深圳職(zhi)(zhi)(zhi)業技術學院(yuan)創建于1993年，是國內最早獨立舉辦高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)業技術教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一，建校(xiao)(xiao)以來，學校(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特(te)區(qu)“敢為天下先”的(de)(de)(de)改(gai)革創新精神，開拓(tuo)進取(qu)，創造(zao)了中(zhong)國高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)多個第一。從(cong)首屆59名(ming)學生到如今2萬余名(ming)在(zai)校(xiao)(xiao)生，從(cong)最初的(de)(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環(huan)境優美、設(she)施優良的(de)(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu)，從(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚聲(sheng)八方，學校(xiao)(xiao)闖出了一條中(zhong)國特(te)色高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)業教(jiao)育(yu)發(fa)展之路(lu)，被譽為中(zhong)國高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)“一面旗幟”。

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學(xue)校積極適應深圳及珠(zhu)三角地(di)區經濟社會和(he)產業發展，堅持產教融合，專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業設置緊貼深圳“十大重(zhong)大科技產業”等戰略性新興產業、先進制(zhi)造業和(he)現代服務業等重(zhong)點發展領域(yu)；形(xing)成了(le)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業設置動態機(ji)制(zhi)和(he)預警(jing)機(ji)制(zhi)。目前(qian)學(xue)院共設置16個二級學(xue)院，專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業77個，覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業大類。

建校以來(lai)，深(shen)職院的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)經歷了一個從探索起步到逐漸(jian)深(shen)化發展的過程，人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模(mo)(mo)式日臻(zhen)完(wan)善，專業(ye)與(yu)課(ke)程改革(ge)更(geng)加深(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創(chuang)新(xin)。進入(ru)“十三(san)五”以來(lai)，深(shen)職院以建設(she)世界(jie)一流(liu)職業(ye)院校為目標(biao)，全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)，實施以學(xue)生學(xue)習成效為導(dao)向的OBE人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模(mo)(mo)式改革(ge)，深(shen)入(ru)推進“六個融(rong)合(he)”，人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模(mo)(mo)式日臻(zhen)完(wan)善，專業(ye)與(yu)課(ke)程改革(ge)更(geng)加深(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創(chuang)新(xin)。

25年間，學(xue)校科(ke)研(yan)從零起(qi)步跨越式發展，年度科(ke)研(yan)經費(fei)突(tu)破(po)億元大關，累計科(ke)研(yan)經費(fei)總量達到5.81億元，省部(bu)市區(qu)級科(ke)研(yan)平臺達到33個，科(ke)研(yan)實力在同(tong)類院(yuan)校中遙遙領先。

學(xue)校緊貼市場辦(ban)學(xue)，每年招生時將(jiang)依據實際(ji)情況對專(zhuan)(zhuan)業(ye)進行適當(dang)調整，并在(zai)部分學(xue)院開(kai)始試行專(zhuan)(zhuan)業(ye)大類(lei)、專(zhuan)(zhuan)業(ye)群招生，詳見(jian)深圳職業(ye)技術學(xue)院招生網站（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校緊扣國(guo)家發展戰(zhan)略，加快國(guo)際化(hua)(hua)辦學(xue)步伐，充分(fen)利用(yong)區(qu)域與自身優勢，深化(hua)(hua)國(guo)際教(jiao)育交(jiao)流與合(he)(he)作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課程合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短(duan)期研修(xiu)等領(ling)域與境外合(he)(he)作(zuo)院校開展了全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣(yang)的(de)國(guo)際交(jiao)流合(he)(he)作(zuo)，為深圳乃至中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際交(jiao)流與發展做出了一定的(de)貢獻。

學校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館包括(kuo)留(liu)仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)館、西麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)館和官龍(long)山校(xiao)(xiao)區(qu)醫學技術(shu)分館。紙質館藏(zang)超過230萬(wan)冊（含中外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊），電子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超過100萬(wan)冊，以及幾(ji)十種數據庫，多(duo)媒體資料48000多(duo)件，館內(nei)建有先進(jin)的書(shu)(shu)籍采編、收(shou)藏(zang)、檢(jian)索、借閱(yue)、咨詢(xun)等系(xi)統(tong)，建有多(duo)間電子閱(yue)覽室(shi)(shi)(shi)、影(ying)視播放(fang)室(shi)(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)(shi)和學習(xi)討論室(shi)(shi)(shi)，并開設(she)了(le)移(yi)動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館微(wei)博與微(wei)信(xin)，加強與讀者(zhe)互動。

學(xue)校以高(gao)度的文化自覺，強(qiang)化立(li)德(de)樹人(ren)的根(gen)本任務(wu)，實施(shi)“文化育人(ren)戰略(lve)”，在國內率先大(da)力倡導和實施(shi)文化引領(ling)技能(neng)人(ren)才培(pei)養，大(da)力開展(zhan)文化育人(ren)課(ke)程建(jian)設，開展(zhan)書(shu)院及書(shu)香校園建(jian)設，創(chuang)建(jian)“志愿者之校”，舉辦(ban)豐(feng)富(fu)多彩的校園文化及高(gao)雅文化育人(ren)活動，受到(dao)學(xue)生(sheng)喜愛。