
深圳職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)(ji)術(shu)學(xue)院創建于1993年,是(shi)國(guo)(guo)內最(zui)早獨立(li)舉(ju)辦高等職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)(ji)術(shu)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的院校(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始(shi)終秉(bing)承特(te)(te)區“敢為天(tian)下先”的改革創新(xin)精神,開拓(tuo)進(jin)取,創造(zao)了(le)(le)中(zhong)國(guo)(guo)高職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的多個第一(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)生到(dao)(dao)如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生,從(cong)最(zui)初(chu)的借用(yong)校(xiao)(xiao)舍到(dao)(dao)擁(yong)有環境優美、設施優良的五大校(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無(wu)聞到(dao)(dao)蜚聲(sheng)八方(fang),學(xue)校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了(le)(le)一(yi)條中(zhong)國(guo)(guo)特(te)(te)色(se)高等職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發展之路,被譽為中(zhong)國(guo)(guo)高職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的“一(yi)面(mian)旗幟”。
學校積(ji)極適應深(shen)圳(zhen)及珠三角(jiao)地區經濟社會(hui)和(he)產(chan)業(ye)發展,堅持(chi)產(chan)教融合,專業(ye)設(she)置緊貼深(shen)圳(zhen)“十(shi)大重大科技產(chan)業(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)、先進(jin)制(zhi)(zhi)造業(ye)和(he)現代服務業(ye)等重點(dian)發展領域;形成了專業(ye)設(she)置動態(tai)機制(zhi)(zhi)和(he)預警機制(zhi)(zhi)。目(mu)前學院共設(she)置16個(ge)二級學院,專業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)大類。
建校以(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)的教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革(ge)經歷(li)了(le)一個(ge)從探索(suo)起步到(dao)逐漸深(shen)化發展的過(guo)程(cheng),人(ren)才培養模(mo)式日臻(zhen)完善,專(zhuan)業與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更(geng)(geng)加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學方(fang)法(fa)不(bu)斷創新(xin)。進入(ru)(ru)“十三五”以(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)以(yi)建設世界一流職(zhi)(zhi)業院(yuan)(yuan)校為(wei)目標,全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革(ge),實施以(yi)學生學習成效(xiao)為(wei)導向的OBE人(ren)才培養模(mo)式改(gai)(gai)革(ge),深(shen)入(ru)(ru)推(tui)進“六個(ge)融合(he)”,人(ren)才培養模(mo)式日臻(zhen)完善,專(zhuan)業與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更(geng)(geng)加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學方(fang)法(fa)不(bu)斷創新(xin)。
學(xue)校緊(jin)扣國(guo)(guo)家發展(zhan)戰略,加快(kuai)國(guo)(guo)際(ji)化辦學(xue)步(bu)伐,充分利用區域(yu)與自身優勢(shi),深(shen)化國(guo)(guo)際(ji)教育(yu)交流(liu)(liu)與合(he)作。在學(xue)生交換、課(ke)程合(he)作、科(ke)研(yan)合(he)作、短期研(yan)修等領(ling)域(yu)與境外合(he)作院校開展(zhan)了(le)全(quan)方(fang)位、多層次、形式多樣(yang)的國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)(liu)合(he)作,為深(shen)圳乃至(zhi)中國(guo)(guo)職業(ye)教育(yu)國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)(liu)與發展(zhan)做出了(le)一定(ding)的貢獻(xian)。
學(xue)校圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山校區醫學(xue)技(ji)術(shu)分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超過(guo)230萬冊(含中(zhong)外文(wen)圖(tu)書(shu)(shu)、期(qi)刊),電(dian)子(zi)圖(tu)書(shu)(shu)超過(guo)100萬冊,以及(ji)幾十種數(shu)據庫,多媒體資料(liao)48000多件,館(guan)(guan)(guan)內(nei)建有先(xian)進(jin)的書(shu)(shu)籍采編、收(shou)藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等(deng)系統,建有多間電(dian)子(zi)閱(yue)覽室(shi)、影視(shi)播放室(shi)、教師(shi)研究室(shi)和(he)學(xue)習討論室(shi),并(bing)開設(she)了移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)博(bo)與(yu)微(wei)信,加強(qiang)與(yu)讀(du)者互(hu)動。
學校以高(gao)度(du)的文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)的根本任務,實(shi)施“文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在(zai)國(guo)內率先大力倡導和實(shi)施文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)引領(ling)技能人(ren)才(cai)培養,大力開展文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)課程建(jian)設,開展書院及書香(xiang)校園建(jian)設,創(chuang)建(jian)“志愿者(zhe)之校”,舉(ju)辦豐富多彩的校園文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)活動,受到學生(sheng)喜愛。
學院(yuan)地(di)址:廣東(dong)省深圳市南山區(qu)留仙大道(dao)7098號 郵編:518055
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