
深(shen)圳職(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術學院創(chuang)建于1993年,是國內(nei)最早獨立舉辦高等職(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術教(jiao)(jiao)(jiao)育的(de)(de)院校之(zhi)一,建校以來,學校始終(zhong)秉(bing)承特(te)區“敢為天下先”的(de)(de)改革創(chuang)新精神,開(kai)拓進取,創(chuang)造了(le)中(zhong)(zhong)(zhong)國高職(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育的(de)(de)多個第一。從(cong)(cong)首屆59名學生到(dao)如今(jin)2萬余名在(zai)校生,從(cong)(cong)最初的(de)(de)借用校舍到(dao)擁有環境優美、設施(shi)優良(liang)的(de)(de)五(wu)大校區,從(cong)(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八方,學校闖(chuang)出了(le)一條中(zhong)(zhong)(zhong)國特(te)色高等職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育發展之(zhi)路,被譽為中(zhong)(zhong)(zhong)國高職(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育的(de)(de)“一面旗幟”。
學(xue)校積極適應深(shen)圳及珠三角(jiao)地區經濟社會和(he)產業發(fa)展,堅(jian)持產教融合,專(zhuan)業設(she)置(zhi)緊貼深(shen)圳“十大重大科技產業”等戰略性新興產業、先進制(zhi)造業和(he)現(xian)代服(fu)務業等重點發(fa)展領(ling)域;形成了專(zhuan)業設(she)置(zhi)動態(tai)機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前學(xue)院(yuan)共設(she)置(zhi)16個(ge)二級學(xue)院(yuan),專(zhuan)業77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業大類。
建校(xiao)(xiao)以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革經歷了一個從探(tan)索(suo)起步到(dao)逐漸深(shen)(shen)(shen)化發展的過程,人才(cai)培養模(mo)式(shi)日(ri)臻完(wan)善,專業(ye)與課(ke)(ke)程改革更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷(duan)(duan)創新。進入“十三五”以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)建設世(shi)界一流職(zhi)業(ye)院校(xiao)(xiao)為(wei)目標(biao),全面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革,實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導向的OBE人才(cai)培養模(mo)式(shi)改革,深(shen)(shen)(shen)入推進“六個融(rong)合”,人才(cai)培養模(mo)式(shi)日(ri)臻完(wan)善,專業(ye)與課(ke)(ke)程改革更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷(duan)(duan)創新。
學(xue)(xue)校緊(jin)貼(tie)市場辦(ban)學(xue)(xue),每(mei)年招生時將(jiang)依據實(shi)際情況(kuang)對專(zhuan)(zhuan)業進(jin)行(xing)適當調整,并在(zai)部分學(xue)(xue)院(yuan)開始(shi)試(shi)行(xing)專(zhuan)(zhuan)業大類、專(zhuan)(zhuan)業群招生,詳(xiang)見深圳(zhen)職業技術(shu)學(xue)(xue)院(yuan)招生網站(文字鏈(lian)接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學校緊扣國(guo)家發展戰略,加快國(guo)際(ji)化(hua)辦(ban)學步(bu)伐,充分利用區(qu)域與(yu)自身優勢,深(shen)化(hua)國(guo)際(ji)教育交流(liu)與(yu)合作(zuo)。在學生交換、課(ke)程(cheng)合作(zuo)、科研(yan)合作(zuo)、短(duan)期研(yan)修等領域與(yu)境外合作(zuo)院(yuan)校開展了全方位(wei)、多層次、形式多樣的國(guo)際(ji)交流(liu)合作(zuo),為深(shen)圳乃(nai)至中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)交流(liu)與(yu)發展做(zuo)出了一定(ding)的貢獻(xian)。
學校圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校區館(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)和官(guan)龍山校區醫學技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超過230萬(wan)冊(ce)(ce)(含(han)中外(wai)文圖(tu)書(shu)、期(qi)刊),電子(zi)(zi)圖(tu)書(shu)超過100萬(wan)冊(ce)(ce),以(yi)及(ji)幾十種數據庫,多(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建(jian)有先進的書(shu)籍采編、收(shou)藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統,建(jian)有多(duo)間電子(zi)(zi)閱覽室(shi)、影視播放(fang)室(shi)、教師研究(jiu)室(shi)和學習討論室(shi),并開設了(le)移動(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與微信(xin),加強與讀者互動(dong)。
學校(xiao)(xiao)以高度的(de)文化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人的(de)根本任務,實施“文化(hua)(hua)育(yu)人戰略”,在(zai)國內率先大(da)力倡導和實施文化(hua)(hua)引領技能(neng)人才培養(yang),大(da)力開展(zhan)文化(hua)(hua)育(yu)人課程建(jian)(jian)設(she),開展(zhan)書(shu)院(yuan)及書(shu)香校(xiao)(xiao)園建(jian)(jian)設(she),創建(jian)(jian)“志愿者之(zhi)校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)(xiao)園文化(hua)(hua)及高雅(ya)文化(hua)(hua)育(yu)人活動,受到學生喜愛。
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