深圳職業技術學院章程
序 言
深(shen)圳(zhen)職(zhi)(zhi)(zhi)業技(ji)術學(xue)(xue)院(yuan)1993年(nian)創建,是國(guo)內最早獨立(li)舉辦(ban)高等職(zhi)(zhi)(zhi)業技(ji)術教(jiao)育的院(yuan)校之一。2000 年(nian)、2004年(nian)原深(shen)圳(zhen)市職(zhi)(zhi)(zhi)業技(ji)術學(xue)(xue)校、深(shen)圳(zhen)市衛生(sheng)學(xue)(xue)校分別并入深(shen)圳(zhen)職(zhi)(zhi)(zhi)業技(ji)術學(xue)(xue)院(yuan)。2006年(nian)深(shen)圳(zhen)職(zhi)(zhi)(zhi)業技(ji)術學(xue)(xue)院(yuan)被(bei)確定為(wei)“國(guo)家(jia)示(shi)范性(xing)高等職(zhi)(zhi)(zhi)業院(yuan)校建設(she)計劃(hua)”首批立(li)項(xiang)建設(she)院(yuan)校,2009年(nian)學(xue)(xue)校順(shun)利通過驗收成為(wei)首批國(guo)家(jia)示(shi)范性(xing)高等職(zhi)(zhi)(zhi)業院(yuan)校。
深圳(zhen)職(zhi)業技術學(xue)院建校以來,依(yi)托珠三角產(chan)業發展,秉承深圳(zhen)特(te)區(qu)改革創新(xin)精神(shen),堅持把立(li)(li)德樹人(ren)作為學(xue)校教育(yu)的(de)根本任務(wu),著力(li)推行(xing)“政校行(xing)企(qi)四方(fang)聯(lian)動,產(chan)學(xue)研用(yong)立(li)(li)體推進(jin)”的(de)辦(ban)學(xue)模(mo)式和“文化育(yu)人(ren)、復合(he)育(yu)人(ren)、協同育(yu)人(ren)”系(xi)統改革,致力(li)于培養“德業并進(jin)、學(xue)思并舉(ju)、腦(nao)手并用(yong)”的(de)復合(he)式創新(xin)型高素質高技能(neng)人(ren)才,努力(li)把學(xue)校建設(she)成為立(li)(li)足深圳(zhen)、服(fu)務(wu)全國(guo)、面向世(shi)界的(de)開放式、創新(xin)型、國(guo)際化中國(guo)特(te)色世(shi)界一流應用(yong)技術型大學(xue)。
第一章 總 則
第(di)一條 為(wei)保障學(xue)校(xiao)依(yi)法(fa)自主(zhu)辦(ban)學(xue)、規(gui)范學(xue)校(xiao)的辦(ban)學(xue)行為(wei),建(jian)立和(he)(he)完善(shan)現(xian)代大學(xue)制(zhi)度,依(yi)據《中(zhong)(zhong)華(hua)人(ren)民(min)共和(he)(he)國(guo)(guo)教育(yu)法(fa)》《中(zhong)(zhong)華(hua)人(ren)民(min)共和(he)(he)國(guo)(guo)高等(deng)教育(yu)法(fa)》和(he)(he)《中(zhong)(zhong)華(hua)人(ren)民(min)共和(he)(he)國(guo)(guo)職業教育(yu)法(fa)》、等(deng)法(fa)律法(fa)規(gui)及其他有(you)關規(gui)定,結合(he)學(xue)校(xiao)實際,制(zhi)定本章(zhang)程。
第(di)二條 中文(wen)(wen)(wen)名(ming)(ming)稱(cheng):深圳職業技術學院;英(ying)文(wen)(wen)(wen)名(ming)(ming)稱(cheng):Shenzhen Polytechnic,縮略名(ming)(ming)為:SZPT;中文(wen)(wen)(wen)網址(zhi)://zhaobiao.www.chuangye11.cn;英(ying)文(wen)(wen)(wen)網址(zhi)://english.szpt.edu.cn/。
第三(san)條 學(xue)校(xiao)法定住所為(wei)廣東(dong)省(sheng)深圳市南山區留(liu)仙大道2190號(hao)。
學(xue)校設五個校區(qu)(qu)(qu)(qu),其中(zhong)西(xi)麗湖校區(qu)(qu)(qu)(qu)、留仙洞校區(qu)(qu)(qu)(qu)、官(guan)龍山(shan)校區(qu)(qu)(qu)(qu)位于(yu)深(shen)圳(zhen)(zhen)市南山(shan)區(qu)(qu)(qu)(qu)西(xi)麗,華(hua)僑城校區(qu)(qu)(qu)(qu)位于(yu)深(shen)圳(zhen)(zhen)市福(fu)田區(qu)(qu)(qu)(qu)僑城東路(lu),鳳凰(huang)山(shan)校區(qu)(qu)(qu)(qu)位于(yu)深(shen)圳(zhen)(zhen)市寶安區(qu)(qu)(qu)(qu)西(xi)鄉街(jie)道辦學(xue)府路(lu)東端。學(xue)校經主管部(bu)門批準,可根據辦學(xue)需(xu)要設立和調整校區(qu)(qu)(qu)(qu)及校址。
第四條(tiao) 學(xue)校是(shi)(shi)深(shen)圳市人(ren)民政(zheng)府舉辦的(de)、以實施全(quan)日制普通高(gao)等教育為主(zhu)(zhu)的(de)非營利性事業(ye)(ye)單位法(fa)人(ren)。行政(zheng)主(zhu)(zhu)管部(bu)(bu)門是(shi)(shi)深(shen)圳市人(ren)民政(zheng)府,業(ye)(ye)務主(zhu)(zhu)管部(bu)(bu)門是(shi)(shi)廣東省教育廳(ting),業(ye)(ye)務指導部(bu)(bu)門是(shi)(shi)深(shen)圳市教育局。
第五(wu)條(tiao) 學(xue)校(xiao)舉辦(ban)(ban)者依據法律法規、規章的規定,對學(xue)校(xiao)進行宏觀指導、依法監(jian)督,履行投入(ru)與保障義務,任命學(xue)校(xiao)主(zhu)要負責人,指導(參與)學(xue)校(xiao)重大決(jue)策,考核和評(ping)估學(xue)校(xiao)辦(ban)(ban)學(xue)水平(ping)和辦(ban)(ban)學(xue)質量,監(jian)督和規范學(xue)校(xiao)辦(ban)(ban)學(xue)行為。
學(xue)(xue)校(xiao)舉辦(ban)者按照政校(xiao)分(fen)開(kai)、管辦(ban)分(fen)離的(de)(de)(de)原則,依法(fa)對學(xue)(xue)校(xiao)進行監管,尊重和(he)保障學(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)獨立事(shi)業單位法(fa)人(ren)地位和(he)辦(ban)學(xue)(xue)自主權,提供和(he)保證學(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)辦(ban)學(xue)(xue)資源,保護(hu)學(xue)(xue)校(xiao)事(shi)務不受校(xiao)外(wai)機構、組織、個人(ren)的(de)(de)(de)非法(fa)干涉。
第六(liu)條 學校(xiao)(xiao)(xiao)實行中國共產黨(dang)深圳職業技術學院委員(yuan)會(簡稱學校(xiao)(xiao)(xiao)黨(dang)委)領導下的校(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)負(fu)責制。校(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)是學校(xiao)(xiao)(xiao)的法(fa)定代表人,校(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)由學校(xiao)(xiao)(xiao)舉辦者依法(fa)任免。
第二章 任務與職責
第七條 以立德樹人為根本任務(wu),以人才(cai)(cai)培養、科(ke)學(xue)研究、社會服(fu)務(wu)、文化(hua)傳承創(chuang)新為基本職能,政校行企四(si)方聯(lian)動(dong),產(chan)學(xue)研用(yong)立體推進(jin),加快建設現(xian)代職業教育體系,為“四(si)個全面”戰略布(bu)局提供應用(yong)型人才(cai)(cai)支撐(cheng)。
第八條 堅持(chi)社會主義辦學(xue)方向,全(quan)(quan)面(mian)貫徹黨和國家教(jiao)育(yu)方針,走高(gao)職(zhi)路(lu),舉(ju)創新(xin)旗,打實力(li)牌,以人(ren)(ren)(ren)為本,全(quan)(quan)面(mian)推進(jin)“文化育(yu)人(ren)(ren)(ren)、復(fu)合育(yu)人(ren)(ren)(ren)、協同育(yu)人(ren)(ren)(ren)”系統改革,培養“德業(ye)并進(jin)、學(xue)思并舉(ju)、腦(nao)手并用”的復(fu)合式創新(xin)型高(gao)素(su)質(zhi)高(gao)技能人(ren)(ren)(ren)才(cai)。
第九條(tiao) 以舉(ju)辦(ban)專(zhuan)科(ke)職業教(jiao)育(yu)為主;積極探索建立中高職銜接、專(zhuan)科(ke)與應用本科(ke)和專(zhuan)業研究(jiu)生教(jiao)育(yu)相銜接的現(xian)代職業教(jiao)育(yu)人才培養(yang)體系。
第十條 根據(ju)社(she)會需(xu)要、辦(ban)學條件以及國家法(fa)律(lv)、法(fa)規(gui)、規(gui)章,制(zhi)定(ding)招生(sheng)方案(an),自主(zhu)調節二(er)級(ji)學院招生(sheng)比例,經教育(yu)主(zhu)管部門核定(ding)后確定(ding)辦(ban)學規(gui)模。
第十一條 根據(ju)辦學條件,緊密契合區域經濟(ji)社會(hui)發展(zhan)和產業(ye)(ye)發展(zhan)需(xu)求(qiu),動態優化(hua)設(she)(she)置專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye),全(quan)面(mian)建設(she)(she)“主干專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)+拓展(zhan)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)”的復合式專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)平臺,形成(cheng)技術(shu)應(ying)用類(lei)、管理(li)服務類(lei)、創意(yi)設(she)(she)計(ji)類(lei)、應(ying)用外語類(lei)、醫學技術(shu)類(lei)五大(da)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)布(bu)局。
第(di)十二條 根據人才培養目(mu)標和(he)要求,組織(zhi)實施教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)活動(dong)。全面建設以(yi)“專業(ye)課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)+通(tong)識課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)”“專業(ye)課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)+項目(mu)課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)”“專業(ye)課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)+創業(ye)課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)”和(he)“文(wen)科課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)+理工課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)”為主的復合課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)平臺,建立與(yu)(yu)完善教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)運行(xing)與(yu)(yu)管理的條件和(he)制度(du)保障(zhang)體(ti)系(xi)。推行(xing)“政校行(xing)企”多元(yuan)參與(yu)(yu)的教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)工作評估(gu)制度(du),提(ti)高教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)質(zhi)量。
第十三條 堅持“應用為(wei)主”的(de)科(ke)(ke)(ke)研(yan)導(dao)向,組建(jian)各類研(yan)究組織和(he)協同創新(xin)(xin)平臺,創新(xin)(xin)科(ke)(ke)(ke)技研(yan)發(fa)管理體制(zhi),健(jian)全科(ke)(ke)(ke)研(yan)激(ji)勵機(ji)制(zhi),完(wan)善科(ke)(ke)(ke)研(yan)績(ji)效評價體系,鼓勵科(ke)(ke)(ke)技研(yan)發(fa)和(he)知識創新(xin)(xin),保障學術自由,嚴(yan)格學術規(gui)范。
第十(shi)四條 面向公眾合(he)理開(kai)放辦學(xue)資源,推動(dong)知識服務(wu)(wu)、技(ji)術服務(wu)(wu)、成果轉化,打造全民終身學(xue)習體系,提供各(ge)類(lei)技(ji)能(neng)培訓、技(ji)能(neng)鑒定及(ji)職業資格認證等,積極(ji)開(kai)展(zhan)志愿者(zhe)服務(wu)(wu)和社會公益(yi)服務(wu)(wu)。
第(di)十五條 秉承“德(de)業并(bing)進,自強不息”的大學(xue)精(jing)神(shen),創新(xin)書院、志愿(yuan)者之(zhi)校等育人載(zai)體,弘揚中外優秀傳統文化,創新(xin)時代特色、城(cheng)市特色和校本(ben)特色,彰顯民族精(jing)神(shen),突出社會主(zhu)義核心價值觀。
第十六條 實施(shi)國際(ji)化(hua)戰略,瞄準世界一流,在人才培養(yang)、科學研發、師資(zi)建設(she)等方面,大力推進(jin)國際(ji)與跨境合作。
第三章 學校的權利與義務
第十七(qi)條 學校具有獨立法(fa)人資(zi)格,獨立承擔法(fa)律(lv)責任,依(yi)法(fa)行使下列權利:
(一)自主設置和(he)調整(zheng)學科(ke)、專業;
(二(er))制定人才(cai)培養(yang)方(fang)案(an)和教(jiao)學計(ji)劃,組織實施教(jiao)育教(jiao)學活動;
(三)對(dui)(dui)學(xue)(xue)(xue)生進行學(xue)(xue)(xue)籍(ji)管(guan)理(li);對(dui)(dui)學(xue)(xue)(xue)生及學(xue)(xue)(xue)員頒發相應的學(xue)(xue)(xue)業(歷)證書,實施獎勵或(huo)處分;
(四)按照(zhao)國(guo)家相關規定(ding)(ding),確(que)定(ding)(ding)內部組織機(ji)構和人員編(bian)制,聘任教職員工,制定(ding)(ding)薪資與福利方案(an);
(五(wu))依法與(yu)境內外高等(deng)學校(xiao)、政府(fu)、行(xing)業(ye)、企業(ye)、事業(ye)單(dan)位、社會組織等(deng)主體(ti),在(zai)人才(cai)培(pei)養(yang)、科技研發、社會服務等(deng)方面開展(zhan)多種形式的合作;
(六)依法收取學(xue)費(fei)及有關費(fei)用;
(七)對學(xue)校法人財產依(yi)法自主管理、使用;
(八)法律、法規、規章規定(ding)的(de)其他權利(li)。
第十八條 學校依據法律法規(gui)、規(gui)章及(ji)相關政策規(gui)定,履行(xing)下列(lie)義(yi)務:
(一)遵守憲法、法律(lv)、法規、規章和學校章程(cheng);
(二)貫徹國家教育(yu)方(fang)針,執(zhi)行國家高等教育(yu)教學標準,保證教育(yu)教學質量(liang);
(三)保護受教育者(zhe)、教職員工的(de)合法權益(yi);
(四)保護學(xue)校的資產不被侵占、破壞(huai)和流(liu)失;
(五)遵守國家收費規定,公開收費項目和標準;
(六)實行(xing)校務(wu)公(gong)開,民主管理;
(七(qi))依法接受(shou)舉辦(ban)者、主管部門、師生員工(gong)和社(she)會的監(jian)督;
(八(ba))法律法規(gui)、規(gui)章(zhang)規(gui)定的(de)其他義務。
第四章 管理體制
第十九條(tiao) 學校實(shi)行依法治校、民主(zhu)管(guan)理、教授(shou)治學、多元參與(yu),建立政府主(zhu)導、學校主(zhu)體、行業企業參與(yu)的辦(ban)學運行機制,形(xing)成政府宏(hong)觀管(guan)理、市場適度調(diao)節、社會廣泛參與(yu)、學校依法自(zi)主(zhu)辦(ban)學的現代大學辦(ban)學制度。
第二十條 學校建(jian)立和完善(shan)議事規則與(yu)決(jue)策(ce)程序,凡重大決(jue)策(ce)、重要人(ren)事任免、重大項(xiang)(xiang)目安(an)排和大額度(du)資金(jin)運作(zuo)事項(xiang)(xiang)必(bi)須(xu)經校長辦公會(hui)或黨委會(hui)集(ji)體(ti)研(yan)究決(jue)定。堅(jian)持民主集(ji)中(zhong)制原則,充分發揚民主,完善(shan)群(qun)眾參與(yu)、專(zhuan)家咨詢(xun)和集(ji)體(ti)決(jue)策(ce)相(xiang)結(jie)合的(de)決(jue)策(ce)機制。
第一節 學校(xiao)黨委
第(di)二(er)十一條 學校(xiao)黨委對學校(xiao)事務進行(xing)(xing)政(zheng)治、思(si)想(xiang)、組織領(ling)導(dao),實行(xing)(xing)集體領(ling)導(dao),民主(zhu)決策。其(qi)主(zhu)要(yao)職責是:
(一(yi))全面貫(guan)徹(che)執(zhi)(zhi)行黨的路線方針(zhen)(zhen)政策,貫(guan)徹(che)執(zhi)(zhi)行黨的教育方針(zhen)(zhen),堅持社會主義(yi)辦學方向,堅持立德樹(shu)人,依法治校,依靠(kao)全校師生員工(gong)推動學校科學發(fa)展。
(二)討論決定(ding)事(shi)關學校改革發展穩定(ding)及教學、科研、行政管理中(zhong)的重大事(shi)項和基(ji)本管理制度(du)。
(三)堅持(chi)黨管(guan)干(gan)(gan)(gan)部(bu)(bu)(bu)(bu)原(yuan)則,按照干(gan)(gan)(gan)部(bu)(bu)(bu)(bu)管(guan)理權(quan)限負(fu)責(ze)干(gan)(gan)(gan)部(bu)(bu)(bu)(bu)的(de)(de)選拔(ba)、教育、培養、考核和監(jian)督,討論決定學校(xiao)內部(bu)(bu)(bu)(bu)組織機構的(de)(de)設(she)置及其負(fu)責(ze)人的(de)(de)人選,依照有關(guan)程(cheng)序(xu)推薦校(xiao)級領導干(gan)(gan)(gan)部(bu)(bu)(bu)(bu)和后備干(gan)(gan)(gan)部(bu)(bu)(bu)(bu)人選。做好老(lao)干(gan)(gan)(gan)部(bu)(bu)(bu)(bu)工作。
(四)堅持黨管人(ren)才(cai)(cai)原則(ze),討論決(jue)定學(xue)校人(ren)才(cai)(cai)工作規劃(hua)和重(zhong)大人(ren)才(cai)(cai)政(zheng)策(ce),創新人(ren)才(cai)(cai)工作體制(zhi)(zhi)機制(zhi)(zhi),優(you)化人(ren)才(cai)(cai)成長環境,統籌推(tui)進學(xue)校各類人(ren)才(cai)(cai)隊伍建設。
(五)領導(dao)學(xue)校思想政治(zhi)工作(zuo)(zuo)和(he)德育工作(zuo)(zuo),堅持用中國特色社會主(zhu)義理論體系(xi)武裝師生員(yuan)工頭(tou)腦,培(pei)育和(he)踐行社會主(zhu)義核心價值觀,牢(lao)牢(lao)掌握學(xue)校意識(shi)形態工作(zuo)(zuo)的領導(dao)權、管理權、話語(yu)權。維護學(xue)校安全穩定,促(cu)進(jin)和(he)諧校園建(jian)設(she)。
(六)加強大(da)學(xue)文(wen)化(hua)建設,發揮文(wen)化(hua)育(yu)人作用,培育(yu)良(liang)好校風(feng)學(xue)風(feng)教(jiao)風(feng)。
(七(qi))加強(qiang)對學(xue)校(xiao)院(系)等基(ji)層(ceng)(ceng)黨(dang)組(zu)織的(de)領(ling)導,做(zuo)好發(fa)展(zhan)黨(dang)員和黨(dang)員教育、管(guan)理、服務工作,發(fa)展(zhan)黨(dang)內基(ji)層(ceng)(ceng)民主,充分(fen)發(fa)揮(hui)基(ji)層(ceng)(ceng)黨(dang)組(zu)織的(de)戰(zhan)斗堡壘作用和黨(dang)員的(de)先鋒模范作用。加強(qiang)學(xue)校(xiao)黨(dang)委自身建設。
(八)領導(dao)學校黨的紀律檢查工作,落實黨風廉政建設主體責任(ren),推進懲治(zhi)和預防腐敗體系建設。
(九(jiu))領(ling)導(dao)學校(xiao)工會、共青團、學生(sheng)會等群眾(zhong)組織和教(jiao)職(zhi)工代表大會。加強(qiang)黨派協商,做好統一戰線工作。
(十)討論(lun)決定其(qi)他事關師生員(yuan)工(gong)切身利益的重(zhong)要事項。
學校黨(dang)委(wei)會(hui)(hui)(hui)由(you)黨(dang)委(wei)書記(ji)召集和主持,實際到會(hui)(hui)(hui)委(wei)員(yuan)(yuan)達到應(ying)到會(hui)(hui)(hui)委(wei)員(yuan)(yuan)的三分之(zhi)(zhi)二以上方可召開。黨(dang)委(wei)會(hui)(hui)(hui)采取表決(jue)制(zhi)作(zuo)出決(jue)定,贊成委(wei)員(yuan)(yuan)超過應(ying)到會(hui)(hui)(hui)委(wei)員(yuan)(yuan)的二分之(zhi)(zhi)一方為通過。
第二(er)十(shi)二(er)條 中國(guo)共產(chan)黨(dang)(dang)(dang)深圳職業(ye)技術學(xue)院紀律檢查(cha)委員會(hui)是學(xue)校的黨(dang)(dang)(dang)內監(jian)督(du)機構,在學(xue)校黨(dang)(dang)(dang)委和(he)上級紀委的領導工(gong)作,檢查(cha)黨(dang)(dang)(dang)的路線(xian)方針政策(ce)和(he)決議的執行(xing)(xing)情況,對領導干部行(xing)(xing)使(shi)權力進行(xing)(xing)監(jian)督(du),協助黨(dang)(dang)(dang)委加強黨(dang)(dang)(dang)風建(jian)設(she)和(he)組織協調反腐敗工(gong)作,推(tui)進廉潔教育和(he)廉政文化建(jian)設(she)等,保障和(he)促進學(xue)校各項事業(ye)健康(kang)發展。學(xue)校黨(dang)(dang)(dang)委承(cheng)擔黨(dang)(dang)(dang)風廉政建(jian)設(she)主體責(ze)任(ren),學(xue)校紀委承(cheng)擔監(jian)督(du)責(ze)任(ren)。
學(xue)(xue)校設立行政(zheng)(zheng)監督(du)機構,在校長(chang)領導下受理舉報并依法調查處理,對學(xue)(xue)校各(ge)單(dan)位及(ji)其領導干部(bu)、學(xue)(xue)校機關行政(zheng)(zheng)工作人(ren)員的(de)執行、廉政(zheng)(zheng)、效能情況進行監察(cha),糾正損害群眾(zhong)利益的(de)不正之(zhi)風等工作。
第二節(jie) 校(xiao) 長(chang)
第二十三(san)條 校長依法主持學(xue)(xue)校行政工作,負(fu)責學(xue)(xue)校的人才培養、學(xue)(xue)科與專業建設、教學(xue)(xue)科研、社會服務及其他行政管(guan)理(li)工作。
校長依法依規行(xing)使下列職權(quan):
(一(yi))擬定學校發展規劃、規章制度和工作(zuo)計劃并組織實施;
(二)組織(zhi)人才培養、學科(ke)與專業建設(she)、教學科(ke)研、社會服務、國際交(jiao)流活動;
(三)擬定內部(bu)組織機(ji)構設(she)置方案,推薦副校長人選,任免內部(bu)組織機(ji)構負責人;
(四)依照(zhao)法律法規(gui)、規(gui)章和學校規(gui)定聘任和解聘教職員(yuan)工(gong),實施獎勵或處(chu)分(fen);
(五)組織制定(ding)招生方案,進行(xing)學籍管理并(bing)實施獎勵或處分,向(xiang)畢(bi)業生頒發學歷證(zheng)書、學位證(zheng)書;
(六)擬定(ding)和(he)執行(xing)年度經費預算方案,依(yi)法(fa)(fa)管(guan)理和(he)使用舉辦者提供(gong)的(de)財(cai)產、國(guo)家財(cai)政性資助、受捐贈財(cai)產,維護學校的(de)合(he)法(fa)(fa)權益;
(七(qi))對外代表學校(xiao);
(八)法(fa)律法(fa)規、規章和本章程(cheng)規定的其他職權。
第二十(shi)四(si)條 學校定(ding)期召(zhao)開校長辦公(gong)會議(yi),研究決定(ding)學校的事(shi)業發展規劃、年(nian)度(du)工(gong)作計劃和(he)具(ju)體規章(zhang)制(zhi)度(du),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學、學術研究的計劃和(he)安排,確定(ding)內部(bu)機構(gou)設置方案和(he)機構(gou)負責(ze)人任免(mian),教(jiao)職(zhi)工(gong)的聘任和(he)解聘,學生的學籍管理(li)和(he)思(si)想品德教(jiao)育(yu)(yu),師生員工(gong)的獎勵和(he)處分,年(nian)度(du)財務預(yu)算(suan)方案的擬訂(ding)和(he)執行(xing),校產保護和(he)管理(li),社會服務、國際交流(liu)合作等行(xing)政工(gong)作重要事(shi)務。
校(xiao)長(chang)(chang)(chang)或校(xiao)長(chang)(chang)(chang)委(wei)(wei)托的其他校(xiao)領導主持(chi)校(xiao)長(chang)(chang)(chang)辦公會(hui)議(yi)。校(xiao)長(chang)(chang)(chang)辦公會(hui)議(yi)成員由校(xiao)長(chang)(chang)(chang)、副校(xiao)長(chang)(chang)(chang)組成,辦公室、紀(ji)(ji)檢監察(cha)(審計)室、工(gong)會(hui)主要負責人列(lie)席。根據學校(xiao)實(shi)際,黨委(wei)(wei)書記(ji)、副書記(ji)和紀(ji)(ji)委(wei)(wei)書記(ji)可以視議(yi)題內(nei)容參加(jia)會(hui)議(yi)。
校長辦公會(hui)(hui)(hui)議(yi)的參會(hui)(hui)(hui)人(ren)數(shu)不(bu)少于應到會(hui)(hui)(hui)人(ren)數(shu)的三分(fen)之(zhi)二,校長或主(zhu)持人(ren)聽(ting)取會(hui)(hui)(hui)議(yi)意(yi)見后在其職權范圍內作出決(jue)定,其決(jue)定及與會(hui)(hui)(hui)人(ren)員意(yi)見記入(ru)會(hui)(hui)(hui)議(yi)記錄。對于必須(xu)表決(jue)的事項,以贊成票超過應到會(hui)(hui)(hui)人(ren)數(shu)的二分(fen)之(zhi)一為(wei)通過。
第三節 學術組(zu)織(zhi)
第二十五條 學(xue)(xue)校(xiao)設立(li)學(xue)(xue)術委員會。學(xue)(xue)術委員會是學(xue)(xue)校(xiao)最高學(xue)(xue)術機構,依照有關法律、規章(zhang)產生(sheng)和(he)行(xing)使職權(quan),統籌負(fu)責學(xue)(xue)術事務的決策、審議、評定和(he)咨詢(xun)等事項,致力于(yu)促進人才培(pei)養與學(xue)(xue)術研(yan)究(jiu),追求學(xue)(xue)術理(li)想,堅持學(xue)(xue)術自由,推動學(xue)(xue)術創新,維護學(xue)(xue)術道德。
學術委員會行使下列職權:
(一)知悉與學術(shu)事務相關的學校各(ge)項管理制(zhi)度、信息等,在學術(shu)委員(yuan)會會議(yi)中自(zi)由(you)、獨(du)立地發(fa)表意見,討論(lun)、審議(yi)和表決各(ge)項決議(yi);
(二)就學校與學術相關(guan)的全局性的重(zhong)大發(fa)展規劃或發(fa)展戰略提出意見和(he)建議;
(三) 就學術(shu)事務向(xiang)學校(xiao)相關職(zhi)能部門提(ti)出咨詢(xun)或質詢(xun);
(四)評議新設立(li)或撤銷合并的校級科研平臺和團隊,并向(xiang)校長辦(ban)公會提出推薦意見;
(五)評議學(xue)(xue)校(xiao)自(zi)主設立各類重要的學(xue)(xue)術、科研資助計劃(hua), 并向(xiang)校(xiao)長辦(ban)公(gong)會提出(chu)推薦意(yi)見(jian);
(六)評(ping)議學(xue)校(xiao)各類科研業(ye)績成(cheng)果(guo)水平和獎勵等(deng)級, 并向校(xiao)長辦公會提出推薦意見;
(七)審議(yi)(yi)學術評價(jia)、學術爭議(yi)(yi)的處(chu)理(li)規則,裁(cai)決學術糾紛,裁(cai)定學術不端行為;
(八(ba))審議學校學術委(wei)員(yuan)會專門(men)委(wei)員(yuan)會組織(zhi)規程(cheng)、學院學術委(wei)員(yuan)會章程(cheng);
(九)對學(xue)校學(xue)術事務及學(xue)術委(wei)員會工作提出(chu)建議(yi)、實施監督;
(十)討論、審議學(xue)校委(wei)托咨詢的其他學(xue)術事務。
學術委(wei)員(yuan)(yuan)會由學校教(jiao)(jiao)授(shou)代表組(zu)成(cheng),成(cheng)員(yuan)(yuan)包括各(ge)學院等教(jiao)(jiao)學研究機(ji)構按教(jiao)(jiao)授(shou)比例推薦(jian)選舉(ju)的委(wei)員(yuan)(yuan)和特(te)邀委(wei)員(yuan)(yuan)。學術委(wei)員(yuan)(yuan)會人(ren)數(shu)應當與學校的學科、專業(ye)設(she)置相匹(pi)配(pei),并為不(bu)低于(yu)15人(ren)的單數(shu)。其中,擔(dan)(dan)任學校及職能(neng)部門黨政領(ling)導職務的委(wei)員(yuan)(yuan),不(bu)超過委(wei)員(yuan)(yuan)總(zong)(zong)人(ren)數(shu)的1/4;不(bu)擔(dan)(dan)任黨政領(ling)導職務及學院主要負責人(ren)的專任教(jiao)(jiao)授(shou),不(bu)少于(yu)委(wei)員(yuan)(yuan)總(zong)(zong)人(ren)數(shu)的1/2。
學(xue)校可(ke)以根據需要聘(pin)請校外專(zhuan)家(jia)及(ji)有關方面的代表(biao)擔任特(te)邀委(wei)員(yuan)(yuan),特(te)邀委(wei)員(yuan)(yuan)由校長、學(xue)術(shu)委(wei)員(yuan)(yuan)會(hui)主任委(wei)員(yuan)(yuan)或者1/3以上(shang)學(xue)術(shu)委(wei)員(yuan)(yuan)會(hui)委(wei)員(yuan)(yuan)提名(ming),經學(xue)術(shu)委(wei)員(yuan)(yuan)會(hui)同意后確定。
學術委(wei)(wei)員(yuan)會(hui)(hui)議(yi)(yi)事(shi)(shi)決策實(shi)(shi)行少數(shu)服從多(duo)數(shu)的(de)原則,重(zhong)大事(shi)(shi)項應當(dang)以(yi)(yi)與會(hui)(hui)委(wei)(wei)員(yuan)的(de)2/3以(yi)(yi)上同意,方可通過。學術委(wei)(wei)員(yuan)會(hui)(hui)會(hui)(hui)議(yi)(yi)審(shen)議(yi)(yi)決定(ding)或者(zhe)評(ping)定(ding)的(de)事(shi)(shi)項,一般應當(dang)以(yi)(yi)無記名投票(piao)方式(shi)做出決定(ding);也(ye)可以(yi)(yi)根據(ju)事(shi)(shi)項性質,采取實(shi)(shi)名投票(piao)方式(shi)。學術委(wei)(wei)員(yuan)會(hui)(hui)審(shen)議(yi)(yi)或者(zhe)評(ping)定(ding)的(de)事(shi)(shi)項與委(wei)(wei)員(yuan)本人及其配(pei)偶和直系(xi)親屬有關(guan),或者(zhe)具有利(li)益(yi)關(guan)聯的(de),相關(guan)委(wei)(wei)員(yuan)應當(dang)回避。
第(di)二十(shi)六(liu)條 學校(xiao)設教(jiao)(jiao)學指導(dao)委(wei)員會對教(jiao)(jiao)學工作進(jin)行宏觀(guan)指導(dao)和(he)管理,研(yan)究(jiu)和(he)審議重大(da)教(jiao)(jiao)學事(shi)項,推動學校(xiao)的教(jiao)(jiao)學改革和(he)教(jiao)(jiao)學建設工作。
教學(xue)指導委(wei)員會行(xing)使下列職權(quan):
(一)審議(yi)學校(xiao)教學整體發展規劃;
(二)指導學校(xiao)專業建設(she)工作(zuo),審定學校(xiao)專業設(she)置與調(diao)整方案;
(三(san))指(zhi)導學(xue)(xue)(xue)校(xiao)課(ke)程建設、教學(xue)(xue)(xue)團隊建設工(gong)作(zuo),審定學(xue)(xue)(xue)校(xiao)課(ke)程設置與建設、教學(xue)(xue)(xue)團隊建設方案(an);
(四)指導(dao)學(xue)校(xiao)教(jiao)材(cai)(cai)建(jian)設工(gong)作(zuo),審(shen)定學(xue)校(xiao)教(jiao)材(cai)(cai)建(jian)設與發展規劃;
(五)指導實(shi)(shi)訓(xun)(xun)室、實(shi)(shi)習實(shi)(shi)訓(xun)(xun)室基地建設,審(shen)定(ding)實(shi)(shi)訓(xun)(xun)室、實(shi)(shi)習實(shi)(shi)訓(xun)(xun)基地建設與發展規劃;
(六)審議(yi)學(xue)校教學(xue)工作中的(de)重要規(gui)章制(zhi)度及實施辦法;
(七(qi))審定校級優秀教學(xue)成果獲獎名(ming)(ming)單,審議并推薦校級以(yi)上教學(xue)成果獎候(hou)選名(ming)(ming)單
(八)受理向上級部門申報各類(lei)教(jiao)學建設、改革(ge)、教(jiao)育教(jiao)學研究項(xiang)目(mu)等程序規(gui)定的評審(shen)推薦工(gong)作;
(九)接(jie)受校長委(wei)托,處理其他(ta)有關教學(xue)方面的重大(da)事項。
教(jiao)(jiao)學指(zhi)(zhi)導(dao)委(wei)(wei)(wei)員(yuan)會設主任(ren)(ren)一名(ming),由校長(chang)擔(dan)任(ren)(ren);副主任(ren)(ren)一名(ming),由主管教(jiao)(jiao)學的副校長(chang)擔(dan)任(ren)(ren);秘書長(chang)一名(ming),由教(jiao)(jiao)務(wu)處(chu)(chu)處(chu)(chu)長(chang)擔(dan)任(ren)(ren)。教(jiao)(jiao)學指(zhi)(zhi)導(dao)委(wei)(wei)(wei)員(yuan)會由職務(wu)委(wei)(wei)(wei)員(yuan)、非職務(wu)委(wei)(wei)(wei)員(yuan)和校外委(wei)(wei)(wei)員(yuan)組成。職務(wu)委(wei)(wei)(wei)員(yuan)實行(xing)任(ren)(ren)命制(zhi),由校長(chang)、相關業(ye)務(wu)的校領導(dao)、各二級教(jiao)(jiao)學部門行(xing)政負(fu)責人(ren)、教(jiao)(jiao)務(wu)處(chu)(chu)、科(ke)研處(chu)(chu)、學生處(chu)(chu)等職能、教(jiao)(jiao)輔部門負(fu)責人(ren)擔(dan)任(ren)(ren);非職務(wu)委(wei)(wei)(wei)員(yuan)及(ji)校外委(wei)(wei)(wei)員(yuan)由教(jiao)(jiao)學指(zhi)(zhi)導(dao)委(wei)(wei)(wei)員(yuan) 會主任(ren)(ren)提名(ming),聘請知名(ming)專家(jia)擔(dan)任(ren)(ren)。委(wei)(wei)(wei)員(yuan)實行(xing)任(ren)(ren)期制(zhi),任(ren)(ren)期一般為每期三年。
第四(si)節 民主(zhu)管理
第二(er)十七條 教(jiao)職工代表大(da)(da)會是全體(ti)教(jiao)職員工在黨委領導下行(xing)(xing)使(shi)民(min)主權利(li)(li),參(can)與學(xue)校(xiao)民(min)主管理和(he)監督的(de)重(zhong)要形式,依(yi)法行(xing)(xing)使(shi)民(min)主權利(li)(li)、參(can)與學(xue)校(xiao)民(min)主管理。校(xiao)教(jiao)職工代表大(da)(da)會依(yi)法行(xing)(xing)使(shi)以下職權:
(一)聽取學(xue)校章程的制(zhi)定(ding)和修訂情況報告,提出修改(gai)意見和建議;
(二)聽取學(xue)校(xiao)發展(zhan)規劃、教(jiao)職工隊伍建設(she)、教(jiao)育教(jiao)學(xue)改革(ge)、校(xiao)園建設(she)以及其他重大改革(ge)和重大問題解(jie)決方案的報(bao)告,提出意(yi)見(jian)和建議;
(三)聽取學(xue)校年度工作(zuo)、財務工作(zuo)、工會(hui)工作(zuo)報告以及其他專項工作(zuo)報告,提出意見(jian)和建(jian)議(yi);
(四(si))討論通過學校(xiao)提出的(de)與教職工利(li)益直接相關的(de)福利(li)、校(xiao)內分配實施方案以(yi)及相應的(de)教職工聘任、考核、獎(jiang)懲辦(ban)法;
(五(wu))審議學校上一屆(次(ci))教(jiao)職工代表大(da)會提案的辦(ban)理情況報(bao)告;
(六(liu))按照(zhao)有關工作規定和安排評議學校領導(dao)干部;
(七)通過多種方(fang)式對學(xue)(xue)校工作提出意(yi)見和(he)建議,監(jian)督學(xue)(xue)校章(zhang)程、規章(zhang)制度(du)和(he)決策的落實,提出整改意(yi)見和(he)建議;
(八(ba))討論法(fa)律(lv)法(fa)規、規章規定(ding)的(de)以及學校與(yu)學校工會商定(ding)的(de)其(qi)他事(shi)項。
學校教職工代表大會的(de)意見(jian)和建議(yi),以(yi)會議(yi)決議(yi)的(de)方式(shi)做出。
學校(xiao)教(jiao)職工(gong)代(dai)表(biao)大(da)會(hui)(hui)每(mei)學年應至少召(zhao)開(kai)一次全體會(hui)(hui)議,遇(yu)有重大(da)事(shi)項,經(jing)學校(xiao)、學校(xiao)工(gong)會(hui)(hui)或三(san)分之一(含(han))以上校(xiao)教(jiao)職工(gong)代(dai)表(biao)大(da)會(hui)(hui)代(dai)表(biao)提議,可以臨時召(zhao)開(kai)。學校(xiao)教(jiao)職工(gong)代(dai)表(biao)大(da)會(hui)(hui)的選舉與表(biao)決,須經(jing)教(jiao)職工(gong)代(dai)表(biao)大(da)會(hui)(hui)代(dai)表(biao)總數半數以上通(tong)過方為有效。
第二十八(ba)條 學生代表(biao)大會是(shi)全體學生行使民(min)(min)主(zhu)權(quan)利和(he)參與學校(xiao)民(min)(min)主(zhu)管理的基(ji)本形式(shi)。
學生代表大會行使(shi)下列職權(quan):
(一(yi))審議學生代表大會章程及修改草案;
(二)審(shen)議上一屆學生代表大會工作(zuo)報告;
(三)討(tao)論學(xue)校與學(xue)生權利有關的(de)重(zhong)大(da)改革方(fang)案和重(zhong)要規章制度;
(四(si))收集和處理學生代表大會代表關(guan)于學校(xiao)工(gong)作的(de)意見(jian)和建議;
(五)討論和決(jue)定應當由學生代表大會決(jue)議的其(qi)他重大事項(xiang)。
學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)代(dai)表(biao)大(da)會(hui)(hui)(hui)委(wei)員(yuan)會(hui)(hui)(hui)由(you)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)代(dai)表(biao)大(da)會(hui)(hui)(hui)選舉產(chan)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)。學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)代(dai)表(biao)大(da)會(hui)(hui)(hui)閉會(hui)(hui)(hui)期間,由(you)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)會(hui)(hui)(hui)主持其日(ri)常工作(zuo)(zuo)。學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)代(dai)表(biao)大(da)會(hui)(hui)(hui)及(ji)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)代(dai)表(biao)大(da)會(hui)(hui)(hui)委(wei)員(yuan)會(hui)(hui)(hui)的(de)組成(cheng)、工作(zuo)(zuo)程序等按照(zhao)相關規定執(zhi)行。
第二十九條 學(xue)校依(yi)法設置理事會,參與學(xue)校治(zhi)理,對涉及學(xue)校改革發展的重要(yao)事項(xiang)進行咨詢、建議、指導(dao)和監督。
理(li)事(shi)會成員由政府代表(biao)、學界精英、大學校長、著(zhu)名校友、知名企業家(jia)、學校相關領導及其他社會杰(jie)出人士等組成。理(li)事(shi)會每年至少召(zhao)開一次(ci),依其章(zhang)程履行職責。
第三十條 校內(nei)各民(min)主(zhu)黨派(pai)組織在學(xue)校黨委領導下(xia)按照各自(zi)章程開(kai)展活動(dong)。
各民主(zhu)黨(dang)派成員(yuan)和無黨(dang)派人士及社會團體成員(yuan)參與學校民主(zhu)管理、民主(zhu)監督。
第三(san)十一條 依(yi)法(fa)設立(li)工會(hui)、婦委會(hui)、共青團(tuan)、學生會(hui)等(deng)群(qun)眾(zhong)組(zu)(zu)(zu)織(zhi)。群(qun)眾(zhong)組(zu)(zu)(zu)織(zhi)在(zai)學校(xiao)黨委領(ling)導下按照各自章程在(zai)法(fa)律(lv)、法(fa)規(gui)和學校(xiao)規(gui)章制(zhi)度規(gui)定的范圍內獨立(li)開展(zhan)活動,參(can)與(yu)學校(xiao)民主管理。學校(xiao)為群(qun)眾(zhong)組(zu)(zu)(zu)織(zhi)提供必要的活動條件。
第三十二條 深(shen)圳職(zhi)(zhi)業技術學(xue)院校(xiao)友包括在學(xue)校(xiao)學(xue)習過的(de)學(xue)生(sheng)、工(gong)作過的(de)教職(zhi)(zhi)員(yuan)工(gong),以及被學(xue)校(xiao)授予(yu)各(ge)種榮譽職(zhi)(zhi)銜的(de)社會各(ge)界(jie)人士。
深圳(zhen)職業技術學院校(xiao)友(you)(you)(you)會(hui)是(shi)由校(xiao)友(you)(you)(you)自愿組成(cheng)的(de)非營利性社會(hui)組織,校(xiao)友(you)(you)(you)會(hui)依照(zhao)國家有關規定及其章程開展(zhan)活動,以多(duo)種方(fang)式聯(lian)系和(he)服(fu)務校(xiao)友(you)(you)(you),凝(ning)聚(ju)校(xiao)友(you)(you)(you)力量,拓展(zhan)社會(hui)資源,促進學校(xiao)教育事(shi)業發(fa)展(zhan)。學校(xiao)支(zhi)持校(xiao)友(you)(you)(you)會(hui)工作,為校(xiao)友(you)(you)(you)會(hui)的(de)發(fa)展(zhan)提供(gong)必(bi)要的(de)保障。學校(xiao)鼓勵和(he)支(zhi)持校(xiao)友(you)(you)(you)成(cheng)立(li)具有地域、行(xing)業、院系、屆(jie)別等特點(dian)的(de)校(xiao)友(you)(you)(you)分會(hui)。各校(xiao)友(you)(you)(you)分會(hui)在學校(xiao)校(xiao)友(you)(you)(you)會(hui)指導(dao)下開展(zhan)工作。
第三十(shi)三條 學校主動接受社會監督和評價(jia),依法(fa)實行信息公開制度,及(ji)時向社會發布(bu)辦學信息。
第三十四條 學校(xiao)建(jian)立多種獎勵(li)制度,對在教學、科研(yan)、學科與(yu)專業建(jian)設(she)、公務管(guan)理、辦學經費籌(chou)集、社(she)會服(fu)務以及提升(sheng)學校(xiao)社(she)會影響等(deng)方(fang)面做(zuo)出(chu)突出(chu)貢獻的(de)單位、教職員工(gong)、學生進行表(biao)彰獎勵(li)。
第三十五條 學(xue)校(xiao)建立違章違紀處分制(zhi)度,對違章違紀的教職員工、學(xue)生(sheng)(員),依據法(fa)律、法(fa)規、規章和學(xue)校(xiao)規章制(zhi)度規定予以處分。
第五章 組織機構
第三十六條(tiao) 學(xue)校(xiao)黨(dang)政管理(li)機構根(gen)(gen)據在校(xiao)學(xue)生(sheng)規(gui)模及上(shang)級機構編制管理(li)部門規(gui)定的(de)限(xian)額內設置、變更、撤銷,教(jiao)(jiao)學(xue)、教(jiao)(jiao)輔(fu)和科研(yan)機構由學(xue)校(xiao)自(zi)主設置并報上(shang)級機構編制部門備案確(que)認。校(xiao)內各(ge)單位根(gen)(gen)據學(xue)校(xiao)的(de)授權(quan),履(lv)行管理(li)和服(fu)務職責,為全校(xiao)師生(sheng)員(yuan)工提供(gong)優質服(fu)務,建立權(quan)責合(he)理(li)、流程精(jing)簡、規(gui)范透明的(de)管理(li)制度(du)。
第三十七條 學(xue)校設(she)二(er)(er)級(ji)學(xue)院和研究(jiu)院(所、中心(xin))、實(shi)訓(xun)(驗(yan))室、工業訓(xun)練中心(xin)等二(er)(er)級(ji)教(jiao)學(xue)、研究(jiu)機構,負責具體開展(zhan)教(jiao)學(xue)、研究(jiu)活動和學(xue)科(ke)建(jian)設(she)、隊伍(wu)建(jian)設(she)等有關事務。
二級教學研究機(ji)構由學校(xiao)根據人才培養和學術發展需(xu)要設(she)置,經學術委員會審議后,由校(xiao)長辦公會議研究決(jue)定(ding)。
第三十八條 二(er)級學院主(zhu)要職(zhi)能(neng)是(shi):
(一)根據(ju)學校的規劃、規定或(huo)授(shou)權,制(zhi)訂(ding)二級(ji)學院發(fa)展規劃、工作規則和(he)管(guan)理制(zhi)度;
(二)組織實施人才培養(yang)方案、學科專業建設(she)、課程建設(she)、師(shi)資隊伍建設(she),組織開展科學研究和其他學術活動,檢查并評價本(ben)院教師(shi)的工作;
(三)負責學(xue)生(sheng)的教育(yu)與管理,對學(xue)生(sheng)的獎懲提出建(jian)議;
(四(si))管理和(he)使用學校核撥的(de)經費和(he)資產;
(五)行使學校賦予的其它職能。
第三(san)十九條 二級學(xue)院(yuan)實行(xing)黨(dang)政聯(lian)席會議制度,對學(xue)院(yuan)的教學(xue)、科研(yan)、人事、財務等(deng)方(fang)面(mian)的重(zhong)大決(jue)(jue)策和重(zhong)要事項安排進行(xing)集體(ti)討(tao)論(lun),表(biao)決(jue)(jue)決(jue)(jue)定或協商確定。黨(dang)政聯(lian)席會是二級學(xue)院(yuan)的最高決(jue)(jue)策機(ji)構,根(gen)據會議議題分別由(you)院(yuan)長(chang)或書記主持。
第四(si)十條 二級學院(yuan)(yuan)黨委(總支)貫(guan)徹執行學校(xiao)黨委的各項規定,領導學院(yuan)(yuan)思(si)想政治和黨建(jian)等工作,支持并監督(du)院(yuan)(yuan)長履行職(zhi)責。
各二(er)(er)級(ji)學院院長是二(er)(er)級(ji)學院行(xing)政主要負責人,對二(er)(er)級(ji)學院的行(xing)政事務行(xing)使管理權,并(bing)定期向本學院全體教(jiao)職(zhi)員工或教(jiao)職(zhi)工代表(biao)大會報告工作。
第四十一(yi)條 學(xue)校(xiao)探索建立(li)書(shu)院制學(xue)生工作管理的(de)新(xin)(xin)模式(shi),重(zhong)點實施寓教育(yu)于生活的(de)文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)理念(nian),深(shen)入推進思想政治教育(yu)和全人(ren)教育(yu),提高大學(xue)生的(de)人(ren)文(wen)(wen)素(su)養、實踐與創新(xin)(xin)能(neng)力(li)、團隊精(jing)神以及綜合素(su)質,培養復合式(shi)創新(xin)(xin)型高素(su)質高技能(neng)人(ren)才。
第四十(shi)二(er)條 學校(xiao)(xiao)設若干黨(dang)委職(zhi)能部門、行政職(zhi)能部門、學術支(zhi)撐機構和服(fu)務機構,在校(xiao)(xiao)黨(dang)委和校(xiao)(xiao)長的領(ling)導下(xia)開展工作,保(bao)障本校(xiao)(xiao)有(you)效運行,面向師生員工提供(gong)服(fu)務。
第六章 教職工
第四(si)十(shi)三條 學校(xiao)教職工(gong)由教師、專業技(ji)術人(ren)員、管理人(ren)員和工(gong)勤人(ren)員等(deng)組成。
第四(si)十四(si)條 教職工(gong)依法(fa)享有下(xia)列權利:
(一)使用學(xue)校的公共資源,享受福利待遇,獲得自(zi)身發展(zhan)所需的機會(hui)和條件;
(二(er))就職務聘(pin)用、福利待遇、評優(you)評獎、紀(ji)律(lv)處分等(deng)事項表達異議和提出(chu)申訴(su);對學校侵犯其(qi)人(ren)身、財產等(deng)合(he)法權益的行為,依法申請復議或提起(qi)訴(su)訟;
(三)獲(huo)得各種獎勵(li)和榮譽(yu)稱(cheng)號(hao),在(zai)品德、能力和業績等方面(mian)獲(huo)得公(gong)正評價(jia);
(四)知(zhi)悉(xi)學(xue)校(xiao)改革、建(jian)設和發展及關(guan)涉切身利(li)益的重大事項,參與民主管理和監督,對(dui)學(xue)校(xiao)工(gong)作提出意見和建(jian)議;
(五)法律、法規、規章規定(ding)(ding)的及合同約定(ding)(ding)的其他權利。
第四十(shi)五條 教職員工應依法履行(xing)下列義務:
(一)遵守學校規章制度;
(二)恪(ke)盡職守(shou),勤勉工作;
(三)為(wei)人(ren)師表,關(guan)心愛護學生,尊重學生人(ren)格,促進(jin)學生在德、智、體各方面全面發展;
(四)珍惜和(he)維護學(xue)(xue)校(xiao)聲譽,維護學(xue)(xue)校(xiao)利益;
(五(wu))自覺捍衛職業尊嚴,珍惜教師聲(sheng)譽,提升師德境界;
(六)法律、法規(gui)、規(gui)章規(gui)定的及合同約定的其他義(yi)務。
第(di)四十六條 以教師(shi)為本,尊(zun)重教師(shi)的創(chuang)造性活動,尊(zun)重和(he)保護學(xue)術(shu)自由,規范學(xue)術(shu)行為,為教師(shi)開展(zhan)教學(xue)和(he)科技研發、學(xue)術(shu)創(chuang)新提供(gong)必要的條件和(he)保障。建立健(jian)全教職(zhi)員(yuan)(yuan)工(gong)權益救濟(ji)和(he)糾紛解決機(ji)制(zhi),維護教職(zhi)員(yuan)(yuan)工(gong)合法(fa)權益。教職(zhi)工(gong)申訴委(wei)員(yuan)(yuan)會及其(qi)工(gong)作機(ji)構的組成、工(gong)作程序等按照相關規定執行。
第七章 學生與學員
第四十七(qi)條 學校(xiao)根(gen)據國家教(jiao)育行(xing)政主管部(bu)門的規(gui)定,建立學籍管理制度。
學籍是指受教(jiao)(jiao)育(yu)者經過國家招生(sheng)行(xing)政部門認可,依法取(qu)得享有在本校接(jie)受學歷教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)學習資格。在本校注冊的(de)接(jie)受非學歷教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)受教(jiao)(jiao)育(yu)者不享有學籍。
第四十八(ba)條 學(xue)生是指被學(xue)校依法錄(lu)取(qu)、取(qu)得入學(xue)資格,具(ju)有學(xue)校學(xue)籍的受教育者。
第(di)四(si)十九條 學生依(yi)法享有下列權利:
(一)公(gong)平接受學校(xiao)教育(yu)(yu),使用學校(xiao)公(gong)共教育(yu)(yu)資(zi)源(yuan);
(二)依照法律和學(xue)校規定,組織或參(can)加學(xue)生自(zi)治(zhi)組織、學(xue)生團體、社會(hui)服務和勤工助學(xue)等活動;
(三)按國家和學(xue)校的規定申請獎(jiang)學(xue)金(jin)、助(zhu)學(xue)金(jin)及助(zhu)學(xue)貸款(kuan)等資助(zhu)項目;
(四(si))在思想品德、學(xue)業成(cheng)績等方面(mian)獲(huo)得公正評價,完(wan)成(cheng)學(xue)校規(gui)定學(xue)業后獲(huo)得相應的(de)學(xue)業、學(xue)位等證書或(huo)證明,公平獲(huo)得相應的(de)榮譽稱(cheng)號(hao)和獎勵;
(五)參與民主管(guan)理(li),對教育教學活動及管(guan)理(li)、校(xiao)(xiao)園文化、后勤服(fu)務、校(xiao)(xiao)園安全(quan)等工(gong)作提出意見和建議,對涉及個人切(qie)身(shen)利益(yi)的事項(xiang),享有知情權(quan)(quan)、異議權(quan)(quan)和申訴權(quan)(quan);
(六(liu))法律、法規(gui)(gui)、規(gui)(gui)章及(ji)學校規(gui)(gui)定的其他權(quan)利。
第五十條 學生除履(lv)行憲法(fa)、法(fa)律、法(fa)規(gui)(gui)(gui)及規(gui)(gui)(gui)章規(gui)(gui)(gui)定(ding)的義務(wu)外,還(huan)應履(lv)行下列義務(wu):
(一(yi))珍惜和(he)維護學校(xiao)名譽,維護學校(xiao)利益;
(二(er))遵守學校(xiao)的(de)規章(zhang)制(zhi)度(du);
(三)按規定(ding)交(jiao)納(na)學費(fei)及有關費(fei)用,履行獲得資(zi)助所承諾的相關義務;
(四)愛護(hu)并合理使用(yong)教育設備和生活設施;
(五)法(fa)(fa)律、法(fa)(fa)規、規章及學校規定的其他義務。
第五(wu)十一條 學(xue)生(sheng)會是學(xue)校學(xue)生(sheng)進行(xing)自我(wo)教(jiao)育、自我(wo)管(guan)理、自我(wo)服(fu)務,參(can)與(yu)學(xue)校民主管(guan)理和監督的重(zhong)要(yao)組織形式,依照有關章程開展活動(dong)。
學(xue)(xue)(xue)(xue)生在校(xiao)(xiao)內可以按法(fa)律和(he)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)規(gui)定組(zu)織(zhi)、參(can)加(jia)學(xue)(xue)(xue)(xue)生自(zi)治組(zu)織(zhi)、社團(tuan),服從學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的(de)管(guan)理和(he)指導。學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)提倡和(he)支(zhi)持學(xue)(xue)(xue)(xue)生自(zi)治組(zu)織(zhi)、社團(tuan)開展學(xue)(xue)(xue)(xue)術、科技、文化、藝(yi)術、體育(yu)等活動,支(zhi)持和(he)保障學(xue)(xue)(xue)(xue)生依法(fa)參(can)與學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)民主管(guan)理。
第五十二條 學校(xiao)鼓勵、支持和尊重志(zhi)愿服務活動(dong),倡導志(zhi)愿服務精神,為(wei)志(zhi)愿服務提供保(bao)障,維護志(zhi)愿者和志(zhi)愿者組(zu)織的合法權益,推動(dong)“志(zhi)愿者之校(xiao)”建設(she)。
第五十三條 學(xue)校建立健全學(xue)生(sheng)權(quan)利保護機制(zhi)、學(xue)生(sheng)安全管理制(zhi)度和學(xue)生(sheng)救(jiu)助制(zhi)度,保障學(xue)生(sheng)合法權(quan)益。學(xue)生(sheng)申訴委員會(hui)及(ji)其工(gong)作機構的組成、工(gong)作程序等按(an)照相關規定執行(xing)。
第五十(shi)四條 學員是指按照(zhao)規定在本(ben)校辦理(li)相關(guan)手續但(dan)沒有(you)學籍(ji)的(de)接(jie)受非學歷教(jiao)育(yu)的(de)受教(jiao)育(yu)者。
學員按照國家和學校(xiao)的有(you)關規定或者(zhe)教(jiao)育服務協議的約定,享有(you)相應的權利和履行相應的義務。
第八章 財務與資產
第五十(shi)五條 經(jing)費來源主要包括財政補助(zhu)收(shou)入(ru)、事(shi)業收(shou)入(ru)、上級補助(zhu)收(shou)入(ru)、附屬單位(wei)上繳收(shou)入(ru)、經(jing)營收(shou)入(ru)和其他收(shou)入(ru)。
學校(xiao)積極拓展經(jing)費(fei)來源渠(qu)道,鼓勵(li)和支持校(xiao)內各單位面向社會籌措(cuo)教學、科研經(jing)費(fei)及各類獎(jiang)、助基金,籌措(cuo)事業發展資金,不斷提高辦(ban)學實(shi)力。
學校成立深圳市深職院產學研(yan)用協同(tong)育人(ren)教育基金會(hui)(hui),依(yi)據基金會(hui)(hui)章程接受(shou)和(he)管理(li)社會(hui)(hui)公益捐(juan)贈。
第(di)五十六條 學校建立包(bao)括基本支出預(yu)(yu)算(suan)(suan)和項目支出預(yu)(yu)算(suan)(suan)在(zai)內的預(yu)(yu)算(suan)(suan)管(guan)理體系。學校預(yu)(yu)算(suan)(suan)編(bian)制(zhi)堅持“量入為出,收支平衡”的原則(ze),收入預(yu)(yu)算(suan)(suan)編(bian)制(zhi)應當(dang)積極穩妥,支出預(yu)(yu)算(suan)(suan)編(bian)制(zhi)應當(dang)統籌(chou)兼顧、保證重點、勤儉節約。
第五十七條 學校(xiao)資(zi)產(chan)(chan)指學校(xiao)占有或使用的(de)能(neng)以貨(huo)幣計量的(de)經濟資(zi)源(yuan)的(de)總稱,包括各種流動(dong)資(zi)產(chan)(chan)、固定資(zi)產(chan)(chan)、在建工程、無(wu)形資(zi)產(chan)(chan)和對外投(tou)資(zi)等(deng)。
學校對擁有(you)(you)的資產(chan)享有(you)(you)法人財產(chan)權,依(yi)法自主管(guan)理(li)和(he)使用。學校建(jian)立健全國(guo)有(you)(you)資產(chan)管(guan)理(li)制度,加強國(guo)有(you)(you)資產(chan)管(guan)理(li),優(you)化資源(yuan)配置,實現國(guo)有(you)(you)資產(chan)保(bao)值增(zeng)值。
第五十(shi)八(ba)條 實行“統一領導(dao),分級管(guan)理”的財務管(guan)理體制(zhi),建立健(jian)全財務管(guan)理制(zhi)度、經濟(ji)責任(ren)制(zhi)度,保證資金規范、安(an)全、有效使用。學校(xiao)(xiao)財務工(gong)作實行校(xiao)(xiao)長負責制(zhi)。
第五十(shi)九條 學校完善財務監(jian)督(du)機制,建立健全內部(bu)(bu)控制制度(du)、經(jing)濟責任(ren)制度(du)、財務信息(xi)公開(kai)制度(du)等(deng)監(jian)督(du)制度(du),主動接(jie)受國家有關部(bu)(bu)門的財務監(jian)督(du),保障資金運行安全。
第六十條 不斷推進后(hou)勤(qin)社(she)會化改革,建立(li)和(he)完(wan)善后(hou)勤(qin)保障制度(du),努力構建新(xin)型后(hou)勤(qin)保障體系,為辦(ban)學活(huo)動提(ti)供后(hou)勤(qin)保障。
第九章 校訓、校徽、校慶日
第六(liu)十一條 學校校訓:德業并進 自強(qiang)不息。
第六十二條 學校校徽:以紅色為主調,圖案中“1993”是學校創立首屆招生年代,中心三角形以深圳市市花勒杜鵑的基本形態變化而來,圍合向心的“ T ”字,含英文 Technology (技術)與團結協作之意,中文校名與英譯校名放在外圍,飾以圓弧。
第六(liu)十三條 校慶日為公(gong)歷(li)4月28日。
第六十四條 遵照有(you)關法律對(dui)校訓、校徽等學(xue)校標識(shi)申(shen)請商(shang)標保護,依法對(dui)學(xue)校標識(shi)享有(you)排他(ta)性獨占(zhan)權和處(chu)置權。
第十章 附 則
第六十五條 本章程草案(an)經(jing)學(xue)校教職工代表大會(hui)討論,校長(chang)辦公會(hui)議(yi)討論通過后,由學(xue)校黨委會(hui)審定,并報廣東省教育廳核準。
第六十(shi)六條 章程具有下列情(qing)形之一時(shi)可以修改:
(一)章程依(yi)據的(de)教育法律法規(gui)、規(gui)章發生重(zhong)大變化;
(二(er))章程依據(ju)的教育政策發生重大變化(hua);
(三)學校(xiao)管理體制、學校(xiao)發(fa)展(zhan)目標發(fa)生重大改(gai)變。
章程的(de)修(xiu)訂(ding),由校長提出,或(huo)(huo)學校黨委(wei)三(san)分(fen)之一(yi)以(yi)上(shang)委(wei)員聯合提議(yi)(yi),或(huo)(huo)教(jiao)職工代(dai)表大(da)會三(san)分(fen)之一(yi)以(yi)上(shang)代(dai)表提議(yi)(yi)。修(xiu)訂(ding)決定由學校黨委(wei)全委(wei)會二分(fen)之一(yi)以(yi)上(shang)應到(dao)會委(wei)員通過。
章(zhang)程(cheng)修(xiu)訂(ding)應當符合章(zhang)程(cheng)制定程(cheng)序。
第六十七條 本(ben)章(zhang)程(cheng)是學校運行(xing)的基本(ben)規范,校內其他規章(zhang)依據本(ben)章(zhang)程(cheng)制定(ding)。與本(ben)章(zhang)程(cheng)相抵觸(chu)的校內其他規定(ding),以本(ben)章(zhang)程(cheng)為準。
第(di)六十八(ba)條 本章程由學校黨委會負責解釋(shi)。
第(di)六十(shi)九條 本章程自廣(guang)東(dong)省教(jiao)育廳核準后、學校公布之日起實施生效。