深(shen)圳職業技術學(xue)院創建于1993年(nian)，是國(guo)內最(zui)早獨(du)立(li)舉(ju)辦高(gao)等職業技術教(jiao)(jiao)(jiao)育的(de)(de)院校(xiao)之一(yi)，建校(xiao)以來，學(xue)校(xiao)始終秉承特區(qu)“敢(gan)為天(tian)下(xia)先”的(de)(de)改革創新精神，開(kai)拓進取(qu)，創造了(le)中(zhong)國(guo)高(gao)職教(jiao)(jiao)(jiao)育的(de)(de)多個第一(yi)。從首屆59名學(xue)生到(dao)如今(jin)2萬余名在校(xiao)生，從最(zui)初的(de)(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁有環(huan)境優(you)美、設施(shi)優(you)良(liang)的(de)(de)五(wu)大校(xiao)區(qu)，從默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚(fei)聲(sheng)八(ba)方，學(xue)校(xiao)闖出了(le)一(yi)條中(zhong)國(guo)特色(se)高(gao)等職業教(jiao)(jiao)(jiao)育發展之路，被(bei)譽為中(zhong)國(guo)高(gao)職教(jiao)(jiao)(jiao)育的(de)(de)“一(yi)面旗(qi)幟”。

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學校積極適應深圳及珠三角地區經濟社會和(he)(he)產業(ye)(ye)發(fa)展(zhan)，堅持產教融合，專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十大重大科技產業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和(he)(he)現代服務業(ye)(ye)等(deng)重點(dian)發(fa)展(zhan)領域；形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)動態機制(zhi)和(he)(he)預警(jing)機制(zhi)。目(mu)前學院共設置(zhi)16個(ge)二級學院，專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge)，覆(fu)蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大類。

建(jian)校(xiao)以(yi)來，深(shen)(shen)(shen)職院的(de)(de)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學改革經歷(li)了(le)一個從探(tan)索起(qi)步到逐(zhu)漸深(shen)(shen)(shen)化(hua)發展的(de)(de)過程(cheng)，人(ren)才培(pei)養模式日(ri)臻(zhen)完善，專業與(yu)課程(cheng)改革更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入，教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學方(fang)法(fa)不斷創(chuang)新。進入“十(shi)三五(wu)”以(yi)來，深(shen)(shen)(shen)職院以(yi)建(jian)設世界一流職業院校(xiao)為目標，全(quan)面深(shen)(shen)(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學改革，實(shi)施以(yi)學生(sheng)學習成效為導向的(de)(de)OBE人(ren)才培(pei)養模式改革，深(shen)(shen)(shen)入推進“六(liu)個融合(he)”，人(ren)才培(pei)養模式日(ri)臻(zhen)完善，專業與(yu)課程(cheng)改革更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入，教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學方(fang)法(fa)不斷創(chuang)新。

25年間(jian)，學校(xiao)科(ke)研(yan)從零起(qi)步跨(kua)越式發展(zhan)，年度(du)科(ke)研(yan)經(jing)(jing)費突破億(yi)元(yuan)大關，累計科(ke)研(yan)經(jing)(jing)費總量(liang)達(da)到5.81億(yi)元(yuan)，省部(bu)市區(qu)級科(ke)研(yan)平(ping)臺達(da)到33個，科(ke)研(yan)實力在同類院校(xiao)中遙遙領先(xian)。

學(xue)校緊貼市場辦(ban)學(xue)，每年招生時將依(yi)據實際情況對(dui)專(zhuan)業進行(xing)適當(dang)調整，并在部分學(xue)院(yuan)開始試行(xing)專(zhuan)業大(da)類、專(zhuan)業群招生，詳見深圳(zhen)職業技(ji)術學(xue)院(yuan)招生網站（文(wen)字鏈接(jie)地(di)址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊扣國(guo)家發展戰略，加快(kuai)國(guo)際(ji)(ji)化辦學步(bu)伐，充分利用區域與(yu)自身優(you)勢，深(shen)化國(guo)際(ji)(ji)教育交(jiao)流與(yu)合(he)作(zuo)。在(zai)學生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短(duan)期研修(xiu)等領域與(yu)境外合(he)作(zuo)院校開展了全方位、多層次、形式多樣的國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流合(he)作(zuo)，為深(shen)圳乃至中國(guo)職(zhi)業教育國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流與(yu)發展做出了一定的貢獻(xian)。

學校(xiao)(xiao)(xiao)圖(tu)書館包括留(liu)仙洞校(xiao)(xiao)(xiao)區館、西(xi)麗(li)湖校(xiao)(xiao)(xiao)區館和官龍山校(xiao)(xiao)(xiao)區醫學技術分館。紙質館藏超(chao)(chao)過(guo)230萬(wan)冊（含中外文(wen)圖(tu)書、期刊），電子圖(tu)書超(chao)(chao)過(guo)100萬(wan)冊，以及幾十種數據庫，多(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)件，館內(nei)建有(you)先進的書籍采(cai)編、收藏、檢索、借閱、咨詢等(deng)系統，建有(you)多(duo)間(jian)電子閱覽(lan)室(shi)、影視(shi)播放室(shi)、教師研究(jiu)室(shi)和學習討論室(shi)，并開設了移(yi)動圖(tu)書館、圖(tu)書館微(wei)博(bo)與微(wei)信，加強與讀(du)者互(hu)動。

學校以高度的文(wen)化(hua)自覺，強化(hua)立(li)德樹(shu)人(ren)(ren)的根本任務，實施(shi)“文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)戰略”，在國內率先大力倡導和實施(shi)文(wen)化(hua)引領技能人(ren)(ren)才培養，大力開展文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)課程建設(she)，開展書院(yuan)及書香校園建設(she)，創建“志愿者之校”，舉辦豐富多彩的校園文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)活動(dong)，受到學生(sheng)喜(xi)愛。