深圳職(zhi)業技(ji)術學(xue)院(yuan)創(chuang)建于1993年(nian),是國內最早獨(du)立舉辦高(gao)等職(zhi)業技(ji)術教(jiao)育的院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特區(qu)“敢為天下先(xian)”的改革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了(le)中(zhong)國高(gao)職(zhi)教(jiao)育的多個第一(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)生到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)生,從(cong)最初的借用校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有環境優美、設施優良的五大校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)條中(zhong)國特色高(gao)等職(zhi)業教(jiao)育發(fa)展之路,被譽(yu)為中(zhong)國高(gao)職(zhi)教(jiao)育的“一(yi)面旗(qi)幟”。
學校(xiao)積極適應(ying)深圳(zhen)及珠三角地區經濟(ji)社會和(he)產業(ye)發(fa)展(zhan),堅持產教融合,專(zhuan)業(ye)設(she)置緊貼深圳(zhen)“十大重大科(ke)技產業(ye)”等(deng)戰略性新興(xing)產業(ye)、先(xian)進制(zhi)造業(ye)和(he)現代服務業(ye)等(deng)重點發(fa)展(zhan)領域;形成了專(zhuan)業(ye)設(she)置動態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前學院(yuan)共設(she)置16個二(er)級學院(yuan),專(zhuan)業(ye)77個,覆蓋(gai)17個專(zhuan)業(ye)大類。
建校以(yi)來,深(shen)(shen)職院的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)(gai)革經歷(li)了一個從(cong)探索起步到逐漸(jian)深(shen)(shen)化(hua)發展的(de)過程(cheng),人(ren)才培養模(mo)式日(ri)臻完(wan)善(shan),專業(ye)與課程(cheng)改(gai)(gai)(gai)革更加(jia)深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷創新。進(jin)入(ru)(ru)“十(shi)三五”以(yi)來,深(shen)(shen)職院以(yi)建設(she)世界一流職業(ye)院校為目(mu)標,全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)(gai)革,實施(shi)以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習(xi)成效為導向的(de)OBE人(ren)才培養模(mo)式改(gai)(gai)(gai)革,深(shen)(shen)入(ru)(ru)推進(jin)“六個融合”,人(ren)才培養模(mo)式日(ri)臻完(wan)善(shan),專業(ye)與課程(cheng)改(gai)(gai)(gai)革更加(jia)深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷創新。
學(xue)校緊(jin)貼市場(chang)辦學(xue),每年招(zhao)生(sheng)(sheng)時將依據實際情(qing)況對專(zhuan)業進行(xing)適當調整,并(bing)在部分(fen)學(xue)院(yuan)開始試行(xing)專(zhuan)業大類、專(zhuan)業群招(zhao)生(sheng)(sheng),詳見深(shen)圳(zhen)職業技術學(xue)院(yuan)招(zhao)生(sheng)(sheng)網站(zhan)(文(wen)字鏈接(jie)地(di)址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學(xue)校緊扣國(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)際(ji)化辦(ban)學(xue)步伐,充分利用區域(yu)與(yu)(yu)自(zi)身優勢(shi),深(shen)化國(guo)際(ji)教育(yu)交流(liu)與(yu)(yu)合(he)(he)(he)(he)作。在學(xue)生(sheng)交換、課程合(he)(he)(he)(he)作、科研(yan)合(he)(he)(he)(he)作、短期研(yan)修等領域(yu)與(yu)(yu)境外合(he)(he)(he)(he)作院校開展(zhan)了全(quan)方位、多層次、形式多樣的國(guo)際(ji)交流(liu)合(he)(he)(he)(he)作,為深(shen)圳乃至中國(guo)職業(ye)教育(yu)國(guo)際(ji)交流(liu)與(yu)(yu)發展(zhan)做出了一定(ding)的貢(gong)獻。
學校圖書(shu)館包括留(liu)仙洞(dong)校區(qu)(qu)館、西麗(li)湖校區(qu)(qu)館和官(guan)龍山校區(qu)(qu)醫學技(ji)術分館。紙質館藏超(chao)(chao)過230萬冊(含中(zhong)外(wai)文圖書(shu)、期(qi)刊),電(dian)子圖書(shu)超(chao)(chao)過100萬冊,以及(ji)幾十種數(shu)據庫(ku),多(duo)(duo)媒體資料48000多(duo)(duo)件(jian),館內建(jian)有先(xian)進(jin)的書(shu)籍采(cai)編(bian)、收(shou)藏、檢(jian)索、借閱(yue)(yue)、咨(zi)詢等系統(tong),建(jian)有多(duo)(duo)間電(dian)子閱(yue)(yue)覽(lan)室、影視(shi)播放室、教師研究室和學習討(tao)論室,并開設(she)了移動(dong)圖書(shu)館、圖書(shu)館微博(bo)與(yu)(yu)微信,加強與(yu)(yu)讀者互動(dong)。
學(xue)校(xiao)以(yi)高度的文(wen)(wen)化(hua)自(zi)覺,強(qiang)化(hua)立(li)德樹人(ren)(ren)的根本任務,實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略”,在國內率先(xian)大力倡導和實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)引領技(ji)能人(ren)(ren)才培養,大力開展文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)課(ke)程建(jian)設,開展書院及(ji)書香(xiang)校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動,受到學(xue)生喜愛。
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