he)建(jian)議；

　　（四）討(tao)論通過學校(xiao)提出的(de)(de)與教(jiao)職工利益直接(jie)相(xiang)關的(de)(de)福利、校(xiao)內分配實施(shi)方案(an)以及相(xiang)應的(de)(de)教(jiao)職工聘(pin)任、考核、獎懲辦(ban)法(fa)；

　　（五）審議學校上(shang)一屆（次）教職(zhi)工代表大會提案的辦理(li)情況報告(gao)；

　　（六）按(an)照有關工作規定和安排評(ping)議學校領(ling)導干部；

　　（七）通過多(duo)種方(fang)式對學校工作提出意見和建(jian)議(yi)，監督學校章程(cheng)、規章制度和決策的落實，提出整改意見和建(jian)議(yi)；

　　（八(ba)）討論法律(lv)法規(gui)、規(gui)章規(gui)定的(de)以(yi)及學校與學校工(gong)會(hui)商定的(de)其他事項。

　　學(xue)校教(jiao)職(zhi)工代表大會的意見和建議(yi)(yi)，以會議(yi)(yi)決議(yi)(yi)的方(fang)式做(zuo)出。

　　學(xue)(xue)校(xiao)教(jiao)(jiao)職(zhi)工(gong)代(dai)表大(da)會(hui)(hui)每(mei)學(xue)(xue)年(nian)應至少召開一次全體會(hui)(hui)議，遇有(you)重大(da)事(shi)項，經(jing)學(xue)(xue)校(xiao)、學(xue)(xue)校(xiao)工(gong)會(hui)(hui)或三(san)分之一（含）以(yi)上校(xiao)教(jiao)(jiao)職(zhi)工(gong)代(dai)表大(da)會(hui)(hui)代(dai)表提議，可以(yi)臨(lin)時召開。學(xue)(xue)校(xiao)教(jiao)(jiao)職(zhi)工(gong)代(dai)表大(da)會(hui)(hui)的選舉與表決，須經(jing)教(jiao)(jiao)職(zhi)工(gong)代(dai)表大(da)會(hui)(hui)代(dai)表總數半數以(yi)上通過方為有(you)效。

　　第(di)二十八條  學生(sheng)代表大會(hui)是全(quan)體(ti)學生(sheng)行使(shi)民主(zhu)權利和參與學校民主(zhu)管(guan)理的(de)基本形式。

　　學生(sheng)代表大會行(xing)使下列職權：

　　（一）審議學生代表大會章(zhang)程及修改草案；

　　（二）審(shen)議(yi)上一屆學生代表大會工作(zuo)報(bao)告；

　　（三）討論學校與學生權利有關的重(zhong)大改革方案和重(zhong)要規章制度；

　　（四）收(shou)集(ji)和處理學生(sheng)代表大會代表關于學校工(gong)作(zuo)的(de)意(yi)見和建議(yi)；

　　（五）討論和決定應當由學生代表大會決議的其(qi)他重大事項。

　　學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)代(dai)(dai)表(biao)(biao)(biao)大會委(wei)員(yuan)會由學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)代(dai)(dai)表(biao)(biao)(biao)大會選舉產生(sheng)(sheng)。學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)代(dai)(dai)表(biao)(biao)(biao)大會閉會期間(jian)，由學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)會主持(chi)其日常(chang)工(gong)作。學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)代(dai)(dai)表(biao)(biao)(biao)大會及學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)代(dai)(dai)表(biao)(biao)(biao)大會委(wei)員(yuan)會的組(zu)成、工(gong)作程序等按照相關規定(ding)執(zhi)行。

　　第二十九條  學(xue)校(xiao)依法設置理事會(hui)，參(can)與學(xue)校(xiao)治理，對涉及學(xue)校(xiao)改革發展的重要(yao)事項進(jin)行咨詢(xun)、建議、指導和監(jian)督。

　　理(li)事(shi)會成員(yuan)由政府代表、學界精英、大(da)學校(xiao)長、著(zhu)名(ming)校(xiao)友、知名(ming)企業(ye)家、學校(xiao)相關領導及其他社會杰出人士等組成。理(li)事(shi)會每年至少召開一次，依其章(zhang)程履行職責(ze)。

　　第三十(shi)條  校內各(ge)(ge)民主黨派組(zu)織在學校黨委(wei)領導下按照各(ge)(ge)自章程開(kai)展活(huo)動。

　　各民(min)主(zhu)黨派成(cheng)員(yuan)(yuan)和無黨派人士及社會(hui)團(tuan)體成(cheng)員(yuan)(yuan)參(can)與(yu)學校民(min)主(zhu)管(guan)理、民(min)主(zhu)監(jian)督(du)。

　　第三十一條  依法設立工(gong)會、婦(fu)委(wei)會、共青(qing)團、學(xue)(xue)生會等群眾(zhong)組織(zhi)。群眾(zhong)組織(zhi)在(zai)學(xue)(xue)校(xiao)黨委(wei)領導下按照各(ge)自章(zhang)程在(zai)法律、法規(gui)和學(xue)(xue)校(xiao)規(gui)章(zhang)制度規(gui)定的范圍內獨立開展(zhan)活動，參與學(xue)(xue)校(xiao)民主管(guan)理(li)。學(xue)(xue)校(xiao)為(wei)群眾(zhong)組織(zhi)提供(gong)必要的活動條件(jian)。

　　第三十二條  深圳職業技(ji)術學(xue)(xue)院校(xiao)(xiao)友包括在學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)學(xue)(xue)習過(guo)的學(xue)(xue)生、工(gong)作過(guo)的教職員工(gong)，以及被學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)授予(yu)各種(zhong)榮譽職銜的社會各界人士。

　　深(shen)圳職(zhi)業技(ji)術(shu)學(xue)(xue)院校(xiao)(xiao)友(you)(you)會(hui)是由校(xiao)(xiao)友(you)(you)自愿組成(cheng)的非(fei)營利性社(she)會(hui)組織(zhi)，校(xiao)(xiao)友(you)(you)會(hui)依照國(guo)家有關(guan)規定及(ji)其章程開展活動，以多種(zhong)方(fang)式聯系和服務校(xiao)(xiao)友(you)(you)，凝聚校(xiao)(xiao)友(you)(you)力量，拓(tuo)展社(she)會(hui)資源，促進學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)教育(yu)事業發展。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)支持(chi)校(xiao)(xiao)友(you)(you)會(hui)工作，為校(xiao)(xiao)友(you)(you)會(hui)的發展提供必要的保障(zhang)。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)鼓勵和支持(chi)校(xiao)(xiao)友(you)(you)成(cheng)立具有地域、行業、院系、屆別等(deng)特點的校(xiao)(xiao)友(you)(you)分會(hui)。各校(xiao)(xiao)友(you)(you)分會(hui)在學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)校(xiao)(xiao)友(you)(you)會(hui)指導(dao)下開展工作。

　　第三(san)(san)十三(san)(san)條  學校主動接受社(she)會(hui)監督和評價，依法實(shi)行信息(xi)公開制度，及(ji)時向社(she)會(hui)發(fa)布辦學信息(xi)。

　　第三十(shi)四條(tiao)  學(xue)(xue)校建立多種獎勵制度，對在教學(xue)(xue)、科研、學(xue)(xue)科與專業建設、公(gong)務管理、辦學(xue)(xue)經費(fei)籌(chou)集(ji)、社會服務以及提升學(xue)(xue)校社會影響等(deng)方(fang)面(mian)做(zuo)出突出貢獻的單(dan)位、教職員工、學(xue)(xue)生進行表(biao)彰獎勵。

　　第三十五條(tiao)  學(xue)校(xiao)建立違(wei)(wei)章(zhang)違(wei)(wei)紀處分制度，對違(wei)(wei)章(zhang)違(wei)(wei)紀的(de)教職員工、學(xue)生（員），依據法律、法規(gui)(gui)、規(gui)(gui)章(zhang)和學(xue)校(xiao)規(gui)(gui)章(zhang)制度規(gui)(gui)定予以處分。

第五章   組織機構

　　第三(san)十六條(tiao)  學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)黨政管理(li)(li)機構根據(ju)在(zai)校(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)生規模及(ji)上(shang)級(ji)機構編(bian)制管理(li)(li)部門(men)規定的(de)限(xian)額內設(she)置(zhi)、變更、撤銷，教學(xue)、教輔和(he)科研機構由(you)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)自(zi)主設(she)置(zhi)并報上(shang)級(ji)機構編(bian)制部門(men)備案確認。校(xiao)(xiao)(xiao)內各單位根據(ju)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)授權(quan)，履行管理(li)(li)和(he)服務職責，為(wei)全校(xiao)(xiao)(xiao)師生員工提供優質服務，建(jian)立權(quan)責合理(li)(li)、流程精簡(jian)、規范透(tou)明(ming)的(de)管理(li)(li)制度。

　　第(di)三十七條  學校設(she)(she)二(er)級學院和研究(jiu)院（所(suo)、中(zhong)心）、實訓（驗）室(shi)、工業(ye)訓練(lian)中(zhong)心等(deng)二(er)級教學、研究(jiu)機(ji)構(gou)，負責具體(ti)開展教學、研究(jiu)活動和學科(ke)建(jian)(jian)設(she)(she)、隊伍建(jian)(jian)設(she)(she)等(deng)有關事務。

　　二級教學研究機構(gou)由(you)(you)學校根(gen)據人才(cai)培養(yang)和(he)學術(shu)發展需要設置(zhi)，經學術(shu)委員會審議后，由(you)(you)校長辦公(gong)會議研究決定。

　　第三十(shi)八條(tiao)  二級學(xue)院主要(yao)職能是：

　　（一(yi)）根據學(xue)校(xiao)的(de)規(gui)劃、規(gui)定(ding)或授權，制訂二級學(xue)院發展規(gui)劃、工作規(gui)則和管理制度；

　　（二）組織(zhi)實施人才培養(yang)方案、學(xue)(xue)科專業建(jian)設、課(ke)程(cheng)建(jian)設、師資隊伍建(jian)設，組織(zhi)開展科學(xue)(xue)研究和其他學(xue)(xue)術(shu)活動，檢查并評價本院教師的工作；

　　（三）負責(ze)學生的教(jiao)育(yu)與管理，對學生的獎懲提出建議；

　　（四(si)）管理和使用學校核(he)撥的(de)經(jing)費和資產(chan)；

　　（五）行使學(xue)校賦(fu)予的其它職能。

　　第三十九條  二(er)級學(xue)院(yuan)實行黨政聯席會(hui)議(yi)制(zhi)度，對學(xue)院(yuan)的(de)(de)教學(xue)、科研(yan)、人事、財務(wu)等方(fang)面的(de)(de)重(zhong)大決策和重(zhong)要事項(xiang)安(an)排進(jin)行集體討(tao)論，表決決定(ding)或協商(shang)確定(ding)。黨政聯席會(hui)是(shi)二(er)級學(xue)院(yuan)的(de)(de)最(zui)高決策機構，根據會(hui)議(yi)議(yi)題分別由院(yuan)長或書記主持。

　　第四十條(tiao)  二級學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)黨(dang)委（總支(zhi)）貫徹執行學(xue)(xue)校黨(dang)委的各項規定，領(ling)導學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)思想政治(zhi)和黨(dang)建等工作，支(zhi)持(chi)并監督院(yuan)(yuan)長(chang)履行職責(ze)。

　　各(ge)二級學(xue)院(yuan)院(yuan)長是二級學(xue)院(yuan)行(xing)政主要負責人，對二級學(xue)院(yuan)的行(xing)政事務行(xing)使管理(li)權，并定期向本學(xue)院(yuan)全(quan)體教(jiao)(jiao)職(zhi)員工(gong)或教(jiao)(jiao)職(zhi)工(gong)代表大(da)會報告工(gong)作。

　　第(di)四十一條  學(xue)校探索建立書(shu)院(yuan)制學(xue)生(sheng)工作管理的新模式，重點實(shi)施寓(yu)教育于生(sheng)活的文(wen)化育人(ren)(ren)理念，深入推進思(si)想政治教育和全人(ren)(ren)教育，提高(gao)(gao)大(da)學(xue)生(sheng)的人(ren)(ren)文(wen)素養(yang)、實(shi)踐(jian)與創新能(neng)(neng)力、團(tuan)隊精神以(yi)及(ji)綜合素質(zhi)，培養(yang)復(fu)合式創新型高(gao)(gao)素質(zhi)高(gao)(gao)技能(neng)(neng)人(ren)(ren)才。

　　第四十二條  學(xue)校設若干(gan)黨(dang)委(wei)職(zhi)能部門、行(xing)政職(zhi)能部門、學(xue)術支撐機構和(he)服(fu)務(wu)機構，在校黨(dang)委(wei)和(he)校長的領導(dao)下開展工作，保障本校有(you)效運行(xing)，面向師生員工提供服(fu)務(wu)。

第六章   教職工

　　第四十三條  學(xue)校教(jiao)職(zhi)工由教(jiao)師(shi)、專業(ye)技術人(ren)員(yuan)(yuan)、管理人(ren)員(yuan)(yuan)和工勤(qin)人(ren)員(yuan)(yuan)等組成(cheng)。

　　第四十四條  教職工依法享有下列(lie)權利：

　　（一）使用(yong)學校的公共資源，享受(shou)福利(li)待遇，獲得自身(shen)發展所(suo)需的機會和條件(jian)；

　　（二(er)）就(jiu)職(zhi)務(wu)聘用、福利(li)待(dai)遇、評優評獎、紀律處分等(deng)事項表達異議和(he)提出申(shen)訴；對(dui)學校侵犯其(qi)人身、財產等(deng)合法權益的行為，依法申(shen)請復議或提起訴訟；

　　（三）獲得各(ge)種獎勵和榮譽稱號，在(zai)品德、能(neng)力和業績(ji)等方面(mian)獲得公正評價；

　　（四）知悉(xi)學校改革、建(jian)設和(he)(he)發展及(ji)關涉(she)切身利益的重大事項，參與民主管理和(he)(he)監督，對學校工作提出意見(jian)和(he)(he)建(jian)議；

　　（五）法(fa)律、法(fa)規(gui)、規(gui)章規(gui)定的(de)及合(he)同約定的(de)其他權利。

　　第四(si)十(shi)五條(tiao)  教職(zhi)員(yuan)工應依法履(lv)行下(xia)列義務：

　　（一）遵守學校規章制度；

　　（二）恪盡職守，勤勉工作；

　　（三）為人(ren)師(shi)表，關心愛護學(xue)生，尊重學(xue)生人(ren)格，促進學(xue)生在(zai)德、智(zhi)、體(ti)各方面全面發展；

　　（四）珍惜(xi)和維護(hu)學校聲(sheng)譽，維護(hu)學校利(li)益；

　　（五）自覺捍衛職業(ye)尊嚴，珍惜(xi)教師(shi)聲(sheng)譽，提升師(shi)德境界；

　　（六）法(fa)律、法(fa)規、規章規定的(de)及合同約定的(de)其他義務。

　　第四十六條  以教(jiao)師為本，尊(zun)重教(jiao)師的創(chuang)造性活動(dong)，尊(zun)重和(he)保護學(xue)(xue)術(shu)自由(you)，規范學(xue)(xue)術(shu)行為，為教(jiao)師開展教(jiao)學(xue)(xue)和(he)科技研發、學(xue)(xue)術(shu)創(chuang)新(xin)提供(gong)必要的條件和(he)保障。建立健全教(jiao)職(zhi)員(yuan)工(gong)權益救(jiu)濟和(he)糾紛(fen)解(jie)決機制，維護教(jiao)職(zhi)員(yuan)工(gong)合法權益。教(jiao)職(zhi)工(gong)申(shen)訴委員(yuan)會及其工(gong)作(zuo)(zuo)機構的組(zu)成、工(gong)作(zuo)(zuo)程序等按照(zhao)相關規定執行。

第七章   學生與學員

　　第四(si)十七條(tiao)  學校(xiao)根據國家教育(yu)行政(zheng)主管部門(men)的(de)規定，建立學籍管理制度。

　　學(xue)籍(ji)是指(zhi)受教(jiao)育者經(jing)過(guo)國家招生行(xing)政部門認(ren)可，依(yi)法取得享有在(zai)本校(xiao)接(jie)受學(xue)歷(li)教(jiao)育的學(xue)習資(zi)格。在(zai)本校(xiao)注(zhu)冊的接(jie)受非學(xue)歷(li)教(jiao)育的受教(jiao)育者不享有學(xue)籍(ji)。

　　第四十八條  學(xue)(xue)生是指被學(xue)(xue)校依法(fa)錄取(qu)、取(qu)得入學(xue)(xue)資格，具有學(xue)(xue)校學(xue)(xue)籍的受教(jiao)育者(zhe)。

　　第四十九條(tiao)  學生依法享有(you)下列權利：

　　（一(yi)）公平接受學校教(jiao)育，使用(yong)學校公共教(jiao)育資源；

　　（二）依照(zhao)法律和學校(xiao)規定，組織或參加(jia)學生(sheng)自治組織、學生(sheng)團體、社(she)會服務(wu)和勤工助(zhu)學等活(huo)動；

　　（三(san)）按國家和學(xue)校的規定(ding)申請獎學(xue)金(jin)、助(zhu)學(xue)金(jin)及助(zhu)學(xue)貸款等資助(zhu)項目；

　　（四）在思想品(pin)德、學(xue)(xue)(xue)業成績等方面獲(huo)(huo)得(de)公(gong)正評價，完成學(xue)(xue)(xue)校規定學(xue)(xue)(xue)業后獲(huo)(huo)得(de)相應的學(xue)(xue)(xue)業、學(xue)(xue)(xue)位等證書(shu)或證明，公(gong)平獲(huo)(huo)得(de)相應的榮(rong)譽稱號和獎勵；

　　（五(wu)）參與民(min)主管(guan)理，對教(jiao)育教(jiao)學活(huo)動及管(guan)理、校園文化、后勤服務、校園安(an)全(quan)等(deng)工作提出意見和建議(yi)，對涉及個人切身利益的事項，享有知(zhi)情權、異議(yi)權和申訴權；

　　（六）法律、法規、規章及學校(xiao)規定(ding)的(de)其他權利。

　　第(di)五十條  學生除履行憲法(fa)、法(fa)律、法(fa)規(gui)及規(gui)章規(gui)定的(de)義務外(wai)，還應履行下列義務：

　　（一）珍惜(xi)和維護學校(xiao)名譽，維護學校(xiao)利益；

　　（二）遵守學校的規章制度；

　　（三）按規定交納學費(fei)及(ji)有關(guan)費(fei)用，履行獲(huo)得資助(zhu)所承諾的相關(guan)義務；

　　（四）愛(ai)護并合理(li)使用教育設(she)備和生活設(she)施；

　　（五）法律(lv)、法規(gui)、規(gui)章及學(xue)校規(gui)定的其(qi)他義務。

　　第五(wu)十一條(tiao)  學(xue)(xue)生(sheng)會是學(xue)(xue)校學(xue)(xue)生(sheng)進行(xing)自(zi)我教(jiao)育、自(zi)我管理、自(zi)我服務，參與學(xue)(xue)校民主管理和監督的重要組織形式，依照(zhao)有關(guan)章(zhang)程開(kai)展活動。

　　學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)在校內可以按(an)法律和(he)學(xue)(xue)(xue)(xue)校規(gui)定組織、參(can)加學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)自治組織、社(she)團，服從學(xue)(xue)(xue)(xue)校的管(guan)理和(he)指導。學(xue)(xue)(xue)(xue)校提(ti)倡和(he)支持學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)自治組織、社(she)團開(kai)展學(xue)(xue)(xue)(xue)術、科技、文化、藝術、體育等活動，支持和(he)保障學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)依法參(can)與學(xue)(xue)(xue)(xue)校民主管(guan)理。

　　第(di)五十二條  學校鼓勵(li)、支持和(he)尊重志(zhi)愿服務(wu)(wu)活動，倡(chang)導志(zhi)愿服務(wu)(wu)精神，為志(zhi)愿服務(wu)(wu)提(ti)供保(bao)障，維(wei)護(hu)志(zhi)愿者和(he)志(zhi)愿者組織的合(he)法權益，推動“志(zhi)愿者之校”建設。

　　第(di)五(wu)十三條  學校建立健全學生(sheng)權(quan)利保護機制(zhi)、學生(sheng)安全管理(li)制(zhi)度(du)和(he)學生(sheng)救助制(zhi)度(du)，保障(zhang)學生(sheng)合法權(quan)益。學生(sheng)申(shen)訴委員會及(ji)其(qi)工作(zuo)機構的組成、工作(zuo)程序(xu)等(deng)按照相關規定執行。

　　第五十四(si)條  學(xue)員是指按(an)照(zhao)規定在本校辦理相關手(shou)續但沒有學(xue)籍的(de)接受(shou)非學(xue)歷教(jiao)育(yu)的(de)受(shou)教(jiao)育(yu)者。

　　學(xue)員(yuan)按照(zhao)國家和(he)學(xue)校的(de)有關規定(ding)或者教育服(fu)務(wu)(wu)協議的(de)約(yue)定(ding)，享有相(xiang)(xiang)應的(de)權(quan)利和(he)履行相(xiang)(xiang)應的(de)義務(wu)(wu)。

第八章   財務與資產

　　第(di)五十五條  經費來源主要(yao)包(bao)括財(cai)政補(bu)助收(shou)入(ru)、事業收(shou)入(ru)、上(shang)級補(bu)助收(shou)入(ru)、附屬單位(wei)上(shang)繳收(shou)入(ru)、經營收(shou)入(ru)和其他收(shou)入(ru)。

　　學校(xiao)積極拓展(zhan)(zhan)經費(fei)來源渠(qu)道，鼓勵和(he)支持校(xiao)內各單(dan)位面(mian)向社會(hui)籌(chou)措教學、科研經費(fei)及各類獎(jiang)、助(zhu)基金，籌(chou)措事業發展(zhan)(zhan)資金，不斷提高辦(ban)學實力(li)。

　　學(xue)校成立(li)深圳市深職院(yuan)產學(xue)研用(yong)協同育人(ren)教育基金會，依(yi)據基金會章程接受(shou)和管(guan)理社會公益捐贈。

　　第五十(shi)六條  學校建(jian)立(li)包括(kuo)基本支(zhi)出預(yu)(yu)算(suan)和項目支(zhi)出預(yu)(yu)算(suan)在內(nei)的預(yu)(yu)算(suan)管理(li)體系。學校預(yu)(yu)算(suan)編制堅持(chi)“量入為(wei)出，收支(zhi)平衡”的原則，收入預(yu)(yu)算(suan)編制應(ying)當積(ji)極(ji)穩(wen)妥，支(zhi)出預(yu)(yu)算(suan)編制應(ying)當統籌兼顧、保證重點、勤儉節約(yue)。

　　第(di)五十七(qi)條  學校資(zi)產(chan)(chan)(chan)指學校占有或使用的(de)能以(yi)貨幣(bi)計量的(de)經濟資(zi)源(yuan)的(de)總稱，包(bao)括(kuo)各種(zhong)流動資(zi)產(chan)(chan)(chan)、固定資(zi)產(chan)(chan)(chan)、在建工程、無形資(zi)產(chan)(chan)(chan)和對外投(tou)資(zi)等。

　　學校對擁(yong)有(you)的資(zi)產(chan)享有(you)法人財(cai)產(chan)權，依法自主管理和使用(yong)。學校建立健全國有(you)資(zi)產(chan)管理制度，加強國有(you)資(zi)產(chan)管理，優化資(zi)源配置，實現國有(you)資(zi)產(chan)保(bao)值(zhi)增值(zhi)。

　　第五十八條(tiao)  實行(xing)“統一領(ling)導(dao)，分級管(guan)理”的財務管(guan)理體制，建立健全(quan)財務管(guan)理制度(du)、經濟責(ze)任(ren)制度(du)，保證資(zi)金規范、安全(quan)、有效(xiao)使用。學校財務工作實行(xing)校長負責(ze)制。

　　第(di)五十九(jiu)條  學校(xiao)完善財務(wu)(wu)監(jian)督(du)機制(zhi)，建立健全內部控制(zhi)制(zhi)度(du)、經濟責任制(zhi)度(du)、財務(wu)(wu)信息公開(kai)制(zhi)度(du)等監(jian)督(du)制(zhi)度(du)，主(zhu)動(dong)接受國家(jia)有關部門(men)的財務(wu)(wu)監(jian)督(du)，保(bao)障資金(jin)運行安全。

　　第六十(shi)條  不斷推(tui)進(jin)后(hou)勤社會化改革(ge)，建(jian)立和完善后(hou)勤保障制度，努力構建(jian)新型后(hou)勤保障體系，為辦學活(huo)動提供后(hou)勤保障。

第九章   校訓、校徽、校慶日

　　第六十一條(tiao)  學(xue)校校訓：德業(ye)并(bing)進 自強不息(xi)。

　　第六十(shi)三(san)條  校(xiao)慶日為公(gong)歷4月28日。

　　第六(liu)十四條(tiao)  遵照有(you)關(guan)法律(lv)對校(xiao)訓、校(xiao)徽等(deng)學(xue)校(xiao)標識申請商標保(bao)護，依法對學(xue)校(xiao)標識享有(you)排(pai)他性獨(du)占權(quan)和處置權(quan)。

第十章  附  則

　　第六十五條  本章程草案經學校(xiao)(xiao)教職工代(dai)表大會(hui)討(tao)論(lun)，校(xiao)(xiao)長辦公會(hui)議討(tao)論(lun)通過后，由學校(xiao)(xiao)黨委會(hui)審定，并報廣東省教育廳核(he)準(zhun)。

　　第六十六條  章程具有下列情(qing)形(xing)之一(yi)時可以修改：

　　（一）章(zhang)程依據的教(jiao)育法律(lv)法規、規章(zhang)發生重大變化；

　　（二）章程依據(ju)的教(jiao)育(yu)政策發生重大變化；

　　（三）學校(xiao)管理體制、學校(xiao)發展目(mu)標發生重大改變。

　　章(zhang)程的修訂(ding)，由校(xiao)(xiao)長提出，或(huo)學校(xiao)(xiao)黨委三(san)(san)分之(zhi)一以上(shang)委員(yuan)聯合提議(yi)，或(huo)教職工代表(biao)大(da)會(hui)三(san)(san)分之(zhi)一以上(shang)代表(biao)提議(yi)。修訂(ding)決定由學校(xiao)(xiao)黨委全委會(hui)二分之(zhi)一以上(shang)應到會(hui)委員(yuan)通(tong)過。

　　章程(cheng)修訂應當(dang)符合章程(cheng)制定程(cheng)序(xu)。

　　第六十七條  本(ben)章程(cheng)(cheng)是學校(xiao)運行的(de)基本(ben)規范(fan)，校(xiao)內(nei)其他(ta)規章依據(ju)本(ben)章程(cheng)(cheng)制定(ding)。與本(ben)章程(cheng)(cheng)相抵觸(chu)的(de)校(xiao)內(nei)其他(ta)規定(ding)，以(yi)本(ben)章程(cheng)(cheng)為(wei)準(zhun)。

　　第六十八條  本(ben)章程由學校黨委會(hui)負(fu)責解釋。

　　第六(liu)十九條(tiao)  本章程自廣東省教育廳核準后、學校(xiao)公布(bu)之日起實施(shi)生效。