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深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術學(xue)院創(chuang)建于1993年，是國內最(zui)早(zao)獨立舉(ju)辦(ban)高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術教育(yu)(yu)的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)一，建校(xiao)(xiao)以來，學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為天下(xia)先”的(de)(de)改革創(chuang)新精神，開拓進取，創(chuang)造了(le)中(zhong)(zhong)國高(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)(yu)的(de)(de)多個(ge)第一。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)生到如今2萬(wan)余(yu)名(ming)在(zai)校(xiao)(xiao)生，從(cong)最(zui)初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁(yong)有環(huan)境優美、設(she)施優良的(de)(de)五(wu)大(da)校(xiao)(xiao)區(qu)，從(cong)默(mo)默(mo)無(wu)聞(wen)到蜚聲八方，學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了(le)一條中(zhong)(zhong)國特色高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)教育(yu)(yu)發展(zhan)之(zhi)路，被譽為中(zhong)(zhong)國高(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)(yu)的(de)(de)“一面旗幟”。
學(xue)校積極適應深(shen)圳(zhen)及(ji)珠三角(jiao)地區經濟(ji)社會和(he)產業(ye)(ye)(ye)發展(zhan)，堅持產教融合，專業(ye)(ye)(ye)設(she)置緊(jin)貼深(shen)圳(zhen)“十大重大科技產業(ye)(ye)(ye)”等戰略(lve)性新(xin)興產業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務(wu)業(ye)(ye)(ye)等重點發展(zhan)領域；形成了專業(ye)(ye)(ye)設(she)置動態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前學(xue)院(yuan)共(gong)設(she)置16個二級(ji)學(xue)院(yuan)，專業(ye)(ye)(ye)77個，覆(fu)蓋17個專業(ye)(ye)(ye)大類。
建(jian)校以來，深(shen)職院(yuan)的教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改革經歷了一(yi)個從探索起(qi)步(bu)到(dao)逐漸深(shen)化發展的過程(cheng)(cheng)，人(ren)才培(pei)養模式日臻完善(shan)，專業(ye)(ye)與課程(cheng)(cheng)改革更(geng)加(jia)深(shen)入，教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷創新。進(jin)(jin)入“十三五”以來，深(shen)職院(yuan)以建(jian)設世界(jie)一(yi)流職業(ye)(ye)院(yuan)校為目標，全面(mian)深(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改革，實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習(xi)成效為導(dao)向的OBE人(ren)才培(pei)養模式改革，深(shen)入推(tui)進(jin)(jin)“六個融合”，人(ren)才培(pei)養模式日臻完善(shan)，專業(ye)(ye)與課程(cheng)(cheng)改革更(geng)加(jia)深(shen)入，教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷創新。
學校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發展戰略，加(jia)快(kuai)國(guo)(guo)際(ji)化辦學步伐，充分利用區域與自(zi)身優勢，深化國(guo)(guo)際(ji)教育(yu)交流與合(he)作(zuo)。在學生(sheng)交換、課程合(he)作(zuo)、科(ke)研合(he)作(zuo)、短期研修等(deng)領域與境外合(he)作(zuo)院(yuan)校(xiao)開(kai)展了全方位、多(duo)層(ceng)次、形式多(duo)樣的(de)國(guo)(guo)際(ji)交流合(he)作(zuo)，為(wei)深圳乃(nai)至(zhi)中國(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)際(ji)交流與發展做(zuo)出了一定的(de)貢(gong)獻(xian)。
學(xue)校(xiao)圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)包括留(liu)仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)(guan)和(he)(he)官龍山(shan)校(xiao)區醫(yi)學(xue)技(ji)術(shu)分館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)(guan)(guan)藏超(chao)過(guo)230萬冊（含中外文圖書(shu)(shu)、期刊(kan)），電(dian)子圖書(shu)(shu)超(chao)過(guo)100萬冊，以及幾十(shi)種(zhong)數(shu)據庫，多(duo)(duo)媒體資料48000多(duo)(duo)件，館(guan)(guan)(guan)(guan)內(nei)建有(you)先進的(de)書(shu)(shu)籍(ji)采(cai)編、收藏、檢索、借(jie)閱(yue)、咨(zi)詢等系(xi)統，建有(you)多(duo)(duo)間(jian)電(dian)子閱(yue)覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研(yan)究(jiu)室(shi)和(he)(he)學(xue)習討(tao)論室(shi)，并開(kai)設了移(yi)動圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)微博與微信，加(jia)強(qiang)與讀者互(hu)動。
學校以高度的(de)(de)文(wen)(wen)(wen)化(hua)自覺，強化(hua)立德樹人(ren)的(de)(de)根本任(ren)務(wu)，實施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人(ren)戰略”，在國內(nei)率(lv)先大力(li)倡(chang)導和實施文(wen)(wen)(wen)化(hua)引(yin)領技能人(ren)才(cai)培(pei)養，大力(li)開展(zhan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人(ren)課程建設，開展(zhan)書院(yuan)及書香校園建設，創建“志愿者(zhe)之(zhi)校”，舉辦豐富多彩的(de)(de)校園文(wen)(wen)(wen)化(hua)及高雅(ya)文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人(ren)活(huo)動，受到(dao)學生(sheng)喜愛(ai)。
