深圳職(zhi)業技(ji)術學(xue)院(yuan)創建于1993年，是國(guo)內最(zui)早獨立舉(ju)辦高等職(zhi)業技(ji)術教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)院(yuan)校(xiao)之一(yi)，建校(xiao)以來，學(xue)校(xiao)始終(zhong)秉承特(te)區“敢為天下先”的(de)(de)(de)改革創新精神，開(kai)拓進取，創造了中(zhong)國(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)多個第一(yi)。從首屆59名學(xue)生(sheng)到如(ru)今2萬余(yu)名在校(xiao)生(sheng)，從最(zui)初的(de)(de)(de)借用校(xiao)舍到擁有(you)環(huan)境(jing)優美、設施優良的(de)(de)(de)五大校(xiao)區，從默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方，學(xue)校(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)國(guo)特(te)色高等職(zhi)業教(jiao)育(yu)發(fa)展之路，被譽(yu)為中(zhong)國(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)“一(yi)面(mian)旗幟”。

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學(xue)(xue)校積極(ji)適(shi)應(ying)深(shen)圳及(ji)珠三角地區經濟社會和產業(ye)(ye)發展(zhan)，堅持產教融合，專業(ye)(ye)設(she)置緊貼深(shen)圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技(ji)產業(ye)(ye)”等(deng)戰略性(xing)新興產業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和現代服(fu)務(wu)業(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點發展(zhan)領域；形成了專業(ye)(ye)設(she)置動態機制(zhi)和預(yu)警機制(zhi)。目前學(xue)(xue)院共設(she)置16個二級學(xue)(xue)院，專業(ye)(ye)77個，覆蓋17個專業(ye)(ye)大(da)類。

建校(xiao)(xiao)以(yi)來，深職院的教(jiao)育教(jiao)學改(gai)革(ge)(ge)經(jing)歷了一個(ge)從(cong)探(tan)索起步到逐漸深化發展的過(guo)程(cheng)(cheng)，人才(cai)培養模式日(ri)臻(zhen)完善，專(zhuan)(zhuan)業與課程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加深入，教(jiao)育教(jiao)學方(fang)法不斷創新(xin)。進入“十三(san)五(wu)”以(yi)來，深職院以(yi)建設(she)世界一流職業院校(xiao)(xiao)為目標，全面深化教(jiao)育教(jiao)學改(gai)革(ge)(ge)，實(shi)施(shi)以(yi)學生(sheng)學習(xi)成效為導向的OBE人才(cai)培養模式改(gai)革(ge)(ge)，深入推(tui)進“六個(ge)融合”，人才(cai)培養模式日(ri)臻(zhen)完善，專(zhuan)(zhuan)業與課程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加深入，教(jiao)育教(jiao)學方(fang)法不斷創新(xin)。

25年間，學校科研(yan)(yan)從零起步跨越式(shi)發展，年度科研(yan)(yan)經(jing)費突(tu)破(po)億(yi)(yi)元(yuan)(yuan)大關，累(lei)計科研(yan)(yan)經(jing)費總量達(da)到5.81億(yi)(yi)元(yuan)(yuan)，省部市區(qu)級科研(yan)(yan)平臺達(da)到33個，科研(yan)(yan)實力在(zai)同類院校中(zhong)遙遙領先。

學校緊貼市場辦學，每年招(zhao)(zhao)生(sheng)時將依(yi)據實(shi)際情況對專業(ye)(ye)(ye)進行適當調整，并(bing)在部分學院(yuan)開(kai)始試(shi)行專業(ye)(ye)(ye)大類(lei)、專業(ye)(ye)(ye)群(qun)招(zhao)(zhao)生(sheng)，詳見深(shen)圳職業(ye)(ye)(ye)技術學院(yuan)招(zhao)(zhao)生(sheng)網(wang)站(zhan)（文字鏈接(jie)地址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校(xiao)緊(jin)扣(kou)國(guo)家(jia)發展戰略(lve)，加快國(guo)際(ji)(ji)化(hua)辦學(xue)步伐，充分利用(yong)區(qu)域(yu)與(yu)自身(shen)優勢，深(shen)化(hua)國(guo)際(ji)(ji)教育(yu)交(jiao)流(liu)與(yu)合作。在學(xue)生交(jiao)換、課(ke)程(cheng)合作、科研合作、短(duan)期(qi)研修(xiu)等領域(yu)與(yu)境外合作院校(xiao)開展了全(quan)方位、多層次(ci)、形式(shi)多樣(yang)的國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)合作，為深(shen)圳乃至(zhi)中國(guo)職(zhi)業教育(yu)國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)發展做(zuo)出了一定(ding)的貢獻。

學校(xiao)圖書(shu)館(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)區(qu)(qu)醫學技術分(fen)館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏超過230萬(wan)冊（含中外(wai)文(wen)圖書(shu)、期刊），電子圖書(shu)超過100萬(wan)冊，以及幾十種(zhong)數據庫(ku)，多媒體資(zi)料(liao)48000多件，館(guan)(guan)內建有先進的(de)書(shu)籍采編(bian)、收藏、檢索、借閱、咨詢等(deng)系統，建有多間電子閱覽室、影視播放室、教(jiao)師研究室和(he)學習討(tao)論室，并開設了(le)移(yi)動(dong)圖書(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)微博與(yu)微信(xin)，加強與(yu)讀(du)者(zhe)互(hu)動(dong)。

學校(xiao)(xiao)以高度的(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)根(gen)本任務(wu)，實施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰(zhan)略”，在國內(nei)率先大(da)力倡導和實施(shi)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引領(ling)技能(neng)人(ren)才培養，大(da)力開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程建(jian)設(she)，開展書(shu)院及(ji)(ji)書(shu)香校(xiao)(xiao)園建(jian)設(she)，創建(jian)“志愿者之校(xiao)(xiao)”，舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及(ji)(ji)高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動，受(shou)到(dao)學生喜(xi)愛(ai)。