深(shen)圳職業(ye)技(ji)術學院創建(jian)于1993年,是國(guo)內最(zui)早(zao)獨立舉辦高(gao)等職業(ye)技(ji)術教育的(de)(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi)(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以(yi)來,學校(xiao)(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為(wei)天下先”的(de)(de)(de)改革創新精神,開拓進取,創造了(le)中國(guo)高(gao)職教育的(de)(de)(de)多個第(di)一(yi)(yi)。從(cong)首(shou)屆59名學生(sheng)到如今2萬余名在(zai)校(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)最(zui)初的(de)(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境(jing)優美、設施優良的(de)(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)默默無聞到蜚聲八(ba)方,學校(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)(yi)條(tiao)中國(guo)特色高(gao)等職業(ye)教育發展之路,被譽為(wei)中國(guo)高(gao)職教育的(de)(de)(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學校積極適(shi)應深(shen)圳及珠三角(jiao)地區經濟社會和產(chan)(chan)業(ye)(ye)發(fa)展,堅(jian)持產(chan)(chan)教融合,專業(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)緊(jin)貼深(shen)圳“十大重大科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等戰略(lve)性新興(xing)產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等重點(dian)發(fa)展領域;形成了專業(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)動態機(ji)制和預警機(ji)制。目前學院共(gong)設(she)(she)置(zhi)16個(ge)二級學院,專業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)大類。
建校以(yi)來,深(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改革經歷了一個(ge)從(cong)探索起步到(dao)逐漸深(shen)化(hua)發展的(de)過程,人(ren)才培(pei)(pei)養(yang)模(mo)(mo)式(shi)(shi)日臻(zhen)(zhen)完(wan)善,專業與課程改革更(geng)加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷(duan)(duan)創新(xin)。進(jin)入(ru)(ru)“十三五”以(yi)來,深(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建設(she)世界一流職(zhi)業院(yuan)校為目(mu)標,全面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改革,實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向的(de)OBE人(ren)才培(pei)(pei)養(yang)模(mo)(mo)式(shi)(shi)改革,深(shen)入(ru)(ru)推(tui)進(jin)“六個(ge)融(rong)合”,人(ren)才培(pei)(pei)養(yang)模(mo)(mo)式(shi)(shi)日臻(zhen)(zhen)完(wan)善,專業與課程改革更(geng)加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷(duan)(duan)創新(xin)。
學校緊扣國(guo)(guo)家發展(zhan)(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)際(ji)化辦學步伐,充分利用區域與(yu)自(zi)身(shen)優勢,深(shen)化國(guo)(guo)際(ji)教育交(jiao)流(liu)與(yu)合作。在學生交(jiao)換、課(ke)程合作、科研(yan)合作、短期研(yan)修等領域與(yu)境外合作院校開(kai)展(zhan)(zhan)了全(quan)方位、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合作,為(wei)深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)職(zhi)業教育國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)發展(zhan)(zhan)做出(chu)了一定的貢獻。
學(xue)校圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館包(bao)括留仙洞(dong)校區館、西麗(li)湖校區館和官(guan)龍山校區醫學(xue)技術分館。紙質(zhi)館藏(zang)超過230萬冊(ce)(含中(zhong)外(wai)文(wen)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超過100萬冊(ce),以及幾十(shi)種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館內建有先進的書(shu)(shu)籍采(cai)編(bian)、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統,建有多(duo)間(jian)電子(zi)閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)習(xi)討論(lun)室(shi),并(bing)開設了移動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館微博與微信(xin),加強與讀者互動。
學(xue)校(xiao)以高度的(de)(de)文(wen)(wen)(wen)化自(zi)覺(jue),強化立德樹人的(de)(de)根本(ben)任務,實施“文(wen)(wen)(wen)化育(yu)(yu)人戰略”,在國內率(lv)先(xian)大(da)力倡導和(he)實施文(wen)(wen)(wen)化引(yin)領(ling)技(ji)能人才培養,大(da)力開(kai)展文(wen)(wen)(wen)化育(yu)(yu)人課程(cheng)建(jian)設,開(kai)展書院及(ji)書香校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿者(zhe)之校(xiao)”,舉辦豐富(fu)多(duo)彩的(de)(de)校(xiao)園文(wen)(wen)(wen)化及(ji)高雅文(wen)(wen)(wen)化育(yu)(yu)人活動,受(shou)到學(xue)生喜(xi)愛。
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